‘สวยจนหยุดใจ’ ของรองชนะเลิศนักเรียนดีเด่นผู้หลงใหลวรรณกรรม

ก่อนจะได้ตำแหน่งรองชนะเลิศอันดับ 1 นักเรียนดีเด่น ทงซอนค่อนข้างขี้อาย กลัวสายตาที่มองมาที่เขาและพูดว่า 'ทำไมเด็กผู้ชายถึงเรียนวรรณคดี', 'การเรียนวรรณคดีทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่ไม่ได้'...

เหงียน ตุง ซอน นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย เพิ่งได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับหนึ่งในการประกวด Elegant Student ประจำปี 2024 - ภาพ: NGUYEN BAO

เหงียน ตุง ซอน (อายุ 21 ปี จาก เมืองเหงะอาน ) นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวรรณกรรมและการสอนที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย เพิ่งได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับหนึ่งจากการประกวด Elegant Student ประจำปี 2024 การประกวดนี้จัดขึ้นโดยสหภาพเยาวชนของหน่วยงานกลางร่วมกับ Vietnam Women's Academy

ทันทีหลังจากที่ทุงซอนได้รับการสวมมงกุฎ แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียก็เต็มไปด้วยรูปถ่ายของนักศึกษาชายคนนี้ พร้อมทั้งคำชมเชย เช่น "สวยจนหยุดหัวใจ" "สวยเจิดจ้า"...

ทางคณะกรรมการบอกว่าเป็นการประกวดความสามารถ แต่ผู้เข้าแข่งขัน...กลับเล่าเรื่องการเรียนวรรณคดี

ทัง ซอน เผยถึงตำแหน่งรองชนะเลิศอันดับที่ 1 ที่เพิ่งคว้ามาได้ในการประกวด Elegant Student ปี 2024 ว่าเขารู้สึกประหลาดใจมาก มีความสุข และดีใจที่ได้รับความสนใจจากคนหนุ่มสาวจำนวนมากหลังการประกวด

ทุงซอนติดตามการแข่งขันนี้มาหลายปีแล้ว แต่เพิ่งปีนี้เองที่เขารู้สึกว่า "พร้อม" และลงทะเบียนเข้าแข่งขัน เพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน Elegant Student Contest ประจำปี 2024 ผู้สมัครจะต้องมีประวัติการเรียนที่ดีและมีความประพฤติที่ดี โดยทุงซอนต้องมีเกรดเฉลี่ย 3.21 (เทียบเท่ากับยอดเยี่ยม)

“ในรอบแรก คณะกรรมการขอให้ผู้เข้าแข่งขันแสดงความสามารถของตนเอง แต่ฉันเลือกที่จะโน้มน้าวคณะกรรมการด้วยเรื่องราวการตามล่าหาความหลงใหลในวรรณกรรมของตัวเองซึ่งเต็มไปด้วยความยากลำบากและความท้าทาย” ทุง ซอน กล่าว

ตุงซอนเล่าว่าเมื่อก่อนเขาเป็นคนขี้อาย กลัวสายตาที่ตัดสินคนอื่นจากภายนอก เช่น “ทำไมเด็กคนนี้ถึงเรียนวรรณคดี” “เรียนวรรณคดีแล้วอนาคตมีแต่จะเขียนหนังสือไม่ได้ ทำอะไรยิ่งใหญ่ไม่ได้”...

ตุงซอน ในการประกวดนักศึกษาสง่างาม ประจำปี 2024 - ภาพ: NVCC

ไม่เพียงเท่านั้น ในช่วงมัธยมต้น ทุงซอนยังสอบตกรางวัลวรรณกรรมทั้งที่โรงเรียนและระดับเขตอยู่บ่อยครั้ง ทำให้เด็กนักเรียนชายรู้สึกกดดันมากขึ้นไปอีก

“เมื่อนึกย้อนกลับไปถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และปีที่ 10 ฉันยังคงรู้สึกสั่นสะท้าน เพราะฉันเป็นโรคซึมเศร้า ฉันมีอาการเลวร้ายมากมาย เช่น กัดเล็บจนเลือดออก กัดริมฝีปาก แม้กระทั่งปิดประตูและพูดกับตัวเอง...

โชคดีที่ด้วยกำลังใจจากครูและครอบครัว ฉันจึงค่อยๆ เอาชนะปมด้อยของตัวเองได้ เมื่อถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ฉันเป็นนักเรียนคนเดียวในโรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Canh Chan ที่ได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัด 2 รางวัลพร้อมกัน รวมถึงรางวัลชนะเลิศอันดับ 3 สาขาวรรณกรรมและรางวัลชมเชยสาขาประวัติศาสตร์ และได้เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยโดยตรง ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ฉันมั่นใจในความหลงใหลของตัวเองมากขึ้น" Tung Son เล่า

เลือกการสอนหรือศิลปะ?

ทุงซอนกล่าวว่าความหลงใหลในอาชีพครูของเขาได้รับแรงบันดาลใจจากพ่อของเขาซึ่งเป็นครูประถมศึกษา ในช่วงมัธยมศึกษา ความรักในอาชีพครูของเขาได้รับการหล่อหลอมเพิ่มเติมโดยครูสอนวรรณคดีและประวัติศาสตร์สองคนของเขา ซึ่งเป็นครูที่เคารพบุคลิกภาพของนักเรียนเสมอ คอยอยู่เคียงข้างและสนับสนุนความฝันของพวกเขา

ตามที่ Tung Son กล่าวไว้ การเรียนวรรณคดีที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยนั้นยากมากตั้งแต่ต้นจนจบ อย่างไรก็ตาม นักศึกษาชายคนนี้เชื่อว่านี่เป็นโอกาสสำหรับเขาที่จะ "เปลี่ยนแปลง" ให้เป็นผู้ใหญ่ขึ้น และเรียนรู้และทำงานอย่างมืออาชีพมากขึ้น

“ครูที่เข้มงวดทำให้ฉันเป็นผู้ใหญ่ขึ้น ตอนที่ฉันเริ่มต้น ฉันไม่คุ้นเคยกับวิธีการเรียนรู้แบบใหม่ ฉันต้องเรียนรู้จากประสบการณ์ของรุ่นพี่เพื่อค่อยๆ ปรับตัว ฉันเรียนรู้ที่จะวาดแผนที่ความคิด จัดระบบความรู้ และวิเคราะห์ปัญหาอย่างดีที่สุดจากตรงนั้น

การเรียนวรรณคดีเป็นวิชาที่ต้องใช้ความรู้มาก นักเรียนต้องหมั่นศึกษาด้วยตนเอง อาจารย์จะคอยให้คำแนะนำเสมอ การเรียนวรรณคดีเป็นวิชาที่เข้มข้นมาก ฉันรู้สึกว่าตัวเองสามารถทำหลายๆ อย่างในชีวิตได้สำเร็จมากขึ้น" ตุง ซอน กล่าว

เมื่อเผชิญกับความกังวลว่าเมื่อมีโอกาสทำงานศิลปะมากมาย ทุงซอนจะหันเหไปสู่ทิศทางอื่นและไม่ประกอบอาชีพครู นักศึกษาชายคนนี้ยืนยันว่า แม้จะมีทางเลือกมากมาย การสอนยังคงเป็นเป้าหมายอันดับ 1 ที่ต้องแสวงหา

“หากฉันสามารถเลือกเป็นครูหรือศิลปินได้ ฉันก็ยังคงเลือกเป็นครู อย่างไรก็ตาม ฉันอยากเป็นทั้งครูสอนวรรณคดีและศิลปินเหมือนอย่างที่เป็นอยู่นี้ เพื่อให้ได้ประสบการณ์มากขึ้น นอกจากนี้ นี่อาจเป็นจุดแข็งของฉันในการดึงดูดและสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนได้มากขึ้น

ด้วยฉายาว่า “ครูเจน Z” ผมอยากสร้างภาพลักษณ์ครูรุ่นใหม่ที่มีความกระตือรือร้น มีความคิดสร้างสรรค์ และเป็นแบบอย่างที่ดี” ทุ่ง ซอน กล่าว

ก่อนจะคว้าตำแหน่งรองชนะเลิศอันดับ 1 ตุงซอนเป็นที่รู้จักของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลายคนในนาม “ครูเจน Z” เนื่องจากเขาใช้เวลาเกือบ 4 ปีในการสอนวรรณคดีออนไลน์ให้กับนักเรียนที่เตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัย นอกจากนี้ ตุงซอนยังรับหน้าที่ต่างๆ เช่น พิธีกร ทูตสื่อสารมวลชน...

ทังซอนกล่าวว่าหลังการแข่งขันมีองค์กรและบริษัทบันเทิงหลายแห่งติดต่อมาเพื่อเสนองานให้เขา แต่ตอนนี้เขากำลังอยู่ปีสุดท้าย ดังนั้นเขาจึงต้องมุ่งเน้นที่การเรียนให้ดีและมีฝึกงานที่น่าจดจำ

พร้อมกันนี้ คุณยังสละเวลาร่วมไปกับคณะกรรมการจัดการประกวด Elegant Student เพื่อทำโครงการเพื่อชุมชนในช่วงภาคเรียนเพื่อเผยแผ่คุณค่าเชิงบวกให้กับคนรุ่นใหม่อีกด้วย

ในอนาคต ตุงซอนหวังที่จะเปิดศูนย์ของตัวเองเพื่อสอนวรรณคดีและทักษะทางสังคมให้กับนักเรียน

รองศาสตราจารย์ ดร. ดัง ทู ทู ถ่ายรูปคู่กับนักศึกษา ตุง ซอน - ภาพ: NGUYEN BAO

รองศาสตราจารย์ ดร. ดัง ทู ทุย อาจารย์คณะวรรณกรรม มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย กล่าวว่าในชั้นเรียนของเธอ ทุง ซอนเป็นนักเรียนที่ขยันขันแข็ง จริงจัง สุภาพเรียบร้อย และค่อนข้างเงียบ อย่างไรก็ตาม ในกิจกรรมนอกหลักสูตรและการฝึกอบรมวิชาชีพของคณาจารย์ ทุง ซอนเป็นนักเรียนที่กระตือรือร้นและกระตือรือร้นมาก

“เมื่อทุงซอนได้ตำแหน่งรองชนะเลิศในการแข่งขัน ฉันก็ทั้งให้กำลังใจและเตือนสติเขาให้ยอมรับข่าวดีอย่างใจเย็น แต่ไม่ละเลยงานหลักของเขา และให้คิดว่านี่คือแรงบันดาลใจให้เขาเติบโตขึ้น” นางสาวทุยกล่าว

ที่มา: https://tuoitre.vn/ve-dep-don-tim-cua-a-vuong-sinh-vien-thanh-lich-nguoi-dam-me-hoc-van-20241127095627552.htm