การสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับผู้หญิงและเด็ก

เอสจีจีพี 2 มิถุนายน 2566 06:43 น.

การสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดเพื่อให้เด็ก ๆ ได้พัฒนาอย่างรอบด้านและมีสภาพแวดล้อมการดำรงชีวิตที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพ เป็นสิ่งที่พรรค รัฐ และประชาชนให้ความสำคัญและดำเนินการมาโดยตลอด เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามภารกิจข้างต้น โครงการต่าง ๆ ที่เข้าร่วมโครงการนวัตกรรมนครโฮจิมินห์ครั้งที่ 3 ได้นำเสนอแนวทางในการปกป้อง ดูแล และ ให้การศึกษาแก่ เด็ก ๆ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการดำรงชีวิตที่ปลอดภัย ดีต่อสุขภาพ และเป็นมิตรต่อเด็กและสตรี

สถานที่ปลอดภัยสำหรับผู้รอดชีวิตจากความรุนแรง

เมื่อเร็ว ๆ นี้ คุณ HT ได้ขอความช่วยเหลือจาก “โมเดล One-stop shop เพื่อช่วยเหลือผู้หญิงและเด็กที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรง” ที่โรงพยาบาล Hung Vuong (เขต 5 นครโฮจิมินห์) คุณ HT เล่าว่าตั้งแต่ภรรยาของเขารู้เรื่องชู้สาว สามีของเธอก็เปลี่ยนบุคลิก ทำร้ายร่างกายภรรยาและดุด่าลูก ๆ อยู่บ่อยครั้ง เมื่อทราบถึงโมเดลนี้ เธอจึงมาขอคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีแก้ปัญหา

คุณ HT เป็นหนึ่งในเหยื่อกว่า 10 รายที่ขอความช่วยเหลือจาก “รูปแบบการให้บริการแบบครบวงจรเพื่อช่วยเหลือผู้หญิงและเด็กที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรง” ตลอด 2 เดือนที่ผ่านมา หลังจากที่รูปแบบนี้เริ่มดำเนินการที่โรงพยาบาล Hung Vuong ซึ่งเป็นรูปแบบนำร่องในนครโฮจิมินห์ โดยให้บริการรับ ตรวจคัดกรอง รักษา ให้คำปรึกษา และให้บริการ ณ สถานที่จริงแก่ผู้หญิงและเด็กที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงและการล่วงละเมิดทางเพศ

แบบจำลองนี้จัดทำขึ้นโดยกรมแรงงาน ผู้พิการ และกิจการสังคมของนครโฮจิมินห์ ร่วมกับโรงพยาบาลหุ่งเวืองและองค์กรสหประชาชาติเพื่อความเท่าเทียมทางเพศและการเสริมพลังสตรีในเวียดนาม (Uni Woman)

การสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับผู้หญิงและเด็ก ภาพที่ 1

ในกรณีที่นักเรียนมีปัญหาทางจิตใจอย่างรุนแรง ผู้เชี่ยวชาญจะเข้าพบโดยตรงเพื่อให้คำแนะนำ

นายเล วัน ถิญ ผู้อำนวยการกรมแรงงาน ผู้พิการ และกิจการสังคม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า รูปแบบนี้เป็นจุดหมายปลายทางที่ปลอดภัย เป็นสถานที่สำหรับการแทรกแซง ช่วยเหลือ และจัดหาบริการที่จำเป็น ครอบคลุม และเหมาะสม ให้แก่เหยื่อแต่ละรายในนครโฮจิมินห์ ประเด็นใหม่ของรูปแบบนี้คือ แทนที่เหยื่อจะต้องเดินทางไปหลายที่เพื่อขอความช่วยเหลือเหมือนในอดีต ปัจจุบัน ผู้หญิงและเด็กที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงสามารถเข้ามารับบริการ ทางการแพทย์ จิตวิทยา และคำแนะนำทางกฎหมายได้ฟรีที่รูปแบบนี้

ทนายความ Tran Thi Ngoc Nu ประธานสมาคมเนติบัณฑิตยสภา (สมาคมเพื่อการคุ้มครองสิทธิเด็กนครโฮจิมินห์) ระบุว่า ในอดีต เมื่อเด็กถูกทารุณกรรมหรือล่วงละเมิด พวกเขาต้องเดินทางไปหลายที่เพื่อขอความช่วยเหลือ ให้ปากคำ ประเมิน ฯลฯ กระบวนการนี้ใช้เวลานานและสร้างความเหนื่อยล้าให้กับเด็กๆ ทำให้เหยื่อจำนวนมากนิ่งเฉยและไม่พูดออกมา แต่ปัจจุบัน ด้วยรูปแบบการให้ความช่วยเหลือแบบครบวงจร ผู้เสียหายเพียงแค่ต้องไปยังที่เดียวก็ได้รับความช่วยเหลืออย่างรวดเร็ว กระบวนการนี้จึงถูกปิดลง และตัวตนของผู้เสียหายจะถูกเก็บไว้เป็นความลับ

เพื่อช่วยให้ผู้หญิงและเด็กรู้จักรูปแบบบริการครบวงจร องค์กรทางสังคม และการเมือง และสหภาพแรงงานจึงดำเนินการโฆษณาชวนเชื่อลงสู่ชุมชน เพื่อให้ผู้หญิงและเด็กที่ถูกละเมิดสิทธิสามารถไปยังสถานที่ที่เหมาะสมเพื่อรับความช่วยเหลือ นี่เป็นทางออกใหม่ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนในเวียดนาม

ช่องทางประชาสัมพันธ์ใกล้ตัวนักศึกษา

เนื่องจากความขัดแย้งกับพ่อแม่ TN นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต 3 นครโฮจิมินห์ จึงตั้งใจจะทำร้ายตัวเอง โชคดีที่ TN รีบเข้าห้องให้คำปรึกษาออนไลน์ทันที และได้รับการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา หลังจากพยายามอยู่พักหนึ่ง TN ก็ผ่านพ้นช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ไปได้ ค้นพบคุณค่าในตนเองและความรักที่ครอบครัวมีให้อีกครั้ง

นาย Pham Dang Khoa หัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรมเขต 3 กล่าวว่า จากเป้าหมายในการสร้างโรงเรียนแห่งความสุขที่แผนกการศึกษาและฝึกอบรมเขต 3 มุ่งมั่น ประกอบกับความจริงที่ว่านักเรียนจำนวนมากประสบปัญหาสุขภาพจิต ตลอดจนความยากลำบากในการเรียนรู้และการสื่อสาร จึงจำเป็นที่แผนกการศึกษาและฝึกอบรมต้องมีช่องทางในการรับฟังและช่วยเหลือนักเรียนอย่างทันท่วงทีให้ผ่านพ้นความยากลำบากและเติบโตขึ้นอย่างมั่นใจทุกวัน

เมื่อปลายปี พ.ศ. 2565 กรมการศึกษาและฝึกอบรมเขต 3 ได้พัฒนาห้องให้คำปรึกษาออนไลน์ขึ้นบนเว็บไซต์ www.quan3.tamlyhocduong.org และแอปพลิเคชัน "จิตวิทยาโรงเรียนเขต 3" บนแพลตฟอร์ม Android นักเรียนสามารถเข้าสู่ระบบและสนทนากับทีมผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาได้ที่นี่ สำหรับปัญหาที่ไม่สำคัญ ผู้เชี่ยวชาญจะให้การสนับสนุนนักเรียนผ่านการแชทออนไลน์ สำหรับปัญหาที่ยากขึ้น ผู้เชี่ยวชาญจะเชิญนักเรียนไปยังห้องให้คำปรึกษาของโรงเรียนหนึ่งในห้าห้องเพื่อให้คำปรึกษาโดยตรง

“ห้องให้คำปรึกษาออนไลน์ได้ “เข้าถึง” ความต้องการของนักศึกษา เหมาะสมกับแนวโน้มและความสนใจของพวกเขา และปัจจุบันได้กลายเป็นช่องทางข้อมูลที่คุ้นเคยสำหรับนักศึกษาแต่ละคน” คุณ Pham Dang Khoa กล่าว จนถึงปัจจุบันมีผู้เข้าชมช่องทางนี้หลายพันครั้ง ช่องทางนี้ได้รับและให้การสนับสนุนกรณีศึกษา 250 กรณี ในจำนวนนี้ 94 กรณีได้รับการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา

การจัดตั้งห้องให้คำปรึกษาออนไลน์มีส่วนช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัว โรงเรียน และสังคมในการดูแลนักเรียนอย่างครอบคลุม รักษาความไว้วางใจของครอบครัวและสังคมในโรงเรียน ระดมทรัพยากรทั้งหมดภายในและภายนอกโรงเรียนเพื่อดูแลนักเรียน

แหล่งที่มา