Milli Eğitim Bakanlığı, bazı lise sınav puan kombinasyonlarının puan dağılımları ile lise transkriptlerinin karşılaştırılmasını duyurdu.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 4222/BGDĐT-GDĐH sayılı Resmi Yazı ile yükseköğretim kurumlarına ve okul öncesi eğitim veren kolejlere, lise bitirme sınavı ve lise akademik sonuçlarında ortak ders kombinasyonlarının puan dağılımını sunarak, eğitim kurumlarının üniversite ve kolej girişlerine ilişkin 19 Mayıs 2025 tarihli 2457/BGDĐT-GDĐH sayılı Resmi Yazıda belirtilen yönergelere göre ders kombinasyonları arasındaki puan farkını (varsa) belirlemelerine olanak tanımıştır. Özellikle:

Ek I: 2025, 2024 ve 2023 lise mezuniyet sınavlarından bazı yaygın ders kombinasyonlarına ait puan dağılımlarının karşılaştırma tabloları.

Ek II: Kalibrasyondan sonra 2025 lise mezuniyet sınavındaki bazı yaygın ders kombinasyonlarının toplam puanlarının yüzdelik dilim tablosu.

Ek III: 2025 lise mezuniyet sınavlarındaki puanlar ile lise derslerindeki ortalama puanlar arasındaki korelasyon.

2025 öğrenci kayıt sürecinin etkili, şeffaf, adil ve planlı bir şekilde uygulanmasını sağlamak için, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, eğitim kurumlarından aşağıdakilere odaklanmalarını rica etmektedir:

Eğitim kurumları için, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, puan dağılımlarının karşılaştırılmasına, lise mezuniyet sınavının kalibre edilmiş sonuçlarına, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın rehber belgelerine, her bir bölüm/ana dal grubuna kabul için ana derslere, bölüm ve okulun özel gereksinimlerine ve önceki yılların akademik sonuçlarının istatistik ve değerlendirmesine dayanarak, eğitim kurumlarının plana göre kabul ders kombinasyonları arasında eşdeğer kabul puanı dönüşümlerini proaktif olarak geliştirmesini ve yayınlamasını şart koşmaktadır.

Ayrı sınavların (yetenek testleri, düşünme becerileri değerlendirmeleri vb.) ve diğer yöntemlerin sonuçlarının kullanıldığı durumlarda, sınavı düzenleyen birimlerin yüzdelik dilim açıklamalarına dayanarak, eğitim kurumu, geçişli bir ilişki kurmadan, ayrı sınav sonuçlarıyla dönüştürülecek en uygun kombinasyonu (genellikle iki sınav arasındaki en yüksek korelasyon katsayısına sahip olan orijinal kombinasyon) belirler. Eğitim kurumları adayları açıkça bilgilendirir ve kabul sürecinde buna kesinlikle uyar; ayrıca kabul puanının eşdeğer dönüşümünü açıklamaktan da sorumludurlar.

Örneğin: X bölümü için, A00 kombinasyonunun (orijinal kombinasyon) lise mezuniyet sınavı sonuçlarına göre giriş puanı 25/30 ise, bu puan ayrı sınavın giriş puanı olan 75/120'ye karşılık gelir; eğer B00 kombinasyonuna göre giriş puanı 24/30 ise, bu puan ayrı sınavın karşılık gelen giriş puanını belirlemek için kullanılmaz.

Lise akademik sonuçlarının kullanıldığı durumlarda, 2025 lise mezuniyet sınavlarının puanları ile Ek III'te yer alan lise derslerinin ortalama puanları arasındaki korelasyona ilişkin istatistiksel verilere dayanarak, eğitim kurumları her program, bölüm, bölüm grubu veya çalışma alanı için eşdeğer kabul puanları ve giriş eşiklerini geliştirip yayınlayacaktır.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, kapsamlı bir test kullanarak bağımsız giriş sınavları düzenleyen eğitim kurumlarından, eğitim kurumunun düzenlediği ayrı sınavın özelliklerine uygun lise bitirme sınavı konu kombinasyonlarını belirlemelerini ve diğer eğitim kurumlarına bunları kullanmalarını önermelerini, hangi kombinasyonun temel kombinasyon olarak belirlenmesi için en uygun olduğunu açıklamalarını; ve eğitim kurumlarına giriş puanlarının dönüştürülmesi konusunda rehberlik ve destek sağlamalarını istemektedir.

>>>>>>>> AYRINTILAR İÇİN BURAYA BAKIN

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-cong-bo-doi-sanh-pho-diem-mot-so-to-hop-diem-thi-thpt-va-hoc-ba-thpt-post740918.html