İşe alım delegasyonu - ekibi dengelemek için bir çözüm

Eğitim ve Öğretim - Kamuoyunun yakından takip ettiği önemli konulardan biri de: Öğretmen alımı, görevlendirme, rotasyon ve yedek öğretmenlik yetkisinin Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na verilmesi.

Öğretmen alımı, seferberliği, rotasyonu ve yedek öğretmenlik yetkisinin Milli Eğitim Bakanlığı'na devredilmesi, insan kaynakları yönetimi açısından etkili bir tedbir olmasının yanı sıra, eğitim kalitesinde adalet, şeffaflık ve birlik sağlanmasına da katkı sağlayarak, günümüz eğitim sektöründeki yenilikçilik ihtiyacını karşılamaktadır.

Sorunları ve eksiklikleri çözün

Milli Eğitim Bakanlığı, yakın zamanda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile Kültür ve Toplum Bakanlığı'nın görev, yetki ve sorumluluklarını düzenleyen 15/2025/TT-BGDDT sayılı Genelge'yi (Genelge 15 olarak anılacaktır) yayımlamıştır. Kamuoyunun özellikle ilgi duyduğu önemli konulardan biri de: Öğretmen alımı, görevlendirme, rotasyon ve geçici görevlendirme yetkisinin Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na devredilmesidir.

Quang Tri Eyaleti Ulusal Meclis Delegesi Bayan Ho Thi Minh, bu politikanın yerel eğitim sektörünün personel çalışmalarında inisiyatif ve esnekliği teşvik etmesi için gerekli koşulları yaratacağını kabul etti. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, birçok kademeden onay beklemek yerine, gerçeklere uygun proaktif kararlar alabileceğini ve yerel öğretmen fazlası ve açığı sorununu hızla çözebileceğini belirtti. Özellikle uzak bölgelerde, sanayi bölgelerinde veya nüfus yoğunluğunun yüksek olduğu yerlerde, zamanında seferberlik ve rotasyon, istikrarlı bir öğretim ve öğrenim kalitesinin korunmasına yardımcı olacaktır.

Ayrıca, gerektiğinde Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, dezavantajlı okullara destek olmak için iyi öğretmenler göndererek, dünyanın her yerindeki öğrencilerin kaliteli eğitime erişebileceği koşullar yaratabilir. Bu aynı zamanda kentsel ve kırsal alanlar arasındaki eğitim koşulları farkını azaltmanın etkili bir yoludur. Daha da önemlisi, yetki devri sorumlulukla el ele gider. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na yalnızca yetki verilmekle kalmaz, aynı zamanda eğitim insan kaynaklarının sürdürülebilir gelişimini sağlamak için personel planlama, işe alma ve eğitim konusunda uzun vadeli bir strateji geliştirmek zorundadır.

Aynı görüşü paylaşan Thanh Hoa Eyaleti Ulusal Meclis Delegesi Bay Tran Van Thuc, eğitim sektörüne öğretmen alımı ve kullanımı konusunda inisiyatif verilmesinin uzun süredir devam eden sorunların çözümüne yardımcı olacağını söyledi. Bu, yerel öğretmen fazlalığı - eğitim kurumları ve farklı bölgeler arasındaki öğretmen açığı - durumudur. Ona göre, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın net bir yetkisi olduğunda, ekibin kullanımının verimliliği artacak ve böylece eğitim kalitesinin artmasına katkıda bulunacaktır.

Mon Son İlkokulu (Nghe An) öğrencileri. Fotoğraf: Thu Hien/Tien Phong Gazetesi.

İşe alımda şeffaflık

Birçok bölgede, özellikle İngilizce, Bilişim Teknolojileri, Teknoloji vb. alanlarda öğretmen eksikliği olduğu gerçeğinden yola çıkarak, Nghe An Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdürü Bay Thai Van Thanh, yetki verildiğinde, bölümlerin yarıyıl içinde öğretmen fazlası olan yerlerden açığı olan yerlere öğretmen gönderebileceğini ve böylece öğrencilerin beklemek zorunda kalmalarının önüne geçilebileceğini vurguladı. Ayrıca, işe alım süreçlerinin tek bir noktada yoğunlaştırılması, sürecin daha standart, şeffaf ve adil olmasına yardımcı olacaktır.

Ancak, etkili bir işe alım için, öğretmenlere özel içerik, biçim, koşullar ve işe alım standartları konusunda net düzenlemelere ihtiyaç vardır. Bay Thai Van Thanh, "İdari ve kamu hizmeti gereklilikleri azaltılmalı ve pedagojik kapasite değerlendirmesi geliştirilmelidir" dedi.

Öğretmen bakış açısıyla, Thien Phien İlkokulu (Tien Lu, Hung Yen) Müdürü Pham Thi Nhung, öğretmenlerin işe alımı, nakilleri ve rotasyonlarının Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na atanmasını umuyor. Bu yöntem daha pratik olacak, öğretmen kadrosunun etkili ve verimli kullanılmasını sağlayacak ve aynı zamanda öğretmenlerin mesleklerinde kendilerini güvende hissetmelerine yardımcı olacaktır.

Uzun zamandır, Tuyen Quang ilindeki birçok yerleşim yeri, özellikle özel derslerde olmak üzere neredeyse tüm okullarda öğretmen eksikliği nedeniyle birçok zorlukla karşı karşıya kalmıştır. Sung Tra Etnik Azınlıklar İlköğretim Yatılı Okulu (Sung Mang, Tuyen Quang) Müdür Yardımcısı Bay Chu Van Vu, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 15 No'lu Genelgesi'nin yürürlüğe girmesiyle birlikte, eğitim sektörüne öğretmen alımı, kullanımı, seferberliği, rotasyonu ve görevlendirmesi konusunda inisiyatif alma hakkı verildiği için bu durumun aşılmasına katkıda bulunacağına inandığını ifade etmiştir.

Ayrıca, rotasyon veya nakil yoluyla zor alanlara atanan öğretmenler için onları teşvik ve motive edecek daha uygun teşvik politikalarının olması gerektiğini umuyor.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar ülkede anaokulundan 12. sınıfa kadar yaklaşık 1,28 milyon öğretmen görev yapacak. Bu sayı, bir önceki eğitim-öğretim yılına göre 21.978 kişi daha fazla. Öğretmenler ve Eğitim Yöneticileri Dairesi Müdürü Sayın Vu Minh Duc, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, özellikle zorlu bölgelerdeki öğretmen açığını kapatmak için 10.304 kadro eklemeyi önermek üzere İçişleri Bakanlığı ile koordineli çalıştığını belirtti. Yerel yönetimler, atanan kadroları aktif olarak işe alarak, nicelik yetersizliği ve personel yapısındaki yetersizliklerin giderilmesine katkıda bulundu.

Geçtiğimiz Haziran ayında Ulusal Meclis'te kabul edilen Öğretmenler Yasası'nı hatırlatan Vu Minh Duc, öne çıkanlardan birinin, özerklik düzeyine bakılmaksızın kamu mesleki eğitim kurumları ve kamu üniversitelerinin başkanlarının öğretmen alımında inisiyatif alma hakkına sahip olması olduğunu söyledi.

Meclis ayrıca, okul öncesi, genel eğitim ve sürekli eğitim kurumlarında öğretmen istihdamına ilişkin yetkiyi düzenlemek üzere Milli Eğitim Bakanlığı'na görev verdi; aynı zamanda Hükümet'e, öğretmenleri seferber etme yetkisini ayrıntılı olarak belirleme görevini vererek, eğitim sektörünün ekibin düzenlenmesinde proaktif rol oynamasını sağladı.

15 sayılı Genelge ayrıca, İl Halk Komitesi'nin yerel yönetim yapısı uyarınca, ildeki kamu eğitim kurumlarında görev yapan öğretmen, yönetici, memur ve çalışanların işe alınması, kabulü, seferberliği, görevlendirilmesi ve nakil işlemlerinin Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanlığı tarafından yürütüleceğini hükme bağlamaktadır. Aynı zamanda, Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanlığı, Öğretmenler Kanunu hükümlerine göre öğretmen ve yöneticilerin yönetimi, kullanımı, mesleki unvanlarının değiştirilmesi, eğitimi, yetiştirilmesi ve değerlendirilmesinden sorumludur.

Sayın Vu Minh Duc, “Eğitim sektörüne öğretmen alımı ve kullanımı konusunda yetki verilmesi, özellikle personel fazlası ve eksikliği sorununu çözmek, politika darboğazlarını ortadan kaldırmak için önemli bir çözümdür; aynı zamanda sektörün gelecekte kısa, orta ve uzun vadeli kalkınma planlarını proaktif bir şekilde planlamasına yardımcı olur” diye vurguladı.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/giao-quyen-tuyen-dung-giai-phap-can-bang-doi-ngu-post742803.html