Міністр Нгуєн Кім Сон пояснює безкоштовне навчання для учнів дошкільних закладів та початкової школи

TPO – «Хоча потенціал нашої країни все ще складний, є багато завдань, у які потрібно інвестувати, а наші доходи невисокі, Політбюро, Секретаріат, Уряд і Національні збори дуже єдині у впровадженні безкоштовного навчання», – поділився міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон.

Будь-які форми завищення цін під виглядом волонтерства суворо заборонені.

Продовжуючи порядок денний сесії, вранці 16 червня Національні збори обговорили в залі засідань проект Постанови про звільнення від плати за навчання та підтримку дітей дошкільного віку, учнів загальноосвітніх навчальних закладів та тих, хто навчається за загальноосвітніми програмами у навчальних закладах національної системи освіти; Постанову Національних зборів про універсалізацію дошкільної освіти для дітей дошкільного віку від 3 до 5 років.

Делегат Нгуєн Тхі В’єт Нга. Фото: Nhu Y

На зустрічі делегат Нгуєн Тхі В'єт Нга ( Хай Дуонг ) зазначила, що звільнення від плати за навчання учнів дошкільних закладів та початкової школи не лише допомагає зменшити фінансове навантаження на сім'ї, забезпечуючи право доступу до освіти для всіх дітей, але й створює більше мотивації для суспільства об'єднати зусилля в інвестуванні в освіту, сприяючи побудові суспільства, що навчається, та сталому розвитку.

Щодо форми підтримки навчання для студентів, які не навчаються в державних закладах, пані Нга запропонувала надавати навчальним закладам пряму підтримку для забезпечення точності, швидкості, простоти та зручності процедур. «Якщо кошти підтримки використовуються за правильним призначенням, а не для підтримки студентів, статистика та процедури оплати стануть набагато складнішими!», – сказала пані Нга.

Делегат Чрінь Тхі Ту Ань ( Лам Донг ) також зазначила, що ця політика звільнення від плати за навчання є великим кроком вперед для В'єтнаму у побудові справедливої ​​та сталої системи освіти. Однак вона задавалася питанням, чи знизить звільнення від плати за навчання якість навчання? Чи зменшить великий фінансовий тиск витрати на професійну діяльність, приміщення, обладнання, або навіть вплине на ставлення до вчителів?

Крім того, пані Чінь Тхі Ту Ань також стурбована появою «добровільних зборів», які не відповідають нормам. Тому що, коли офіційний збір скасовується, інші форми зборів можуть компенсуватися за рахунок добровільних фондів або непрозорих внесків. Це не лише викликає розчарування у батьків, але й руйнує добрі наміри політики безкоштовного навчання.

Делегат Трінь Тхі Ту Ань. Фото: Nhu Y

Тому, щоб подолати вищезазначені проблеми, делегат рекомендувала розробити комплексну та довгострокову фінансову стратегію, яка б зосереджувалася не лише на компенсації плати за навчання, а й на забезпеченні ресурсів для інвестицій у розвиток освітньої інфраструктури.

Поряд з цим, делегати також відзначили чіткі та прозорі правила щодо оплати не за навчання (якщо така є), суворий контроль добровільних внесків, сувору заборону всіх форм надмірного стягнення під назвою добровільних внесків; та застосування принципу публічності та прозорості у всій діяльності школи, пов’язаній з доходами та витратами, для контролю батьків та суспільства.

Настрій "дуже піднесений"

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон, приймаючи та пояснюючи на зустрічі, сказав, що розробка цих двох резолюцій була здійснена з «високим ентузіазмом», оскільки процес отримав підтримку та консенсус з боку людей, навіть закликаючи їх зробити це швидко.

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон. Фото: Нху Й.

Пан Сон навів досвід 38 країн світу, які запроваджують повне звільнення від оплати навчання для учнів дошкільних закладів. Більшість із цих країн мають високий рівень доходу. Крім того, є 90 країн, які запроваджують часткове звільнення або підтримують за допомогою різних політик.

«Хоча потенціал нашої країни все ще складний, є багато завдань для інвестування, а наші доходи невисокі, Політбюро, Секретаріат, Уряд і Національні збори дуже єдині у запровадженні безкоштовного навчання. Це свідчить про стурбованість і зусилля у розвитку освіти та створенні умов для доступу дітей до освіти, зменшуючи навантаження на батьків», – сказав пан Сон.

Щодо методу оплати за недержавні предмети, за словами пана Сона, кожен метод має певні переваги та недоліки, і уряд детально регулюватиме це питання. Він наголосив, що оскільки плата за навчання за недержавні предмети вища, підтримка недержавних предметів є «частковою компенсацією» для батьків, які сплатили за навчання своїх дітей. Впровадження цієї політики також є можливим, оскільки база даних також є повною.

«Під час розрахунку загальних витрат у розмірі 30 трильйонів донгів, все це бюджет, або центрального, або місцевого уряду. Ця цифра враховує той факт, що наразі 10 провінцій та міст запровадили звільнення від плати за навчання та впровадили його за допомогою місцевих бюджетних джерел», – наголосив пан Сон.

Луан Дунг

Джерело: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-ly-giai-ve-mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-mam-non-pho-thong-post1751586.tpo