Експерт: Вступ до медичного факультету має включати написання есе та проведення співбесід.

Стверджуючи, що покладаючись виключно на бали, недостатньо оцінюється пристрасть та етика кандидата, багато експертів пропонують додати есе та співбесіди до процесу вступу до медичного факультету.

Наразі в країні існує 27 медичних факультетів, до яких вступ базується переважно на результатах шкільних іспитів, зазвичай з використанням трипредметної комбінації: математики, хімії та біології (B00) або математики, фізики та хімії (A00). Цього року включення літератури як додаткової комбінації предметів у деяких університетах викликало неоднозначну реакцію.

Крім того, за словами професора Нгуєн Хю Ту, ректора Ханойського медичного університету, іспит на випускний іспит у середній школі більше не відповідає вимогам вступу до медичних спеціальностей, особливо до таких висококонкурентних спеціальностей, як медицина та стоматологія. З 2025 року Міністерство освіти та навчання реформує іспит на випускний іспит у середній школі, тому медичним та фармацевтичним навчальним закладам також необхідно терміново розробити відповідні методи вступу.

Протягом багатьох років вступні бали до медичних шкіл постійно залишаються одними з найвищих у країні. Минулого року вступні бали до медичних програм у великих навчальних закладах коливалися від 26,45 до 28,15 за традиційною комбінацією предметів B00. Найвищий бал був зафіксований у Ханойському медичному університеті.

Однак колишній керівник великого медичного університету на Півдні заявив, що опитування показало, що студенти з високими балами вступних іспитів не обов'язково є хорошими студентами.

Доктор Дам Куанг Мінь, експерт з питань освіти , сказав, що деякі викладачі медичних шкіл поділилися з ним інформацією про те, що багато студентів кинули навчання, пережили сильний стрес після переходу до фази стажування в лікарні або ж усвідомили, що не підходять для цієї галузі лише після 5-6 років навчання.

Багато студентів вступають до медичного факультету, думаючи, що оскільки вони отримали високі бали на вступному іспиті, їм слід йти за спеціальністю з високими вимогами до вступу. Після 5-6 років навчання вже занадто пізно змінювати кар'єру, і ціна, яку доводиться платити на цьому етапі, занадто висока. Вони погоджуються на навчання та роботу за фахом на посередньому рівні.

За словами професора Данга Ван Фуока, голови Ради професорів медицини та декана медичного факультету В'єтнамського національного університету Хошиміна, без пристрасті лікарі швидко розчаруються в професії, працюють без особливого ентузіазму та легко потрапляють на хибний шлях.

«Але пристрасть та етика не повністю відображаються в оцінках», – поділився професор Данг Ван Фуок.

Стверджуючи, що результати іспитів з трьох предметів не повністю відображають рівень здібностей, схильностей та придатності кандидата до медичної галузі, експерти пропонують медичним та фармацевтичним навчальним закладам змінити методи вступу, можливо, зменшивши залежність від результатів іспитів.

Студенти Ханойського медичного університету під час заняття у березні 2020 року. Фото: Тхань Ханг

Професор Данг Ван Фуок вважає, що вступ до медичного факультету має включати співбесіду. За його словами, після успішного проходження попереднього раунду на основі результатів шкільних іспитів, академічних довідок або тестів на здібності, кандидати повинні пройти співбесіду з комісією лікарів, психологів та викладачів щодо їхніх соціальних знань, поглядів на служіння людству, етики та інших якостей, щоб визначити їхню придатність для медичної галузі. Крім того, кандидати повинні подати есе, в якому пояснюють свої причини, захоплення та кар'єрні цілі для вибору цієї галузі.

Такий підхід до вступу також дотримуються доктор Дам Куанг Мінь та доктор Ле В'єт Хуєн, віце-президент Асоціації в'єтнамських університетів та коледжів. За словами доктора Хуєна, усні іспити – це вибірковий метод, який застосовується багатьма відомими університетами світу.

«Раніше, коли я навчався в Московському державному університеті імені Ломоносова в Росії, після попереднього відбору кандидати мали складати письмовий іспит. Після письмового іспиту вони продовжували усним іспитом. Якщо вони не проходили наступні тури, то поверталися до вступних іспитів до місцевих університетів. Це справжній спосіб відбору талановитих людей», – розповів пан Хуєн.

Це схоже на процес вступного медичного іспиту в багатьох країнах світу, таких як Японія та Сполучені Штати.

Доктор Нгуєн Дінь Нам, лікар лікарні Чо Рай у Хошиміні, який закінчив Кіотський університет зі ступенем доктора філософії з медицини, розповів, що в Японії більшість медичних шкіл набирають студентів у два тури. У першому турі кандидати повинні скласти тести з природничих наук (фізика, хімія, біологія), математики та англійської мови. У другому турі вони повинні написати есе та пройти співбесіду.

Тим часом у США Чрінь Май Чі, докторантка медицини в Університеті Джонса Гопкінса, сказала, що фінальний раунд співбесіди є одним із вирішальних факторів у тому, чи буде кандидат прийнятий чи ні.

Зокрема , у першому раунді медичні факультети враховують академічні досягнення в університеті та результати іспиту M CAT (включаючи...). Процес відбору складається з чотирьох частин: біологічні та біохімічні основи живих систем; хімічні та фізичні основи біологічних систем; психологічні, соціальні та біологічні основи поведінки; а також навички критичного аналізу та міркування. Кандидати також повинні продемонструвати завершення певних курсів бакалаврату (математика, фізика, хімія, біологія, психологія, соціологія, мови ) та клінічний досвід. У другому раунді навчальний заклад пропонує завдання на написання есе. Після двох раундів приблизно 30% кандидатів відбираються для співбесіди.

«Під час співбесіди вони можуть оцінити міжособистісні навички кандидата та те, як він ставиться до інших», – сказав Чі.

Студенти Медичного університету Фам Нгок Тхач провели безкоштовні огляди зору для учнів старших класів у березні 2023 року. Фото: Молодіжна фан-сторінка Медичного університету Фам Нгок Тхач.

У контексті того, що медичні та фармацевтичні навчальні заклади все ще приймають студентів на основі результатів іспитів з трьох предметів, професор Данг Ван Фуок вважає, що це мають бути математика, хімія та біологія. Щодо пропозицій включити літературу до комбінованого вступу, стверджуючи, що лікарі також повинні переконувати, співпереживати та ділитися з пацієнтами, він поважає ці погляди, але не поділяє їх.

«Лікарі повинні переконувати пацієнтів науковими доказами та медичними знаннями, а не солодкими, порожніми словами», – сказав професор Фуок, зазначивши, що той, хто досягає успіхів у математиці, хімії та біології, ймовірно, має сильні здібності до літератури, достатні для того, щоб писати, презентувати та спілкуватися ефективно, навіть зв’язно та логічно.

Крім того, медична галузь має 6-річний період навчання з кількома суміжними предметами, такими як лікарняне життя, медична психологія та етика, освіта в галузі охорони здоров'я та методи наукових досліджень. Крім того, під час навчання та практичного досвіду в лікарнях студенти отримуватимуть керівництво від професорів та старших колег, відточуючи свою медичну етику, комунікативні навички та співчуття до пацієнтів. Вони також навчаться писати дисертації та звіти про випадки хвороби, щоб ці навички можна було розвивати протягом навчання.

З іншого боку, професор Нгуєн Хю Ту сподівається, що медичні та фармацевтичні навчальні заклади використовуватимуть спільний інструмент вступу, об’єднавши комбінації предметів для вступного іспиту та замовивши кілька підрозділів, які організовують іспити на оцінку здібностей та мислення. Кандидатам потрібно буде складати іспит лише один раз, але вони зможуть використовувати результати для подання заяв до кількох навчальних закладів.

«Цей підхід має потенціал як для фільтрації фальшивих даних, так і для забезпечення якості, одночасно зменшуючи втрати», – сказав пан Ту.

Ле Нгуєн - Дуонг Там

Посилання на джерело: https://vnexpress.net/chuyen-gia-tuyen-sinh-nganh-y-nen-them-bai-luan-phong-van-4611617.html