З метою впровадження дворазового навчання на день у середній та старшій школі, школи та населені пункти одночасно переглянули умови класних кімнат, функції, викладацький склад для кожного предмета та освітні заходи... щоб забезпечити ефективне впровадження у 2025-2026 навчальному році в місцях, що відповідають вимогам.
«Змагання з часом», щоб отримати більше класних кімнат.
Будівництво деяких об'єктів етнічної середньої школи-інтернату Нгуєн Бінь Кхієм (Тра Док, місто Дананг ) знаходиться на завершальній стадії та буде введено в експлуатацію до нового навчального року. Проєкт включає блок класних кімнат та пансіонат, бюджет якого становить близько 10 мільярдів донгів з капіталу Національної цільової програми у 2024 році.
Директор Ву Хоанг Там поділився: «У школі навчається 716 учнів, є 19 класів з 11 навчальними кімнатами. Після завершення будівництва в будівлі, що будується, буде додано 8 нових навчальних кімнат, а в гуртожитку буде ще 26 кімнат, які замінять старі. По суті, школа матиме достатньо кімнат для проведення двох занять на день, відповідно до політики Міністерства освіти та навчання ».
Середня школа Хунг Вуонг (Хоа Сон, Дак Лак) також терміново завершує будівництво своїх приміщень та формує вчительський склад для 10 класів приблизно з 370 учнями, з яких майже 40% – це діти з етнічних меншин, багато з яких походять з бідних або майже бідних сімей, а їхні сім'ї часто працюють у віддалених районах. Ця група учнів ризикує не завершити повну дводенну навчальну програму, тому підтримка кількості учнів залишається «складною проблемою», що вимагає спільних зусиль школи, сімей та суспільства.
«У школі 10 класів з 10 навчальними кімнатами та 3 кімнатами для вивчення окремих предметів, що в основному відповідає вимогам для проведення двох занять на день. Щодо обладнання, ми використовуємо існуючі матеріали та експерименти, поєднуючи їх з креативністю вчителів, щоб розробити план мінімального використання обладнання, забезпечуючи достатню кількість практичних та імітаційних експериментальних сесій, як того вимагає Програма загальної освіти 2018 року», – сказав директор Тран Нгок Тхінь.
У середній школі Тран Куанг Кхай (Ку Мгар, Даклак) керівництво школи та 45 співробітників і вчителів терміново готуються до 22 класів з майже 900 учнями, з яких близько 40% – це учні з етнічних меншин. «Школа завершила ремонт 22 основних класів та 6 предметних кімнат; переглянула навчальну програму та план навчання, передбачивши 10 занять на тиждень».
«День буде присвячено освітній діяльності та предметам, що базуються на талантах. Приміщення та навчальне обладнання відповідають мінімальним вимогам для нового навчального року», – повідомив директор Ле Чі Хай, а також поділившись двома давніми проблемами, які ще не вирішені: підтримка рівня відвідуваності та нестача вчителів мистецтва.
Щоб зберегти кількість учнів, середня школа Чан Куанг Кхай призначає досвідчених вчителів класними керівниками для кожного класу. Для музики та образотворчого мистецтва тимчасово залучаються вчителі початкової школи з університетськими дипломами для викладання по класах. Але в довгостроковій перспективі пан Кхай сподівається, що департамент збільшить штат, щоб школа могла бути більш проактивною у викладанні.
Середня школа Ле Хонг Фонг (район Хай Чау, місто Дананг) планує запровадити 8-заняття на тиждень у 2025-2026 навчальному році. За словами директора Данг Нгок Лама, з 24 класами та 12 навчальними кімнатами недостатньо приміщень для 10-занять на тиждень.
«Наразі школа вирішила організувати викладання та навчання протягом 8 уроків на тиждень. Деякі предмети, такі як фізичне виховання, місцева освіта, а також предмети, що потребують спеціалізованих класів, такі як інформатика, музика та природничі науки, будуть перенесені на другий урок розкладу. Крім того, другий урок включатиме інші освітні заходи, такі як STEM-клуби, культурні предмети та предмети, що базуються на талантах, організовані на основі вподобань учнів щодо реєстрації», – пояснив пан Лам.
Складність сприятливих районів
Пані Тран Тхі Туй Ха, голова Департаменту культури та суспільства району Хоа Суан (місто Дананг), сказала, що з огляду на наявність 3 середніх шкіл у цьому районі, негайним пріоритетом є забезпечення достатньої кількості класних кімнат для виконання плану навчання 1 заняття на день.
Наприклад, у середній школі Нгуєн Тхієн Тхуат цього навчального року 72 класи, але лише 22 класні кімнати. Школа була змушена використовувати ігровий майданчик як 4 збірні класні кімнати, а предметні класи тимчасово перепрофілювали під навчальні аудиторії. Очікується, що таке тимчасове використання класних кімнат триватиме до кінця першого семестру 2025-2026 навчального року, коли буде завершено будівництво блоку на 9 класів у другому кампусі школи.
Тим часом, у середній школі Нгуєн Хонг Ань є блок класних кімнат, які використовуються понад 20 років і починають руйнуватися. У 2024 році Народний комітет міста Дананг схвалив та видав Рішення № 738 про політику будівництва нових класних кімнат замість старих, але це рішення ще не впроваджено.
«Щоб мати змогу організувати дворазове навчання на день у середніх школах району Хоа Суан, нам потрібно подвоїти кількість класних кімнат порівняно з поточною кількістю. Крім того, нам потрібно враховувати темпи зростання населення через міграцію, оскільки це новий міський район, куди переїжджає багато молодих сімей, що призводить до швидкого збільшення кількості учнів початкової та середньої школи щороку. Наприклад, у 2025-2026 навчальному році середня школа Нгуєн Тхієн Тхуат матиме на 10 класів більше, ніж попереднього року», – запропонувала пані Ха.
У середній школі Онг Іч Кхіем (Хоа Ванг, місто Дананг) історія занедбаного обладнання викликає занепокоєння як у вчителів, так і у учнів. Хоча в школі достатньо вчителів, вона не змогла реалізувати план проведення 2 занять на день у 2025-2026 навчальному році.
За словами пана Тхай Куанг Бінь, директора середньої школи Онг Іч Кхіем: «Наразі в школі 23 класи, 44 класи, в яких навчається понад 600 учнів. Однак 9 класів перебувають у серйозному аварійному стані. Під час сезону дощів стелі протікають, а стіни просочуються всередину, що безпосередньо впливає на навчання учнів. За таких умов ми поки що не можемо запровадити графік навчання з двома уроками на день, хоча це нагальна потреба для покращення якості освіти».
Середня школа Онг Іч Кхіем подала письмовий запит до Департаменту освіти та навчання щодо інвестування в ремонт даху з гофрованого заліза до настання сезону дощів та інвестування в будівництво додаткових навчальних блоків. За словами пана Бінь, це не просто тимчасове рішення, а й стратегічний крок для середньої школи Онг Іч Кхіем, щоб не відставати від загальної тенденції розвитку освітнього сектору.
Довгострокове мислення
У районі Льєн Чієу (місто Дананг) наразі є дві середні школи: Нгуєн Лионг Банг та Хюїнь Ба Пхат. Пан Нгуєн Тхань Ліч, заступник голови Народного комітету району, сказав: «Хоча ми все ще впроваджуємо план навчання з одним уроком на день, середнім школам у цьому районі все ще не вистачає класних кімнат».
Учні, які проживають у цьому районі, все ще повинні «навчатися» у 3 середніх школах у сусідніх районах, таких як Хай Ван та Хоакхан. Оскільки час для зарахування учнів до 6-го класу на 2025-2026 навчальний рік все ще знаходиться під контролем Департаменту освіти та навчання, вони можуть завчасно застосовувати план регулювання учнів, але наступного навчального року кількість «учнів», що відправляються, має бути перерахована.
Згідно з планом організації дворазового навчання на день на рівні молодшої середньої школи, розрахунки показують, що району Хоакханх потрібно щонайменше 60 додаткових класних кімнат, що еквівалентно будівництву приблизно двох нових молодших середніх шкіл. Наразі Народний комітет району Хоакханх проводить обстеження місць для розробки плану будівництва нової молодшої середньої школи приблизно з 25-30 класними кімнатами, що зменшить навантаження на учнів у молодшій середній школі Нгуєн Лионг Банг, у якій закінчилася земля для будівництва додаткових класних кімнат.
Середня школа Нгуєн Хюе (район Хай Чау, місто Дананг) подає пропозицію щодо використання колишньої будівлі Народного комітету району Тхат Тханг. Наразі школі бракує багатофункціонального спортзалу та закінчилася земля для будівництва. Якщо школі буде надано дозвіл на використання цієї будівлі для будівництва багатофункціонального спортзалу, це буде необхідною умовою для запровадження дворазового навчального графіку для позакласних спортивних занять.
У 2025-2026 навчальному році середня школа Нгуєн Хюе матиме 51 клас, але лише 30 навчальних аудиторій, 3 кабінети природничих наук, 2 комп'ютерні лабораторії та 1 музичний клас; не вистачатиме 21 класної кімнати, якщо буде запроваджено дворазовий графік навчання. Земля школи повністю використовується; будівництво додаткових навчальних аудиторій можливе лише шляхом надбудови поверхів. Однак існуючі навчальні будівлі мають три або чотири поверхи.
Проблему кабінетів учителів під час організації 2 навчальних занять на день також враховує Рада директорів середньої школи Нгуєн Хюе.
«Наразі школа має кімнату для засідань площею близько 80 квадратних метрів. Крім того, є одна велика та одна мала кімнати відпочинку для вчителів. За умов організації навчального процесу протягом одного заняття на день цієї кількості кімнат в основному достатньо. Однак, якщо організовувати два заняття на день, вчителям доведеться залишатися в школі та працювати повних 8 годин на день, а не просто чекати на 45-хвилинну перерву, як це відбувається зараз. Тому нам потрібно збільшити кількість кімнат очікування для вчителів, щоб задовольнити їхні робочі потреби», – додав директор школи пан Во Тхань Фуок.
Департамент освіти та навчання міста Дананг звернувся до комун та районів з проханням переглянути та підготувати умови для організації дворазового навчання з 2025-2026 навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах цього району. У молодших та старших середніх школах дворазове навчання буде організовано лише за умови забезпечення співвідношення один клас на клас.
Після забезпечення матеріальної бази галузь матиме план, запропонувавши відповідним департаментам та філіям набір персоналу, наприклад, структуру викладачів предметів, освітню діяльність, персонал відповідно до чинних норм... та фінанси. - Пан Фам Тан Нгок Туї (заступник директора Департаменту освіти та навчання Дананга)
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-muc-tieu-khong-xa-neu-quyet-tam-du-lon-post746516.html
![[Відео] Ремесло виготовлення народних розписів Донг Хо було внесено ЮНЕСКО до Списку ремесел, що потребують термінової охорони.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Коментар (0)