Дві прикордонні комуни в провінції Лам Донг готуються до будівництва багаторівневої школи-інтернату.

GD&TĐ – Очікується, що будівництво цих проектів розпочнеться на початку листопада 2025 року, вони сприятимуть завершенню будівництва шкільної мережі в прикордонних районах.

27 жовтня пан Нгуєн Мінь, заступник голови Народного комітету провінції Лам Донг, оголосив, що 2 листопада 2025 року провінція розпочне будівництво двох багаторівневих шкіл-інтернатів у комунах Куанг Трук та Тхуан Ан. Це дві з п'яти прикордонних комун у провінції, пріоритетними для інвестицій в освітню інфраструктуру з метою забезпечення сталого розвитку прикордонного регіону.

Прискорити розчищення земель.

Згідно з планом, міжрівнева початкова та середня школа-інтернат комуни Куанг Трук буде побудована на землі, що прилягає до медичної клініки 726-го полку (Бон Бу Дар). Проєкт матиме 30 класних кімнат, де навчатиметься приблизно 1050 учнів, а загальний обсяг інвестицій становитиме понад 215 мільярдів донгів.

Будівельний майданчик розташований поблизу центру комуни, поруч із національною автомагістраллю 14C, що робить його зручним для транспортного сполучення та студентського життя. Ця територія межує з селами Бу Дар, Бу Пренг 1A, Бу Нунг, Бу Соп, Бу Гіа та Бу Пренг IIA, де проживає велика кількість етнічних меншин. План землекористування відповідає плану, затвердженому Народним комітетом провінції Дак Нонг Рішенням № 938/QD-UBND від 27 червня 2025 року.

Наразі землю обробляють сім домогосподарств, і потрібно розчистити приблизно 4,2 гектара. Пан Нгуєн Ван Ань, голова Народного комітету комуни Куанг Трук, сказав, що місцева влада активно заохочує мешканців якомога швидше здати землю, щоб проєкт міг розпочатися вчасно.

Представники Народного комітету комуни Куанг Трук представили керівництву партійного комітету провінції Лам Донг загальний огляд району, де планується будівництво багаторівневої школи-інтернату.

У комуні Тхуан Ан школа-інтернат для початкової та середньої школи має подібний масштаб: 30 класів, 1050 учнів та загальний обсяг інвестицій понад 225 мільярдів донгів. Обрана земля знаходиться в селі Дак Тхуй, спочатку площею 2,6 гектара, що перебуває під управлінням комуни та вже планується як освітня земля, з потенціалом розширення до 5 гектарів.

Однак, щоб забезпечити відповідність школи необхідним стандартам, місцевій владі необхідно розширити прилеглу землю на додаткові 2,4 гектара, а також скоригувати план землекористування та провести вилучення та очищення землі відповідно до встановлених норм.

Удосконалення шкільної системи в прикордонних районах.

У провінції Лам Донг наразі є п'ять прикордонних комун: Куанг Трук, Туй Дик, Тхуан Хань, Тхуан Ан та Дак Віл. Ці комуни були створені після реорганізації адміністративних одиниць колишньої провінції Дак Нонг.

Більшість цих прикордонних комун класифікуються як надзвичайно неблагополучні, з високим рівнем бідності, слабкою транспортною інфраструктурою та розпорошеним населенням. Як наслідок, освітні можливості для дітей етнічних меншин обмежені.

Заступник голови Народного комітету провінції Лам Донг Нгуєн Мінь оглянув будівельний майданчик багаторівневої початкової та середньої школи-інтернату для етнічних меншин.

За даними Департаменту освіти та навчання Лам Донг, хоча відсоток дітей шкільного віку, які відвідують школу в прикордонних комунах, досить високий, складний гірський рельєф та великі відстані ускладнюють для учнів дістатися до школи. Багато дітей змушені кидати школу на півдорозі через відстань від дому або тому, що їхні сім'ї не можуть дозволити собі відправити їх до школи-інтернату.

Наразі в усьому прикордонному регіоні налічується 47 навчальних закладів, включаючи 39 державних шкіл та 5 приватних шкіл, але лише одна школа-інтернат для етнічних меншин (середня та старша школа). Більшість учнів з числа етнічних меншин досі змушені навчатися в розкиданих школах з обмеженим обладнанням; багато класних кімнат занедбані та не мають навчального обладнання.

Крім того, прикордонні комуни також стикаються з нестачею вчителів середніх шкіл порівняно зі стандартом 1,9 вчителя на клас. Набір вчителів ускладнений через обмежений штат, низькі зарплати та відсутність достатньо привабливої ​​політики, тоді як нестача офіційного житла не створює відчуття безпеки та довгострокової відданості для вчителів.

Директор Департаменту освіти та навчання Лам Донг, Ле Тхі Біч Ліен, провів польове опитування в прикордонній зоні.

За словами керівників Департаменту освіти та навчання Лам Донг, будівництво багаторівневих шкіл-інтернатів у прикордонних районах не лише вирішує проблему нестачі шкіл, але й сприяє підвищенню інтелектуального рівня населення, утриманню учнів у школі та створенню можливостей для дітей етнічних меншин навчатися в кращих умовах.

Нові школи оснащені сучасним та зручним обладнанням, включаючи класні кімнати, гуртожитки, їдальні, спортивні споруди та бібліотеки. Учням з віддалених районів надаються послуги інтернату, що допомагає зменшити рівень відсіву та покращити загальну якість освіти.

Окрім двох проектів у Куанг Труку та Тхуан Ані, які розпочалися на початку листопада 2025 року, провінція продовжить будівництво решти шкіл-інтернатів у прикордонних комунах протягом періоду 2025-2027 років, прагнучи завершити створення освітньої мережі в прикордонних районах, відповідати вимогам соціально-економічного розвитку та забезпечити безпеку національного кордону.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html