Просування міжкультурних цінностей у тенденції глобальної інтеграції

Сприяння міжкультурній освіті, міжкультурній комунікації, комунікації в контексті культурної конвергенції;... є важливим змістом Міжнародної наукової конференції ICCE 2024, організованої Ханойським столичним університетом у співпраці з Освітнім університетом Хюе, Економічною та міською газетою та вітчизняними та іноземними партнерами .

Різноманітність дослідницького контенту з міжкультурності

Огляд міжкультурної філософії; сприяння міжкультурній освіті шляхом підготовки вчителів до мультикультурної компетентності; вирішення суперечності між рівністю та різноманітністю в мультикультурній освіті відповідно до Міжнародної конвенції (ЮНЕСКО) проти дискримінації в освіті; мультикультуралізм та викладання французької мови у В'єтнамі... – ось теми, представлені на 5-й Міжнародній конференції з питань культури та освіти у 2024 році (ICCE 2024) з темою «Міжкультурна освіта в контексті інтеграції».

Конференція зібрала 300 доповідачів, гостей, а також вітчизняних та міжнародних дослідників.

Делегати, вітчизняні та міжнародні гості, а також багато науковців, експертів, науковців та студентів обговорювали, ділилися досвідом та шукали ефективні рішення проблем, з якими стикається освіта в сучасному контексті інтеграції.

У дискусії на тему «Комунікація про культуру Ханоя в середовищі цифрових медіа» доцент, доктор Нгуєн Тхань Лой, член виконавчого комітету Асоціації журналістів В'єтнаму, головний редактор газети «Економічна та міська газета», поділився двома темами: культурна конвергенція в конвергентних медіа та рішення для підвищення ефективності культурної комунікації Ханоя.

Відповідно, в контексті сучасного швидкого розвитку комунікаційних технологій, культурна конвергенція – це новий тип культури, що розвивається. Культурна комунікація відіграє важливу роль у збереженні, просуванні та поширенні культурних цінностей у громаді. Фактично, культурна комунікація допомагає зберігати та впроваджувати традиційні культурні цінності нації, особливо нематеріальну спадщину. Культурна комунікація також є інструментом, що допомагає формувати та розвивати культурну ідентичність кожної країни та регіону; допомагає об'єднувати покоління, громади та різні соціальні групи через обмін спільними культурними цінностями...

Доцент, доктор Нгуєн Тхань Лой, член виконавчого комітету Асоціації журналістів В'єтнаму, головний редактор газети «Економіка та місто».

Для підвищення ефективності культурної комунікації Ханоя доцент доктор Нгуєн Тхань Лой запропонував чотири рішення: посилення комунікації щодо культурної спадщини, історії та кухні столиці; використання цифрових технологій у культурній комунікації та розвиток публічних культурних і мистецьких просторів; розробка різноманітного контенту культурної комунікації, насичених та креативних форм; диверсифікація форм комунікації через семінари, лекції та зміцнення міжнародної комунікаційної співпраці.

«Продовження просування комунікації про культуру Ханоя в цифровому медіа-середовищі необхідне для збереження та поширення добрих традиційних цінностей, водночас сприяючи всебічному розвитку туризму, економіки та місцевої ідентичності в контексті міжнародної інтеграції – реалізації амбітної мети швидкого, сильного та сталого розвитку Ханоя», – наголосив доцент, доктор Нгуєн Тхань Лой.

Обираючи тему «Міжкультурна комунікація в інтеграції та сталому розвитку у В’єтнамі», доктор Нгуєн Тхі Тху Ха з Регіональної політичної академії I пояснив: в епоху міжнародної інтеграції міжкультурна комунікація є неминучою діяльністю, яка має відбуватися, і ключем до успіху в процесі комунікації є розуміння культури один одного. Коли ми підготуємо знання та засвоїмо культуру іншої сторони, ми можемо уникнути неналежних комунікативних ситуацій, навіть небажаних конфліктів.

У рамках конференції понад 300 делегатів, що представляли 9 співорганізаторських підрозділів, вітчизняні та міжнародні гості, а також велика кількість науковців, експертів, науковців та студентів обговорили багато тем; разом ділилися досвідом та шукали ефективні рішення для викликів, з якими стикається освіта в контексті інтеграції сьогодні.

Відкриває багато нових ідей для дослідників

5-та Міжнародна конференція з питань культури та освіти 2024 (ICCE 2024) вважається змістовним форумом для науковців, які люблять культуру та освіту.

На семінарі було захоплено обговорено багато думок.

Цікаві теми з філософії, права та загального культурного розвитку, особливо в таких країнах, як Франція, Японія, Таїланд тощо, отримали великий відгук та участь у науковців. Окрім представлених доповідей, було порушено та захоплено обговорено багато питань і питань, що запропонували багато нових ідей для майбутніх дослідників.

Окрім пленарного засідання, на тематичних сесіях загалом 45 авторів та авторських груп представили доповіді у 6 підкомітетах відповідно до тем, включаючи загальні питання міжкультурності, освіти та міжкультурних категорій (міжкультурна освіта в університетському середовищі, міжкультурна ціннісна освіта в загальноосвітньому середовищі, культурна освіта та політичні питання, міжкультурні питання в літературі та мистецтві тощо).

Хоча з різних точок зору та тем, дослідники доходять до спільної думки: інтеркультуралізм має на меті сприяти комунікації між різними культурами та полегшити інтеграцію кожної нації у спільний світ. Міжкультурна освіта є нагальною потребою кожної країни в умовах глобальної інтеграції.

Завершуючи семінар, доцент доктор Нгуєн Тхань Хунг, віце-президент Університету освіти Хюе, висловив думку, що завдяки цьому семінару багато міжкультурних цінностей продовжуватимуть просуватися в освітній роботі шкіл, а також суспільства; таким чином культурні цінності будуть збережені та виконуватимуть свою місію.

Доцент, доктор Нгуєн Тхань Хунг, віце-президент Педагогічного університету Хюе, виступив на конференції ICCE 2024

Успіх конференції ICCE 2024 не лише сприяв вирішенню важливих питань щодо міжкультурної освіти в контексті інтеграції, але й відкрив багато нагальних питань для продовження дискусії щодо категорії міжкультурності в нових та складних умовах.

У своєму заключному слові доцент доктор Нгуєн Ань Туан, голова ради Ханойського столичного університету, висловив подяку делегатам, науковцям та гостям як з країни, так і з-за кордону, які були присутні на конференції та зробили чималий позитивний внесок.

Як поділився господар ICCE 2024, доцент, доктор Нгуєн Ань Туан: «Ханойський столичний університет має 65-річну традицію, але є університетом лише рівно 10 років. Школа завжди прагне мати можливість зустрічатися, обмінюватися досвідом та навчатися у вітчизняних та міжнародних експертів і науковців, щоб зробити свій внесок у покращення якості освіти в школі, тим самим стверджуючи свої позиції та досягнувши стабільного прогресу в майбутньому».