Положення про перетворення професійної діяльності на періоди викладання

Згідно зі статтею 13 Циркуляра № 05/2025/TT-BGDDT, під час перетворення професійної діяльності на навчальні періоди, демонстраційне навчання на запланованих професійних заходах перетворюється на навчальні періоди.

Чи можу я запитати, чи можна враховувати як конвертовані бали, як зазначено вище, як у пункті вище, викладачів, які беруть участь у репетиторстві зі студентами або проводять додаткові заняття для студентів, чиї результати навчання за підсумковий семестр нижчі за запланований рівень? Чому? Нго Мінь Хієн (minhhien***@gmail.com)

* Відповідь:

Згідно з вказівками Міністерства освіти та освіти, опублікованими в офіційному розсилці № 1315/BGDĐT-GDTH від 16 квітня 2020 року щодо вказівок щодо професійної діяльності для реалізації Програми початкової освіти, ілюстративні навчальні роботи з професійної діяльності, проведені на основі дослідження уроків, є професійною діяльністю.

Водночас, згідно зі статтею 13 Циркуляра № 05/2025/TT-BGDDT, що регулює перетворення професійної діяльності на навчальні періоди, ілюстративне навчання на планових професійних заходах перетворюється на навчальні періоди (пункт b, пункт 2, стаття 13).

Щодо перетворення на навчальні години для вчителів, які беруть участь у репетиторстві зі студентами або проводять додаткові заняття для студентів, результати вивчення предметів за останній семестр яких є незадовільними, пункт 1 статті 2 Циркуляра № 05/2025/TT-BGDDT визначає предмети застосування Циркуляра наступним чином:

«Цей циркуляр поширюється на вчителів, які безпосередньо викладають, та вчителів, які обіймають керівні посади (включаючи директорів та заступників директорів) у початкових школах, середніх школах, старших школах, багаторівневих загальноосвітніх школах, етнічних інтернатах, напівінтернатах для етнічних меншин, спеціалізованих школах, школах та класах для інвалідів (далі – загальноосвітні школи) та підготовчих школах до університету».

Таким чином, положення пункту 3 статті 13 циркуляра № 05/2025/TT-BGDDT застосовуються до вчителів, які безпосередньо викладають у початкових школах, коли беруть участь у репетиторстві для учнів або репетиторстві для учнів, результати навчання яких на кінець попереднього семестру не відповідають рівню, визначеному навчальним планом школи.

Якщо у вас є запитання чи занепокоєння щодо політики для вчителів, надсилайте їх до рубрики: Поштова скринька читачів - Газета «Освіта та часи»: 15 Хай Ба Трунг (Куа Нам, Ханой ).

Електронна пошта: bandocgdtd@gmail.com

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-viec-quy-doi-cac-hoat-dong-chuyen-mon-ra-tiet-day-post759263.html