Церемонія нагородження переможців конкурсу письменницьких робіт на тему шкільного здоров'я

26 вересня в Ханої В'єтнамська асоціація сприяння освіті та журнал «Громадянин та сприяння освіті» провели церемонію запуску конкурсу письменницьких робіт «Сім'я, що навчається» та вручили призи за письменницький конкурс «Шкільне здоров'я – за якість людських ресурсів країни».

Конкурс робіт «Шкільне здоров’я для якості людських ресурсів країни» розпочався 16 квітня 2024 року, а термін подання робіт закінчується 31 серпня 2024 року.

Протягом періоду реалізації Організаційний комітет отримав багато заявок, надісланих з усієї країни. Більшість заявок були надіслані вчителями, батьками та учнями з креативними ідеями та ефективними рішеннями, що сприяло пропозиції якісних рішень для покращення здоров'я шкіл та ефективної реалізації Урядової програми шкільного здоров'я.

Автори отримали другу та третю премії конкурсу. Фото: LV

Організаційний комітет відібрав 21 найкращу роботу для участі у фінальному турі. Перший приз конкурсу посіла робота «Важливість діаграм здоров’я дошкільнят» автора Труонг Тхі Май (колишнього вихователя дошкільної системи Монтессорі Санрайз Кідз).

Другу премію було присуджено двом роботам: «Піклуючись про учнів, як про власних дітей» авторки Нгуєн Тхі Май Ань; «Учні не сплять усю ніч, навчаючись у кав’ярнях – попередження про погані тенденції, що впливають на здоров’я шкіл» авторки Ле Труонг Вінь Кхань.

Третю премію було присуджено 3 роботам: «Запобігання саморуйнівній поведінці учнів за допомогою заходів соціальної роботи» автора Тран Нгуєн Фуок Тонг; «Розуміння статевого виховання в шкільному середовищі» автора Нгуєн Ле Тхань; «Омолодження зростаючої захворюваності, нагальна потреба покращити здоров'я в школах» автора Тран Ван Там.

Премію за заохочення було присуджено 5 роботам: «Я дитина темряви?» автора Фам Мань Хао; «Фокус на 7 групах рішень для шкільного здоров’я» автора Данг Нгок Ань; «Обід у дитячому садку – важливість шкільного здоров’я» автора Нгок Ань; «Шкільне харчування, кроки любові» автора До Транга; «Дискримінація ЛГБТ-учнів знижує шкільне здоров’я» автора Лам Мінь Трі.

Нагороду за найчитанішу статтю було присуджено роботі «Шкільне харчування, кроки любові» автора До Транга.

Приз для групи з найбільшою кількістю робіт було присуджено початковій школі Кім Нгок, Вінь Єн, Вінь Фук.

Виступаючи на церемонії закриття та нагородження, професор доктор Нгуєн Тхі Доан, колишній член Центрального комітету партії, колишній віце-президент, президент В'єтнамської асоціації сприяння освіті, високо оцінила зміст конкурсу, який точно та різноманітно відображає практичні питання, пов'язані зі шкільним здоров'ям. Водночас вона висловила сподівання, що конкурс допоможе громаді швидше зрозуміти та засвоїти інформацію про шкільне здоров'я, що сприятиме якісним рішенням для ефективної реалізації Урядової програми шкільного здоров'я.

На церемонії журнал «Громадянин та заохочення до навчання» оголосив конкурс письменницьких робіт «Сім’я навчання». Мета конкурсу — заохотити людей із різним соціальним статусом знаходити та відзначати сім’ї, які зараз прагнуть стати «Сім’ями навчання» відповідно до трьох основних та важливих критеріїв, встановлених В’єтнамською асоціацією сприяння освіті, зокрема: результати сімейного навчання; умови сімейного навчання та вплив навчання на сім’ю. Тим самим відображаючи красу традицій навчання в сім’ях нашої країни.

Прийом заявок триватиме з 2 жовтня 2024 року до 1 травня 2025 року. Церемонія закриття, нагородження та відзначення конкурсу, як очікується, відбудеться з нагоди дня народження президента Хо Ши Міна (19 травня 2025 року).

Джерело: https://phunuvietnam.vn/trao-giai-cuoc-thi-viet-ve-suc-khoe-hoc-duong-20240926161720813.htm