جولائی 2025 میں باقاعدہ سرکاری پریس کانفرنس میں، تربیتی پروگراموں کی منظوری سے متعلق اعلیٰ تعلیم کے مسودہ قانون میں مجوزہ ترامیم کے حوالے سے نامہ نگاروں کے سوالات کا جواب دیتے ہوئے، کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ ( وزارت تعلیم و تربیت ) کے ڈائریکٹر مسٹر Huynh Van Chuong نے کہا کہ قانون کا باب VI (آرٹیکل 32 سے لے کر اعلیٰ تعلیم کے آرٹیکل 36 تک)۔ معیار مسودہ اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے لازمی ایکریڈیٹیشن کے تقاضوں کو برقرار رکھتا ہے، جبکہ ساتھ ہی، مخصوص شعبوں جیسے کہ تدریس، طب اور قانون میں تربیتی پروگراموں کے لیے لازمی ایکریڈیشن کے ضوابط کو شامل کرتا ہے۔
مسٹر چوونگ نے کہا، "باقی شعبوں اور شعبوں کے لیے، قانون لازمی معائنے کو ختم نہیں کرتا ہے لیکن وزیر تعلیم اور تربیت کی طرف سے جاری کردہ فہرست کے مطابق، خطرے کی سطح اور عوامی مفادات کے تحفظ کے لیے تقاضوں کی بنیاد پر طے کرتا ہے۔"
ڈپارٹمنٹ آف کوالٹی مینجمنٹ کے لیڈر کے مطابق، یہ انتظامی ایجنسی کو وکندریقرت کرنے کے لیے ایک ضروری ایڈجسٹمنٹ ہے جس سے معائنے کے دائرہ کار کا لچکدار طریقے سے تعین کرنے کے لیے کافی ڈیٹا اور اتھارٹی موجود ہے جبکہ پورے نظام میں معیار، معروضیت اور جوابدہی کو یقینی بنایا جا رہا ہے۔
مسودہ لازمی معائنہ کو ختم نہیں کرتا، لیکن ایک لچکدار اور کنٹرول شدہ انداز میں درخواست کے دائرہ کار کو دوبارہ قائم کرتا ہے۔ اس کا مقصد بین الاقوامی طریقوں اور معیارات کے مطابق ایک موثر معائنہ کا نظام ہے۔
ریاستہائے متحدہ میں، قانون، طبی، اور تدریسی پروگرام پیشہ ورانہ تنظیموں کے ذریعے لازمی منظوری سے مشروط ہیں۔ یورپ میں، ESG کے رہنما خطوط (2015) ایکریڈیشن میں لچک کی بھی اجازت دیتے ہیں، لیکن اعلیٰ جوابدہی کی ضرورت ہوتی ہے، خاص طور پر ان شعبوں کے لیے جو سماجی تحفظ کو متاثر کرتے ہیں۔
مسودے میں ایک قابل ذکر نیا نکتہ اعلیٰ تعلیمی اداروں میں داخلی معیار کی یقین دہانی کے نظام (IQA) پر ضابطہ ہے۔
مسٹر Huynh Van Chuong نے اس بات پر زور دیا کہ IQA اس تناظر میں ایک شرط ہے جہاں اسکولوں کو خود مختاری دی جاتی ہے اور ریاست ایک نگران کردار ادا کرتی ہے۔
"اندرونی کوالٹی ایشورنس کا نظام اسکولوں کے لیے خود نگرانی کرنے، مسائل کا پتہ لگانے اور مسلسل بہتری لانے کا ایک ذریعہ ہے۔ یہ ایک لازمی شرط ہے اگر وہ صحیح معنوں میں معیار کو بہتر بنانا چاہتے ہیں اور ذمہ دارانہ خود مختاری کو نافذ کرنا چاہتے ہیں،" ڈیپارٹمنٹ آف انفارمیشن کوالٹی مینجمنٹ کے ڈائریکٹر نے کہا۔
لازمی ایکریڈیٹیشن پروگراموں کی فہرست کا تعین کرنے کا حق وزارت تعلیم و تربیت کو تفویض کرنے کا فیصلہ بھی اس حقیقت سے ہوتا ہے کہ وزارت کے پاس ہر شعبے میں تربیت کے معیار کا جامع جائزہ لینے کے لیے بہت سے معلوماتی چینلز جیسے رپورٹس، سروے، معائنہ، چیک وغیرہ ہیں۔ یہ نقطہ نظر ایکریڈیٹیشن کے وسائل کو معقول طریقے سے مختص کرنے، رسمی کارروائیوں اور فضول خرچی سے بچنے اور اس کے ساتھ ساتھ حقیقت کی درست عکاسی کرنے میں مدد کرتا ہے۔
اس ماڈل کا اطلاق بہت سی علاقائی ایکریڈیٹیشن تنظیموں کے ذریعے بھی کیا جا رہا ہے، جیسے کہ جنوب مشرقی ایشیا کی AUN-QA، اور ممالک کے درمیان انضمام اور ڈگریوں کی شناخت کے تقاضوں کے لیے موزوں ہے۔
اعلیٰ تعلیمی اداروں کی ایکریڈیٹیشن کے نتائج اور جائزہ لینے کے لیے مصنوعی ذہانت (AI) کے اطلاق کے بارے میں، مسٹر Huynh Van Chuong نے کہا کہ فی الحال، تعلیم و تربیت کی وزارت نے تعلیمی معیار کے ایکریڈیٹیشن مراکز کے معیار کی نگرانی اور جانچ کے لیے سرکلر نمبر 13 جاری کیا ہے۔
اس سے یہ نظریہ واضح طور پر ظاہر ہوتا ہے کہ 5 سالہ یا 10 سال کے چکروں میں لچکدار لائسنسنگ کی سمت میں نہ صرف یونیورسٹیوں کو تسلیم کیا جانا چاہیے بلکہ خود ایکریڈیشن مراکز کی بھی کڑی نگرانی کی ضرورت ہے۔
تاہم، وزارت تعلیم و تربیت کے نمائندے نے ایک موجودہ مسئلے کی نشاندہی کی: معائنہ ٹیموں کی رپورٹوں کا اندازہ لگانے کے لیے واضح قانونی بنیاد کا فقدان۔ لہٰذا، ہائیر ایجوکیشن کے مسودہ قانون (ترمیم شدہ) میں اس بار معائنہ کے نتائج کا اندازہ لگانے اور معائنہ مراکز سے خلاف ورزیوں سے نمٹنے کے لیے ریاستی انتظامی اتھارٹی پر ضابطے شامل کیے گئے ہیں۔
"امید کی جاتی ہے کہ جب یہ ضابطہ نافذ ہو جائے گا، تو ان رپورٹس کی تعداد میں اضافہ ہو گا جن کی سالانہ تشخیص کی ضرورت ہے۔ اس تناظر میں، انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق، ڈیجیٹل تبدیلی - خاص طور پر مصنوعی ذہانت - ایک ناگزیر رجحان ہو گا،" مسٹر چوونگ نے کہا۔
انہوں نے یہ بھی حوالہ دیا کہ 2011 کے بعد سے، اقتصادی تعاون اور ترقی کی تنظیم (OECD) نے سفارش کی ہے کہ تعلیمی ادارے نہ صرف ڈیٹا مائننگ میں، بلکہ اعلیٰ تعلیمی نظام کی انتظامیہ اور انتظام میں بھی AI کے اطلاق میں اضافہ کریں۔
ان کے مطابق، معائنہ میں AI کا اطلاق معیار اور مقداری ٹولز کے ذریعے خود تشخیصی رپورٹس اور معائنہ رپورٹوں کو پہلے سے اسکرین کرنے میں مدد کرے گا، اس طرح اسامانیتاوں کا پتہ لگانے اور ابتدائی انتباہ دینے میں مدد ملے گی، تشخیص کے عمل میں وقت کی بچت میں مدد ملے گی۔ تاہم، اس نے تصدیق کی: AI انسانوں کی جگہ نہیں لیتا، لیکن صرف بڑی مقدار میں معلومات پر کارروائی کرنے میں ابتدائی مدد فراہم کرتا ہے۔
انہوں نے کہا، "میرے خیال میں یہ موجودہ حالات کے لیے بہت موزوں ہے اور اسے نہ صرف ایکریڈیٹیشن کے شعبے میں بلکہ اعلیٰ تعلیم کی بہت سی دیگر سرگرمیوں میں بھی مضبوط کرنے کی ضرورت ہے۔"
مسٹر چوونگ کے مطابق، ہائیر ایجوکیشن ترمیمی قانون کا مسودہ نہ صرف اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ معیار کی جانچ ایک لازمی قانونی ٹول ہے، بلکہ حکومت اور وزارت تعلیم و تربیت کے اختیارات کی وکندریقرت کے اصول پر مبنی ایک واضح اور کنٹرول شدہ قانونی فریم ورک بھی قائم کرتا ہے۔ تشخیص میں AI کا اطلاق آج کی جامع ڈیجیٹل تبدیلی کے تناظر میں پارٹی، ریاست اور تعلیم کے شعبے کی اہم پالیسیوں کے مطابق ایک قدم ہے۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/ai-chi-ho-tro-chu-khong-thay-the-con-nguoi-trong-kiem-dinh-chat-luong-dai-hoc-post743174.html
تبصرہ (0)