انگریزی نصابی کتب کا یہ سیٹ خاص طور پر وزارت تعلیم و تربیت کے فریم ورک کے مطابق تیار کیا گیا ہے۔

کئی سالوں سے، ثانوی اسکول کی سطح پر انگریزی پڑھانے اور سیکھنے کے لیے ہمیشہ گریڈ 1 سے گریڈ 12 تک بغیر کسی رکاوٹ کے راستے کی ضرورت ہوتی ہے، جس سے طلباء کو اپنی زبان کی مہارت کو منظم اور پائیدار طریقے سے تیار کرنے میں مدد ملتی ہے۔

i-Learn Smart Start اور i-Learn Smart World کی نصابی کتابوں کی سیریز، جو 12 سطحوں پر محیط ہے، 2018 کے عمومی تعلیمی نصاب کے فریم ورک اور کامن یورپی فریم ورک آف ریفرنس فار لینگوئجز (CEFR) سے ملتی ہے - تصویر: DNCC

یہ نصابی کتابوں کو مستقل ڈیزائن کے ساتھ بناتا ہے جو ویتنامی ثقافت اور تدریسی طریقوں کے لیے خاص طور پر ضروری ہیں۔

نصابی کتب کا یہ سیٹ ویتنامی طلباء کے لیے تیار کیا گیا تھا۔

i-Learn Smart Start اور i-Learn Smart World کی نصابی کتب (جسے i-Learn کہا جاتا ہے) کو ڈائی ٹرونگ فاٹ ایجوکیشن گروپ (DTP) نے ابتدائی ڈیزائن کے مرحلے سے ہی مرتب کیا تھا، جو وزارت تعلیم و تربیت کے جاری کردہ نصاب کے فریم ورک کی قریب سے پیروی کرتے تھے۔

نصابی کتب کا یہ مجموعہ جان بوجھ کر 2018 کے عمومی تعلیمی نصاب کے ڈھانچے، مقاصد اور سیکھنے کے نتائج کو پورا کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا، جس سے نصابی کتب سے ایک امتیاز پیدا کیا گیا تھا جن کا مواد اصل میں غیر ملکی تعلیمی سیاق و سباق کے لیے تیار کیا گیا تھا۔

کتاب میں عنوانات اور حالات ویتنام کے طلباء کی جانی پہچانی زندگیوں سے منتخب کیے گئے ہیں، جو کہ وزارت تعلیم و تربیت کے نصابی فریم ورک کے مطابق عملی اور تعلیمی لحاظ سے درست ہیں، پرائمری اسکول سے ہائی اسکول تک سیکھنے کا ایک مربوط راستہ بناتے ہیں۔

جامع حل

نصابی کتاب کے طور پر اپنے کردار سے ہٹ کر، i-Learn کو انگریزی کی تعلیم اور سیکھنے کے پورے عمل کے لیے ایک جامع حل کے طور پر تیار کیا گیا ہے۔ یہ نظام ابتدائی قابلیت کی تشخیص، تدریسی تنظیم، پریکٹس سپورٹ، جانچ، تشخیص، اور طالب علم کی پیشرفت کی نگرانی تک کے تمام مراحل پر مشتمل ہے۔

Eduhome، Edufun، i-Test، اور LCMS i-School سمیت ساتھ والا ماحولیاتی نظام، اساتذہ کے لیے سبق کی منصوبہ بندی میں سہولت فراہم کرتا ہے، طلبہ کو پریکٹس کا وسیع ماحول فراہم کرتا ہے، اور اسکولوں کو شفاف اور مستقل طور پر صلاحیتوں کا جائزہ لینے کے قابل بناتا ہے۔

یہ جامع آپریشنل ماڈل وہ ہے جو i-Learn کو پورے ملک کے بہت سے علاقوں میں اس کے عملی نفاذ کی صلاحیت کے لیے بہت زیادہ اہمیت دیتا ہے۔

Eduhome کی ڈیجیٹل لائبریری الیکٹرانک سیکھنے کے مواد، نصابی کتب، اور باضابطہ آن لائن ایپلی کیشنز کا ایک بینک فراہم کرتی ہے جو سرکاری نصاب کے ساتھ قریب سے منسلک ہیں - تصویر: DNCC

i-Learn فی الحال ویتنام میں سب سے زیادہ مارکیٹ شیئر کے ساتھ انگریزی نصابی کتابوں کی سیریز میں سے ایک ہے اور بہت سے علاقوں میں اس پر بھروسہ کیا جاتا ہے۔ اس کی وسیع پیمانے پر اشاعت اور موثر نفاذ نے سیریز کے لیے بین الاقوامی منڈیوں تک رسائی کے لیے ایک اہم بنیاد بنائی ہے – جہاں معیاری سیکھنے کے مواد کے تقاضے سخت ہیں۔

معیار کی تصدیق بین الاقوامی مارکیٹ سے ہوتی ہے۔

نہ صرف i-Learn کی نصابی کتاب کو ملک بھر کے بہت سے علاقوں میں منتخب کیا گیا ہے، بلکہ اسے فرینکفرٹ بک فیئر جیسے بڑے بین الاقوامی کتاب میلوں میں بھی متعارف کرایا گیا ہے، جس نے بہت سے پبلشرز اور تعلیمی اداروں کی توجہ مبذول کرائی ہے۔

تب سے، کتابوں کی سیریز کو مراکش، سنگاپور، تھائی لینڈ، لاؤس، اور کمبوڈیا جیسے بہت سے ممالک میں تقسیم کیا گیا ہے – مختلف سیکھنے کے مواد کی ضروریات اور انگریزی کی مہارت کی مختلف سطحوں کے ساتھ بازار۔

خاص طور پر، جاپان کے متعدد تعلیمی اداروں کے ساتھ مواد کی ترقی میں تعاون – ایک ایسا ملک جو تعلیمی مواد کی جانچ کے لیے اپنے غیر معمولی سخت معیارات کے لیے جانا جاتا ہے – کتابی سیریز کے معیار اور بین الاقوامی مسابقت کا واضح ثبوت ہے۔

یہ بھی ایک اہم اشارہ ہے کہ ویتنامی انگریزی سیکھنے کا مواد مانگی ہوئی منڈیوں کی ضروریات کو پورا کرنے کی پوری صلاحیت رکھتا ہے۔

فرینکفرٹ بک فیئر 2025 میں ڈی ٹی پی کا بوتھ - ایک بڑا کتاب میلہ جس میں 100 سے زیادہ ممالک کے 7,000 سے زیادہ پبلشرز، ماہرین اور شراکت داروں کو اکٹھا کیا گیا ہے - تصویر: DNCC

متعدد بین الاقوامی منڈیوں میں i-Learn کی موجودگی اور اشاعت کے بڑے واقعات خطے اور دنیا میں انگریزی نصابی کتب لانے میں ویتنام کے کاروباری اداروں کی اولین کوششوں کو ظاہر کرتے ہیں۔

وسیع کوریج، مختلف تعلیمی ماحول میں موافقت، اور نصاب سے ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد تک ہم آہنگی وہ عوامل ہیں جو موجودہ تعلیمی اصلاحات کے تناظر میں i-Learn کی نصابی کتب کو فائدہ پہنچاتے ہیں۔

وی ٹی کے

ماخذ: https://tuoitre.vn/bo-sgk-tieng-anh-thiet-design-chuyen-biet-theo-khung-cua-bo-gddt-20251211114110789.htm