حال ہی میں ایک کافی شاپ پر طلبہ کے لڑنے اور کپڑے اتارنے کا واقعہ سوشل میڈیا پر وائرل ہوا تھا۔
یہ ایک تشویشناک صورتحال ہے اور اس میں اضافہ ہوتا جا رہا ہے۔ طلباء کی لڑائی اور اسکول کے تشدد کے ان واقعات کی اصل مختلف وجوہات سے آ سکتی ہے۔
طالب علم کی "انا" بہت آگے جاتی ہے اور متشدد ہو جاتی ہے۔
بدسلوکی کا شکار ہونے والے شخص کے نقطہ نظر سے، بی ٹی ڈی (چوتھے سال کی طالبہ، بین الاقوامی یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی) نے محسوس کیا کہ طلباء کے درمیان اسکول میں تشدد کے واقعات اس لیے پیش آتے ہیں کیونکہ طلباء کی انا بہت زیادہ ہوتی ہے۔ طلباء اکثر اپنی طاقت کا مظاہرہ کرنا پسند کرتے ہیں، یہ ظاہر کرتے ہوئے کہ وہ اپنے ساتھیوں سے زیادہ مضبوط ہیں۔ تاہم، دکھاوا بعض اوقات بہت دور تک جاتا ہے، تشدد بن جاتا ہے جو دوسرے طلباء کے جسم اور نفسیات کو متاثر کرتا ہے۔
اسکول کے تشدد کا بھی شکار، TTT (پہلے سال کے طالب علم، بین الاقوامی یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی) کا خیال ہے کہ اسکول میں تشدد زیادہ تر سیکھنے کے ماحول اور رہنے والے ماحول کی وجہ سے ہوتا ہے جو شخصیت اور سوچ کو متاثر کرتا ہے۔
طلباء کلاس میں لڑ رہے ہیں۔
اسکول میں تشدد بہت سے نقصان دہ اثرات کا باعث بنتا ہے جیسے کہ خوف کی وجہ سے طلباء کو اسکول جانے میں سستی کرنا (اسکول جانے کا خوف، ساتھیوں کا خوف)، اور یہاں تک کہ ڈپریشن کا باعث بن سکتا ہے۔ یا ایسے طالب علم ہیں جو مزاحمت کرنے کا انتخاب کرتے ہیں، جس کے نتیجے میں لڑائیاں ہوتی ہیں جو بہت سے بدقسمتی کے نتائج کا باعث بنتی ہیں۔ ان معاملات میں، اگر اساتذہ اور اسکول تسلی بخش حل نہیں نکالتے ہیں، تو یہ متاثرہ اور متاثرہ خاندان کے لیے مایوسی کا باعث بنے گا۔
اسکول میں تشدد کے واقعات کو محدود کرنے کے لیے، TTT کا خیال ہے: "میری رائے میں، بہترین حل دونوں خاندانوں اور اسکولوں سے مل کر نکلنا چاہیے تاکہ بچوں کی سوچ اور عمل کو تبدیل کرنے میں مدد ملے۔ انہیں ان کے اعمال کے بارے میں تعلیم دیں ، انہیں بتائیں کہ کیا صحیح اور غلط ہے، انہیں کیا کرنا چاہیے اور کیا نہیں کرنا چاہیے۔"
اسی نظریے کا اشتراک کرتے ہوئے، BTD کا یہ بھی ماننا ہے کہ طلباء کو اپنے دوستوں کا احترام کرنے اور تنازعات کو حل کرنے کے لیے تشدد کا استعمال نہ کرنے کی تعلیم دینے کی ضرورت ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، طالب علموں کو یہ سکھانے کی ضرورت ہے کہ وہ کمزوروں کا مقابلہ نہ کریں اور نہ ہی انہیں دھونس دیں۔
ڈائن ہانگ سیکنڈری اینڈ ہائی سکول، ڈسٹرکٹ 10، ہو چی منہ سٹی کے طلباء کے سکول تشدد کے موضوع پر ایک خاکہ
تشویشناک صورتحال کا حل
Thanh Nien اخبار کے نامہ نگاروں کو جواب دیتے ہوئے، Master Pham Thanh Tuan، شہری تعلیمی پیشہ ورانہ کونسل کے رکن، ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ، ڈسٹرکٹ 10 کے شہری تعلیم کے پیشہ ور گروپ کے نائب سربراہ، Dien Hong سیکنڈری اور ہائی سکول کے پروفیشنل گروپ کے سربراہ، نے کہا کہ سکول میں تشدد کی بنیادی وجوہات 2 گروپوں میں نفسیاتی اور نفسیاتی مضامین کے دوران ہیں۔ بلوغت، طلباء اپنے آپ کو ثابت کرنا اور دعویٰ کرنا چاہتے ہیں، طلباء مسابقتی بن جاتے ہیں، ایک دوسرے سے مقابلہ کرتے ہیں یا سیکھنے کے عمل میں تنازعات سے بھی آ سکتے ہیں...)۔ معروضی وجوہات (بات چیت کرنا، انفرادی طلباء کے ساتھ دوستی کرنا یا گھریلو تشدد، فلموں اور پرتشدد مواد کی وجہ سے لاشعوری اثرات)۔
"اگر طلباء واقعی آگاہ نہیں ہیں تو، اسکول کے تشدد کا بہت زیادہ اثر پڑے گا۔ تشدد کی کارروائیوں کا ارتکاب کرنے والے طلباء کو اسکول کے ضوابط کے مطابق نظم و ضبط کیا جائے گا۔ اگر وہ کافی بوڑھے ہیں، تو وہ بھی شدت کے لحاظ سے اپنے اعمال کے لیے قانونی طور پر ذمہ دار ہوں گے۔ اسکول کے تشدد کے نفسیات (خوف، اضطراب) کے لحاظ سے تشدد کے متاثرین پر بہت سے اثرات مرتب ہوتے ہیں (خوف، اضطراب، صحت کی کمی، سیکھنے کے عمل کو متاثر کرنا) جسمانی اثرات کی وجہ سے نقصان جو صحت اور زندگی کی خلاف ورزی کرتا ہے"، مسٹر ٹوان نے کہا۔
ڈائن ہانگ سیکنڈری اینڈ ہائی سکول، ڈسٹرکٹ 10، ہو چی منہ سٹی کے طلباء کے سکول تشدد کے موضوع پر ایک خاکہ
طالب علموں کی لڑائی اور اسکول کے تشدد کو روکنے کے لیے، ماسٹر تھانہ توان نے اس بات کی تصدیق کی کہ طالب علموں کو خود زندگی کی مہارتوں کی سرگرمی سے مشق کرنے، جذبات پر قابو پانا سیکھنے، فرمانبردار، شائستہ ہونے اور دوستوں کے ساتھ اپنے تعلق کو مضبوط کرنے کے لیے اسکول کی سرگرمیوں میں سرگرمی سے حصہ لینے کی ضرورت ہے۔ پرتشدد رویے کا پتہ لگانے پر، انہیں فوری طور پر اسکول اور اساتذہ کو بروقت مداخلت اور نمٹنے کے لیے اس کی اطلاع دینی چاہیے۔
مسٹر توان نے مزید کہا: "اسکول کی طرف، طلباء میں اچھی خصوصیات پیدا کرنے میں مدد کے لیے شخصیت پر مبنی سرگرمیوں کو باقاعدگی سے منظم کرنا ضروری ہے۔ ساتھ ہی، تشدد کا ارتکاب کرنے والے طلباء کے لیے سخت اور مناسب سزائیں اور تعلیم اور متاثرین کے لیے بروقت امدادی اقدامات ہونا چاہیے۔ مواصلاتی سرگرمیوں کو مضبوط بنانا، اسکول کے تشدد کو روکنے کے لیے خاندانوں اور ایجنسیوں اور تنظیموں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنا چاہیے۔"
"اساتذہ کو کلاس میں طلباء کی صورتحال پر توجہ دینے اور ان کی نگرانی کرنے کی ضرورت ہے، طلباء کی مشکلات میں فوری مدد کے لیے خاندانوں اور اسکولوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنے کی ضرورت ہے۔ ایسے معاملات کو روکنے اور تعلیم دینے کے لیے بروقت اقدامات کریں جن سے طلباء کی لڑائی اور سڑکوں پر تشدد کا خطرہ ہوتا ہے۔ خاص طور پر، خاندانوں کے لیے، والدین کو اپنے بچوں کے لیے ایک صحت مند ماحول پیدا کرنے اور اسکول اور ہوم روم کے اساتذہ کے ساتھ قریبی ہم آہنگی پیدا کرنے کی ضرورت ہے تاکہ وہ اپنے بچوں کو اسکول کی صورتحال پر قابو پا سکیں" زور دیا.
قارئین کو فورم میں شامل ہونے کی دعوت دی جاتی ہے: اسکول پر تشدد کے مسئلے کا حل کیا ہے؟
تعلیمی سال کے آغاز میں، کئی علاقوں میں کئی مختلف شکلوں میں اسکولی تشدد مسلسل ہوا ہے، جس کے بہت سے نتائج سامنے آئے ہیں۔ کچھ طلباء کو اسکول سے معطل کر دیا گیا ہے، کچھ کو ہسپتال میں داخل کر دیا گیا ہے، کچھ کی موت بھی ہو چکی ہے... یہ صورتحال تشویشناک سطح پر ہے، جس سے بہت سے لوگ پریشان ہیں۔
اس کی بنیادی وجہ تلاش کرنے اور اسکول میں ہونے والے تشدد کو روکنے کے لیے موثر حل تلاش کرنے کے لیے، Thanh Nien اخبار نے ایک فورم "اسکول تشدد کے مسئلے کا حل کیا ہے؟" کھولا۔ ہم اپنے قارئین سے تبصرے حاصل کرنے کے منتظر ہیں۔
قارئین مضامین اور تبصرے thanhniengiaoduc@thanhnien.vn پر بھیج سکتے ہیں۔ اشاعت کے لیے منتخب کردہ مضامین کو ضوابط کے مطابق رائلٹی ملے گی۔ فورم میں شرکت کے لیے آپ کا شکریہ۔
ماخذ لنک
تبصرہ (0)