ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے چیف ہو تان من نے نئے تعلیمی سال کے آغاز میں فیسوں کی وصولی کی وضاحت کی جس میں یہ بھی شامل ہے کہ ہمیں ہر سال ایئر کنڈیشننگ کے لیے کیوں ادا کرنا پڑتا ہے۔
 |
| ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے چیف ہو تان من نے وضاحت کی کہ انہیں ہر سال ایئر کنڈیشنگ کی ادائیگی کیوں کرنی پڑتی ہے۔ |
اوور چارجنگ کو سنجیدگی سے درست کریں۔
ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے چیف ہو تان من نے کہا کہ محکمہ نے ہو چی منہ شہر کی عوامی کونسل کی قرارداد 04/2023 کے نفاذ کی رہنمائی کے لیے ایک سرکاری بھیجے جانے کا مسودہ تیار کرنے کے لیے سیکٹرز، اضلاع اور کاؤنٹیوں کے ساتھ رابطہ کیا ہے۔
مسودہ دستاویز میں اس بات کو یقینی بنانے کی ضرورت ہے کہ جمع کرنے والے مواد (شناخت) اور تعلیمی سرگرمیوں کی خدمت اور معاونت کرنے والی خدمات کے ناموں (ٹیوشن فیس کو چھوڑ کر) کو 26 جمع کرنے والے مواد کے صحیح ناموں کو یقینی بنایا جائے، جو درجہ بندی کے مطابق 4 گروپوں سے تعلق رکھتے ہیں۔
تعلیمی سرگرمیوں (ٹیوشن فیس کو چھوڑ کر) کی خدمت اور معاونت کے لیے سروس فیس کی جمع کرنے کی تمام سطحوں کو اس بات کو یقینی بنانا چاہیے کہ وہ مقامی درجہ بندی کے مطابق ہر گروپ کے لیے مقرر کردہ زیادہ سے زیادہ وصولی کی سطح سے زیادہ نہ ہوں۔
وکندریقرت کے ذریعہ تجویز کردہ مواد اور جمع کرنے کے فریم ورک کی بنیاد پر، عوامی تعلیمی ادارے، اصل صورت حال، مادی حالات اور والدین کی ضروریات کی بنیاد پر، ہر مخصوص مواد کے لیے آمدنی اور اخراجات کے تخمینے تیار کرتے ہیں، جو 2023-2024 تعلیمی سال کے لیے ہر یونٹ کے لیے موزوں ہے۔
قرارداد 04/2023 کے نفاذ کی رہنمائی کرنے والے مسودے میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ تمام محصولات کو مکمل طور پر اور عوامی طور پر والدین، طلباء اور طلباء کو یونٹس کے ذریعے تحریری طور پر مطلع کیا جانا چاہیے۔ اسکول کا فنانس ڈپارٹمنٹ ہر ایک شاگرد اور طالب علم کے لیے رقم جمع کرتا ہے، رسیدیں جاری کرتا ہے، اور رسیدیں جاری کرتا ہے، اور اساتذہ کو براہ راست رقم جمع کرنے اور تقسیم کرنے کے لیے تفویض نہیں کرتا ہے۔ تمام محصولات کو غیر نقد ادائیگیوں کو یقینی بنانا چاہیے۔
اس کے علاوہ محکمہ نے غیر قانونی فیسوں کی وصولی کی صورت حال کو فوری طور پر درست کرتے ہوئے تعلیمی سال کے آغاز میں معائنے، امتحان اور آمدنی اور اخراجات کی نگرانی کو مضبوط بنانے کی بھی درخواست کی۔
ہم ہر سال ایئر کنڈیشنگ فیس جمع کرنے کی مہم کیوں چلاتے ہیں؟
کلاس رومز میں ایئر کنڈیشننگ اور مرمت کی سہولیات کی فیسوں کے بارے میں، جو ہر تعلیمی سال میں جمع کی جاتی ہیں، مسٹر ہو تن من نے کہا کہ یہ تعلیمی اداروں کے لیے فنڈنگ سے متعلق وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 16/2018 کے ضوابط کے مطابق ہے۔
اس کے مطابق، تعلیمی ادارے مندرجہ ذیل مواد کو انجام دینے کے لیے متحرک اور فنڈ حاصل کرتے ہیں: تدریس اور سیکھنے کے لیے آلات اور سامان سے لیس؛ سائنسی تحقیق کے لیے سامان؛ تعلیمی اداروں میں تعلیمی سرگرمیوں کی خدمت کرنے والی تعمیراتی اشیاء کی تزئین و آرائش، مرمت اور تعمیر؛ تعلیمی، تربیتی، اور سائنسی تحقیقی سرگرمیوں کی حمایت کریں۔
ساتھ ہی، یہ سرکلر اسپانسرز کی حوصلہ افزائی کرتا ہے کہ وہ سرمایہ کاری اور تعمیرات کو "ٹرنکی" آلات کی خریداری اور تعلیمی اداروں کے حوالے کرنے کے لیے مکمل تنصیب کی صورت میں منظم کریں۔
سرکلر میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ محکمے کے رہنما دستاویزات میں رضاکارانہ، تشہیر، شفافیت، کوئی جبر، اوسط فنڈنگ کی سطح کا کوئی ضابطہ، کم از کم سطحوں کا کوئی ضابطہ، زبردستی شراکت کا کوئی استحصال نہیں اور تعلیم اور تربیتی خدمات فراہم کرنے کے لیے ایک شرط کے طور پر فنڈز کو متحرک کرنے کے اصولوں کو یقینی بنانا چاہیے۔
درحقیقت، جن اسکولوں کو فنڈنگ کو متحرک کرنے کی ضرورت ہے، انہوں نے قواعد و ضوابط کے مطابق فنڈنگ کو متحرک کرنے کے منصوبے بنائے ہیں اور انہیں منظوری کے لیے گورننگ باڈی کے پاس جمع کرایا ہے۔ زیادہ تر اسکولوں نے اسکولوں کے لیے سہولیات اور تعلیمی سرگرمیوں میں مدد کے لیے اہم فنڈز جمع کیے؛ اور قواعد و ضوابط کے مطابق تصفیہ کے طریقہ کار کو سالانہ انجام دیا جاتا ہے۔
بہت سے اسکول کئی وجوہات کی بنا پر ہر سال ایئر کنڈیشنر خریدنے، مرمت کرنے اور سہولیات کی مرمت کے لیے رقم جمع کرتے ہیں۔ ایئر کنڈیشنرز کے بارے میں، ہر سال ایسے اسکول جنہیں ایئر کنڈیشنرز سے لیس کرنے کی ضرورت ہوتی ہے (والدین کے ساتھ معاہدے کے ساتھ) صرف رولنگ کی بنیاد پر ایئر کنڈیشنر خریدتے یا مرمت کرتے ہیں، ہر سال صرف ایک مخصوص تعداد میں کلاس رومز سے لیس ہوتے ہیں۔
اگلے تعلیمی سالوں میں، دوسرے کلاس رومز سے آراستہ کرنے کے لیے مزید خریدنا جاری رکھنا ممکن ہے، اس لیے متحرک ہونا جاری رکھنا ضروری ہے۔ مشین کے آپریشن کے دوران، اسے نقصان پہنچ سکتا ہے، اس لیے اسے دیکھ بھال اور مرمت کے لیے فنڈز جمع کرنے کی ضرورت ہے۔ ایئر کنڈیشنگ کے استعمال کے لیے الگ سے بجلی کی ادائیگی کے لیے خریداری اور استعمال کے ساتھ ساتھ اسپانسرشپ کو بھی متحرک کرنا چاہیے کیونکہ ایئر کنڈیشننگ ایک قسم کا سامان ہے جو بہت زیادہ بجلی استعمال کرتا ہے۔
جب کہ بجلی کا استعمال ہمیشہ محدود ہوتا ہے، حد سے زیادہ بجلی استعمال کرنے پر حد میں قیمت سے زیادہ بجلی کی قیمت لاگو ہوگی۔ کچھ ایئر کنڈیشنر جو طویل عرصے سے استعمال ہو رہے ہیں اور ان کی میعاد ختم ہو چکی ہے انہیں بھی تبدیل کرنے کی ضرورت ہے۔
سہولیات کے حوالے سے، بہت سے اسکول جو حال ہی میں بنائے گئے ہیں یا کئی سالوں سے تعمیر کیے گئے ہیں، تنزلی اور نقصان کا شکار ہیں، جن کی تزئین و آرائش اور مرمت کے لیے فنڈز درکار ہیں جبکہ ریاستی فنڈنگ محدود ہے۔ لہذا، ہر سال، اسکولوں کو کلاس رومز، بیت الخلاء، کھیلوں کے میدان، جمنازیم وغیرہ کی تزئین و آرائش اور مرمت کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، اس کے لیے ریاستی فنڈنگ کے علاوہ، انہیں سوشلائزیشن سے اضافی فنڈز کی ضرورت ہوتی ہے۔
ہر سال، اسکول صرف چند پروجیکٹ کرتے ہیں، ضروریات کی بنیاد پر اور والدین کے ساتھ معاہدے کے تحت فنڈنگ کو متحرک کرتے ہیں۔
تدریسی معاون آلات جیسے کہ تدریسی معیار کو بہتر بنانے کے لیے ساؤنڈ سسٹم، پروجیکٹر اور اسکرینز کے حوالے سے، اسکولوں کے پاس سال کی پہلی میٹنگ میں والدین کے ساتھ ہونے والے معاہدوں کی بنیاد پر فنڈز جمع کرنے کا منصوبہ بھی ہے۔
مسٹر من کے مطابق، موجودہ حد یہ ہے کہ زیادہ تر یونٹس اب بھی والدین کے نمائندہ بورڈ کے ذریعے والدین سے متحرک ہونے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ انہوں نے فنڈ ریزنگ کی دیگر چیزوں جیسے کمپنیوں، کاروباروں، مخیر حضرات تک توسیع نہیں کی ہے... تعلیمی سال کے آغاز میں، بہت سے اخراجات کے علاوہ جیسے کتابیں، اسکول کا سامان، یونیفارم... اگر ہم فنڈ ریزنگ کے اخراجات کو شامل کرتے ہیں، تو یہ والدین کے لیے ایک بوجھ ہوگا۔
لہذا، محکمہ نے ایک حل تجویز کیا کہ اسکولوں کو صرف ایک مقصد پر توجہ مرکوز کرنے کی بجائے فنڈ ریزنگ کے مقاصد کو جاری رکھنے کی ضرورت ہے: طلباء کے والدین، اور تعلیمی سال کے آغاز میں فنڈ ریزنگ پر توجہ مرکوز نہ کریں۔
ماخذ
تبصرہ (0)