ڈیجیٹل دور میں قانونی تعلیم کے لیے نئے تقاضے

(NLDO) - کسی یونیورسٹی میں قانون کی تربیت کا معیار خالصتاً اس کے نام پر مبنی نہیں ہونا چاہیے، بلکہ اہم نکات تربیتی پروگرام اور تدریسی عملہ ہیں۔

10 دسمبر کو، ہو چی منہ سٹی لاء اخبار نے "آج ویتنام میں قانون کی تربیت: چیلنجز اور مواقع" پر ایک بحث کا اہتمام کیا۔

اپنے ابتدائی کلمات میں، ہو چی منہ سٹی لا نیوز پیپر کے ڈپٹی ایڈیٹر انچیف صحافی Nguyen Duc Hien نے مضبوط اقتصادی ترقی، گہرے انضمام اور عالمی قانونی ماحول میں تیز رفتار تبدیلیوں کے تناظر میں اعلیٰ معیار کے قانونی اہلکاروں کی فوری ضرورت پر زور دیا۔

صحافی Nguyen Duc Hien - ہو چی منہ سٹی لا اخبار کے ڈپٹی ایڈیٹر انچیف

ان کے بقول، بہت سے بڑے سوالات اٹھائے جا رہے ہیں: کیا تربیتی پروگرام نئے معیارات کے مطابق رہا ہے؟ ہم کس طرح علمی بنیاد کو پیشے کے عملی تقاضوں کے ساتھ ہم آہنگ کر سکتے ہیں، خاص طور پر قانون کے خصوصی شعبے میں؟ اور جیسے جیسے قانونی تربیت کا نیٹ ورک پھیلتا ہے اور مسابقت تیز ہوتی جاتی ہے، معیار اور سماجی ذمہ داری کو یقینی بنانا انتہائی اہم ہو جاتا ہے۔

یونیورسٹی آف لاء - ہیو یونیورسٹی کے ریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ڈوان ڈک لوونگ نے بتایا کہ ویتنام میں اس وقت قانونی تعلیم کے تین ماڈلز ہیں (خصوصی قانون کے اسکول، کثیر الشعبہ یونیورسٹیوں میں قانون کی فیکلٹیز، اور کثیر الضابطہ یونیورسٹیوں میں قانون کے شعبے)۔ ہر ماڈل کے اپنے فوائد اور نقصانات ہیں اور سبھی کو معیاری بنانے پر توجہ دینے کی ضرورت ہے۔

انہوں نے موجودہ قانونی تعلیم کے لیے چار فوری تقاضوں کی نشاندہی کی: ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینا، قانون سازی اور نفاذ میں AI اور بڑے ڈیٹا کا اطلاق؛ ڈیجیٹل قابلیت سے لیس: انفارمیشن ٹیکنالوجی کی مہارتیں، کمپیوٹر قانون، سائبرسیکیوریٹی، اور ڈیٹا مائننگ؛ بین الاقوامی قانون کی سمجھ میں اضافہ، سرحد پار سوچ، اور بین الاقوامی تنازعات کو حل کرنے کی صلاحیت؛ اور ڈیجیٹل اکانومی، پرسنل ڈیٹا پروٹیکشن، ای کامرس، اور AI پر قانونی فریم ورک میں مہارت حاصل کرنا۔

انہوں نے تدریسی عملے کو معیاری بنانے، تحقیق اور بین الاقوامی اشاعتوں کو فروغ دینے، قانون کے تربیتی پروگراموں کو ملک بھر میں متحد کرنے، خصوصی قانونی سیکھنے کے مواد کی تکمیل، اور تربیت اور مشق کے درمیان تعلق کو مضبوط کرنے کی بھی سفارش کی۔

ایک اور نقطہ نظر سے، وان لینگ یونیورسٹی میں فیکلٹی آف لاء کے سربراہ ایسوسی ایٹ پروفیسر بوئی انہ تھوئے کا استدلال ہے کہ قانونی تعلیم کے معیار کو یونیورسٹی کے نام یا ماڈل سے نہیں بلکہ نصاب، فیکلٹی، عملی ماحول، تجربات، اور طلباء کے لیے دستیاب کیریئر کے مواقع سے پرکھا جانا چاہیے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر بوئی آن تھوئے قانون کی تربیت پر سیمینار میں شریک ہیں۔

انہوں نے زور دے کر کہا کہ کثیر الضابطہ یونیورسٹیوں میں قانونی تربیت اہم فوائد پیش کرتی ہے: بین الضابطہ نوعیت، وسیع عملی روابط، اور کیریئر کے وسیع مواقع۔ کثیر الضابطہ یونیورسٹیوں سے قانون کے فارغ التحصیل افراد نہ صرف سرکاری اداروں میں کام کرتے ہیں بلکہ نجی کاروباروں، بینکوں، ہسپتالوں وغیرہ میں بھی آسانی سے ضم ہو جاتے ہیں۔ قانونی تربیت کو خصوصی قانون کے اسکولوں میں مضبوط کرنے کا خیال یونیورسٹی کی خود مختاری، بین الضابطہ تعلیم ، اور زندگی بھر سیکھنے کے دور میں نامناسب ہے۔

وکیل لی کوانگ وائی

ڈونگ نائی پراونشل بار ایسوسی ایشن کے سربراہ وکیل لی کوانگ وائی نے بھی کہا کہ لاء گریجویٹس کی مانگ بہت زیادہ ہے۔ اگر قانون کی تربیت کے صرف چند خصوصی اداروں تک محدود رہے تو یہ فراہمی مارکیٹ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کافی نہیں ہوگی۔ "قانونی پیشہ ور افراد کو قانون کا مطالعہ کرنے سے پہلے کسی اور شعبے میں اضافی معلومات حاصل کرنی چاہئیں تاکہ قانون کو حقیقی دنیا کے حالات میں بہتر طور پر لاگو کیا جا سکے۔" مسٹر Y نے زور دیا۔

ماخذ: https://nld.com.vn/yeu-cau-moi-cho-dao-tao-luat-trong-thoi-dai-so-196251210103939414.htm