شارك 306 من الرواد الشباب في الجلسة التجريبية للبرلمان الثاني للأطفال - 2024.

قدمت السيدة نغوين فام دوي ترانغ، سكرتيرة اللجنة المركزية لاتحاد الشباب، ورئيسة المجلس المركزي للرواد الشباب، ورئيسة اللجنة المنظمة للاجتماع، معلومات في المؤتمر الصحفي.

استناداً إلى نتائج ونجاحات الدورة التجريبية الأولى لـ"برلمان الأطفال" في عام 2023، ستقوم اللجنة المركزية لاتحاد شباب هو تشي منه الشيوعي والمجلس المركزي للرواد الشباب، بالتنسيق مع لجنة الثقافة والتعليم في الجمعية الوطنية ومكتب الجمعية الوطنية، بتنظيم الدورة التجريبية الثانية لـ"برلمان الأطفال" في عام 2024.

وقالت السيدة نغوين فام دوي ترانغ، سكرتيرة اللجنة المركزية لاتحاد الشباب، ورئيسة المجلس المركزي للرواد الشباب، ورئيسة اللجنة المنظمة، إن جلسة " برلمان الأطفال" التجريبية لهذا العام تتميز بالعديد من الميزات الجديدة، لا سيما في اختيار المندوبين الأطفال واختيار المواضيع.

الموضوعان الرئيسيان لجلسة برلمان الأطفال الوهمي لهذا العام هما "منع ومكافحة العنف المدرسي، وخلق بيئة آمنة للأطفال"، و"منع ومكافحة الآثار الضارة للتبغ والمنشطات في البيئة المدرسية".

تم اختيار هذين الموضوعين من بين ست مجموعات من القضايا التي قدمها أطفال من 63 مقاطعة ومدينة، والتي تم تجميعها ومراجعتها على مدى شهرين، مما أسفر عن 300000 تعليق.

ووفقاً للمنظمين، فإن هذه المواضيع تحظى أيضاً باهتمام وكالات الجمعية الوطنية والحكومة ، وقد تمت مراقبتها ومناقشتها من قبلها.

تم هذا العام اختيار المندوبين الأطفال بعناية من خلال الترشيحات المقدمة من اتحادات الشباب في المقاطعات والمدن، بالإضافة إلى الترشيحات الذاتية من الأطفال أنفسهم.

أُجريت مقابلات مباشرة مع العديد من الطلاب المتميزين من قبل اللجنة المنظمة، وتم اختيار العديد منهم كمندوبين رئيسيين. وقد أظهر الكثيرون منهم صفات قيادية وإدارية قوية، والأهم من ذلك، القدرة على تحليل المعلومات بفعالية.

السيدة نغوين ثي ماي هوا، نائبة رئيس لجنة الثقافة والتعليم في الجمعية الوطنية

وفي مؤتمر صحفي عقدته قبل الجلسة التجريبية، أعربت السيدة نغوين ثي ماي هوا، نائبة رئيس لجنة الثقافة والتعليم في الجمعية الوطنية، عن أملها في أن تسهم أصوات الأطفال في هذه الجلسة التجريبية في تسليط الضوء على مشاورات الأطفال بشأن قضايا حقوق الطفل التي تهم الجمعية الوطنية.

وأكدت السيدة هوا قائلة: "سيكون هذا أيضاً حافزاً أقوى لأعضاء الحكومة لفهم مسؤولياتهم بشكل أفضل من أجل تسريع تنفيذ والوفاء بالوعود التي قطعتها الوزارات على نفسها أمام الجمعية الوطنية خلال جلسات الإحاطة الرسمية".

شاركت Thào Mí Phềnh، الطالبة في الفصل 9A3 في مدرسة Lũng Chinh الداخلية العرقية الإعدادية، Mèo Vạc، Hà Giang، أفكارها في المؤتمر الصحفي.

قالت ثاو مي فينه، وهي إحدى المندوبات الحاضرات في هذه الجلسة التجريبية - من الصف 9A3، مدرسة لونغ تشينه الإعدادية الداخلية العرقية، ميو فاك، ها جيانغ - إنها فخورة للغاية بالمشاركة وتأمل في أن تساهم بصوت صغير من طلاب الأقلية العرقية همونغ على وجه الخصوص وطلاب المناطق الجبلية بشكل عام حول الموضوعين المذكورين أعلاه.

"في الوقت الحالي، في مسقط رأسي، خلال العطلات والاحتفالات، لا يزال العديد من الطلاب يدخنون السجائر ويشربون الكحول، ويتسرب الكثيرون من المدرسة بعد إتمام الصف التاسع فقط. آمل أن أتمكن، من خلال مشاركتي كممثلة للأطفال في هذه الجلسة، من إيصال صوتي إلى القادة، والمساعدة في القضاء على العادات السيئة في البيئة المدرسية، وضمان حصول الجميع على تعليم كامل"، هذا ما قالته ثاو مي فينه.

خلال هذه الجلسة الثانية، ستعقد جلسة أسئلة وأجوبة في قاعة دين هونغ بمبنى الجمعية الوطنية، حيث سيلقي رئيس الجمعية الوطنية تران ثانه مان خطاباً أمام 306 "مندوباً".

تم تنظيم جلسة "برلمان الأطفال" التجريبية لتنفيذ قانون الأطفال لعام 2016 بشكل فعال ولتحديد برنامج العمل الوطني للأطفال في الفترة 2021-2030.

وهذا أيضاً أحد المهام والحلول المحددة في التنفيذ الفعال لمشروع "اتحاد شباب هو تشي منه الشيوعي يعزز مشاركة الأطفال في القضايا التي تؤثر على الأطفال في الفترة 2023-2027".

تُعدّ جلسة "برلمان الأطفال" الصورية بمثابة منتدى للأطفال للتعبير عن أصواتهم وأفكارهم وتطلعاتهم؛ كما أنها توفر تمرينًا سياسيًا يهدف إلى رعاية الأحلام وبناء طموحات عظيمة للأطفال، أصحاب المستقبل للبلاد؛ وتُظهر اهتمام قادة الحزب والدولة والجمعية الوطنية والمجتمع بأسره بالأطفال والعمل على حماية الشباب ورعايتهم وتعليمهم.

كما يشجع هذا النموذج على المشاركة المبكرة للأطفال في الأنشطة السياسية والاجتماعية، مما يساهم في ضمان حقوق ومصالح الأطفال.

المصدر: https://tuoitre.vn/306-doi-vien-thieu-nhi-tham-gia-phien-hop-gia-dinh-quoc-hoi-tre-em-lan-thu-ii-2024-20240922211140241.htm