Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

أكملت آن جيانغ برنامج القضاء على الأمية، وحققت معايير المستوى الثاني.

GD&TĐ - أكملت مقاطعة آن جيانغ برنامجها للقضاء على الأمية، محققة معايير المستوى 2 وضامنة حق شعبها في التعليم، وخاصة في مناطق الأقليات العرقية.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại13/12/2025

وبحسب تقرير صادر عن إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانغ، فقد حققت المنطقة معايير التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن الخامسة؛ والتعليم الابتدائي الشامل في المستوى 3؛ والتعليم الإعدادي الشامل في المستوى 2؛ والقضاء على الأمية في المستوى 2.

استنادًا إلى الخبرة العملية، شارك السيد لي هو دويين - وهو متخصص من إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانغ - العديد من التجارب التي تهدف إلى تحسين جودة وفعالية العمل على تعزيز محو الأمية في المنطقة.

حشد الناس للمشاركة في دروس محو الأمية.

بحسب السيد دويين، فإن غالبية الأميين في مقاطعة آن جيانغ هم من الأقليات العرقية الخميرية والتشامية، ويعانون من ظروف اقتصادية صعبة، ويكافحون من أجل كسب قوتهم، ويشعرون بالقلق والدونية، مع تواصل محدود مع السلطات المحلية. ومع ذلك، لا يزالون بحاجة إلى القراءة والكتابة وإجراء العمليات الحسابية لتيسير حياتهم اليومية وتبادل المعلومات.

وانطلاقاً من هذا الواقع، حدد قطاع التعليم عوامل فعالة في تشجيع الناس على المشاركة في تعلم XMC (Xoc Lam Thong Minh)، بما في ذلك: الاستفادة من دور الشخصيات المؤثرة في المجتمع؛ واستخدام المتعلمين لتحفيز المتعلمين الآخرين؛ واختيار مواقع وأوقات التعلم المناسبة للمهن والأديان المحددة للأشخاص.

تعزيز دور مراكز التعلم المجتمعية

يتمثل أحد الحلول الرئيسية في تعزيز دور ومسؤوليات مراكز التعلم المجتمعية. ففي السابق، كانت العديد من هذه المراكز تركز بشكل أساسي على التخطيط وتحديث البيانات وإعداد التقارير؛ أما الآن، فقد تم تكليفها بمهام محددة ومحاسبتها على أدائها.

أظهر تحليل البيانات أن قطاع التعليم يتركز بشكل رئيسي في الفئة العمرية من 35 إلى 60 عامًا، وخاصة بين الأقليات العرقية. وبناءً على ذلك، تعمل وزارة التعليم والتدريب بشكل استباقي على وضع وتنفيذ خطط لتعزيز محو الأمية، لا سيما في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية.

أصدرت وزارة التربية والتعليم، على وجه التحديد، الخطة رقم 2461/KH-SGDĐT بتاريخ 26 يونيو 2023، بشأن تنفيذ برامج محو الأمية لمجتمعات الأقليات العرقية في عام 2023؛ ووجهت في الوقت نفسه الوحدات المعنية بصياغة خطط وتحديد أهداف محددة. كما دُعي القادة والمتخصصون المسؤولون عن برامج محو الأمية في إدارات التربية والتعليم بالمقاطعات (قبل 1 يوليو 2025) إلى اجتماع للاتفاق على حلول ومعالجة الصعوبات التي تواجه عملية التنفيذ.

بفضل التنسيق في الوقت المناسب بين إدارات التعليم والتدريب (قبل الاندماج) وإدارات الثقافة والشؤون الاجتماعية (بعد الاندماج)، تم إصدار خطط XMC وتنفيذها بسرعة وبشكل متزامن.

xoamuchujpg1.jpg
أحد الحلول الرئيسية في حملات محو الأمية هو تعزيز دور ومسؤوليات مراكز التعلم المجتمعية (CLCs).

نتائج محددة، نهج مرن

خلال الفترة 2023-2025، افتتحت المقاطعة بأكملها 130 فصلاً لمحو الأمية، مما حشد 1890 شخصًا أميًا تتراوح أعمارهم بين 15 و60 عامًا للالتحاق بها؛ منهم 1134 شخصًا درسوا في المستوى 1 و756 شخصًا درسوا في المستوى 2. وحتى الآن، تم الاعتراف بإكمال 680 شخصًا للمستوى 1، بينما يواصل الباقون دراستهم ولم يخضعوا بعد للتقييم من أجل الاعتراف بهم.

للحفاظ على حضور الطلاب وتحسين فعالية التعلم، أنشأت مراكز التعلم المجتمعية مجموعات على تطبيق زالو، حيث يتم التنسيق بين قادة المراكز ولجان القرى والمعلمين لتبادل المعلومات ومتابعة الحضور في كل درس. ونتيجة لذلك، يحظى الطلاب باهتمام وتشجيع منتظمين، ويصبح جو الصف الدراسي أكثر حيوية، وتتحسن جودة الدروس بشكل ملحوظ.

بالإضافة إلى ذلك، ومن خلال جهود التواصل الاجتماعي، يتلقى الطلاب في اليوم الافتتاحي لكل فصل دراسي في XMC هدايا لتشجيع روح التعلم لديهم.

سياسات لدعم وتوسيع نطاق المستفيدين.

ووفقًا للسيد دويين، فإن تقديم المشورة بشأن إصدار الوثائق الإرشادية وسياسات الدعم للمشاركين في تدريب XMC وكذلك موظفي تدريب XMC له أهمية كبيرة، مما يساعد المعلمين على التدريس براحة بال والطلاب على الدراسة بثقة.

تجدر الإشارة إلى أن إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانغ نسقت أيضاً مع سجن دينه ثانه (القسم C10) لتنفيذ الخطة رقم 665/KHPH-SGDĐT-TGĐT بتاريخ 2 يونيو 2022، بشأن تنظيم فصول محو الأمية والتعليم الشامل والتوجيه المهني للنزلاء خلال الفترة 2021-2030. ونتيجة لذلك، شارك 163 طالباً في فصول محو الأمية، من بينهم 71 امرأة.

أكد السيد لي هو دويين أن العمل على تعزيز محو الأمية مهمة أساسية لرفع المستوى الفكري للسكان والمساهمة في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمنطقة. ولتحقيق نتائج مستدامة، يتطلب الأمر مشاركة متزامنة من جميع المستويات والقطاعات، إلى جانب اتباع مناهج إبداعية تتناسب مع الخصائص المحددة لكل منطقة وفئة مستهدفة.

وفقًا لإحصاءات إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانغ، فإن معدل معرفة القراءة والكتابة للأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 60 عامًا في المستوى 1 هو 96.81٪ (معدل الأمية في المستوى 1 هو 3.19٪)؛ ومعدل معرفة القراءة والكتابة في المستوى 2 هو 94.47٪ (معدل الأمية في المستوى 2 هو 5.53٪).

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-hoan-thanh-xoa-mu-chu-dat-chuan-muc-do-2-post760333.html


تعليق (0)

يرجى ترك تعليق لمشاركة مشاعرك!

نفس الموضوع

نفس الفئة

ينشغل المزارعون في قرية سا ديك للزهور بالاعتناء بأزهارهم استعداداً للمهرجان وعيد رأس السنة القمرية (تيت) لعام 2026.
جمال لا يُنسى لتصوير "الفتاة الجميلة" في ثانه ثاو في دورة ألعاب جنوب شرق آسيا 33
كنائس هانوي مضاءة بشكل رائع، وأجواء عيد الميلاد تملأ الشوارع.
يستمتع الشباب بالتقاط الصور وتسجيل الوصول في الأماكن التي تبدو فيها "الثلوج تتساقط" في مدينة هو تشي منه.

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

مكان ترفيهي لعيد الميلاد يثير ضجة بين الشباب في مدينة هوشي منه بشجرة صنوبر يبلغ ارتفاعها 7 أمتار

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج