تفاصيل الرسوم التي يدفعها أولياء الأمور في العام الدراسي الجديد

وبناءً على ذلك، يتم تقسيم الرسوم الدراسية إلى مجموعتين: المجموعة 1 تشمل الطلاب الذين يدرسون في مدارس مدينة ثو دوك والمناطق 1، 3، 4، 5، 6، 7، 8، 10، 11، 12، بينه ثانه، فو نهوان، جو فاب، تان بينه، تان فو، وبينه تان؛ المجموعة 2 تشمل الطلاب الذين يدرسون في مدارس مناطق بينه تشان، هوك مون، كو تشي، نها بي، وكان جيو.

الرسوم الدراسية المطبقة في مدينة هو تشي منه للعام الدراسي 2024-2025. المصدر: إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه.

تُعتبر الرسوم الدراسية للتعليم الابتدائي المنصوص عليها أعلاه بمثابة الأساس لتنفيذ سياسة تقديم الدعم المالي للرسوم الدراسية لطلاب المدارس الابتدائية الخاصة في المناطق التي لا يوجد بها عدد كافٍ من المدارس الابتدائية العامة، ولطلاب المدارس الابتدائية الخاصة المؤهلين للإعفاء من الرسوم الدراسية أو تخفيضها وفقًا للوائح.

سيتم إعفاء الأطفال في سن ما قبل المدرسة الذين يبلغون من العمر خمس سنوات من الرسوم الدراسية ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025 (اعتبارًا من 1 سبتمبر 2024).

بالإضافة إلى الرسوم الدراسية، أصدر مجلس الشعب لمدينة هو تشي منه القرار رقم 13، الذي ينص على تحصيل الرسوم ونسب التحصيل، وآلية إدارة الإيرادات والنفقات المتعلقة بالخدمات الداعمة للأنشطة التعليمية للمؤسسات التعليمية العامة.

وأشارت المدينة أيضاً إلى أن الرسوم المنصوص عليها في القرار رقم 13 هي الحد الأقصى للرسوم. وبناءً على الوضع الفعلي للمؤسسة التعليمية واحتياجات الطلاب، يتعين على المؤسسة التنسيق مع أولياء الأمور للاتفاق على مستوى الرسوم المحدد، على ألا يتجاوز هذا المستوى المستوى المنصوص عليه في هذا القرار، وألا يزيد عن 15% عن مستوى الرسوم المطبق في العام الدراسي 2023-2024.

مصادر الإيرادات هي كالتالي:

تحصيل الإيرادات وفقًا للقرار رقم 13 الصادر عن مجلس الشعب لمدينة هو تشي منه.

بالإضافة إلى ذلك، هناك إيرادات أخرى من تنظيم الأنشطة التعليمية على النحو التالي:

الإيرادات الناتجة عن تنظيم الأنشطة التعليمية.

وتشير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه إلى أن المحتوى ومستويات الرسوم تتوافق مع المبادئ التوجيهية الصادرة بالفعل للتنفيذ منذ العام الدراسي 2023-2024.

منذ بداية العام الدراسي، تقوم المؤسسات التعليمية العامة، بناءً على الوضع الفعلي والمرافق واحتياجات الطلاب، بوضع تقديرات استباقية للإيرادات والنفقات لكل بند من بنود الإيرادات كأساس لحساب الرسوم المحددة، مما يضمن مبدأ تحصيل ما يكفي لتغطية النفقات واستخدام الأموال المحصلة للغرض المقصود.

يجب نشر خطة الإيرادات والنفقات لكل رسم لأولياء الأمور قبل تطبيقها. ويجب أن تتناسب مستويات الرسوم مع جودة الخدمات التعليمية والتدريبية.

يُطلب من المؤسسات التعليمية العامة عدم تغيير أسمائها أو فرض أي رسوم تتجاوز تلك المحددة في اللوائح.

عند تحصيل الرسوم، من الضروري توزيع عملية التحصيل وتجنب تحصيل رسوم متعددة في نفس الوقت؛ وينبغي تطبيق الإعفاءات والتخفيضات المناسبة للأطفال والطلاب من خلفيات محرومة أو أولئك المؤهلين لبرامج الرعاية الاجتماعية.

المصدر: https://laodong.vn/giao-duc/chi-tiet-nhung-khoan-tien-phu-huynh-dong-trong-nam-hoc-moi-1385118.ldo