خلال مناقشة مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن آليات اختراق لحماية ورعاية وتحسين صحة الشعب في الجمعية الوطنية صباح يوم 2 ديسمبر، أعرب العديد من المندوبين عن قلقهم بشأن اقتراح إعفاء طلاب الطب من الرسوم الدراسية، لأنه في الواقع، يعد تدريب الأطباء عملية طويلة برسوم دراسية عالية، تتجاوز قدرات العديد من الأسر ذات الدخل المتوسط والمنخفض.
وفي هذا الصدد، صرح نائب الجمعية الوطنية تران خان ثو (وفد هونغ ين ) في مقابلة مع موقع VTC News الإلكتروني، بأن الاقتراح بإدراج طلاب الطب في المؤسسات العامة ضمن المجموعة المؤهلة للحصول على دعم الرسوم الدراسية أثناء تدريبهم، إلى جانب الالتزام بالعمل وفقًا لما تحدده الدولة بعد التخرج، يهدف إلى معالجة نقص الموارد البشرية.
"لطالما حظيت البرامج الطبية في الجامعات الحكومية بأعلى معدلات القبول على مدى السنوات العشر الماضية. تتميز فترة الدراسة بطولها وارتفاع رسومها الدراسية، وذلك لأن هذه الجامعات تعتمد على استقلالها المالي، حيث يأتي دخلها الرئيسي من الرسوم الدراسية. وتتجاوز هذه الرسوم قدرة الأسر ذات الدخل المتوسط والمنخفض، مما يشكل عائقاً أمام العديد من الطلاب الراغبين في دراسة الطب"، هذا ما صرح به النائب في الجمعية الوطنية، خان ثو.

نائب الجمعية الوطنية تران خان ثو (وفد هونغ ين).
استشهدت السيدة ثو بتقرير صادر عن وزارة الصحة يُظهر وجود 214 مؤسسة تدريب طبي على مستوى البلاد، بما في ذلك 66 جامعة (18 جامعة حكومية تُدرّب أطباء). وفي عام 2024، تخرج ما يقرب من 11,300 طبيب، إلا أن هذا العدد لا يزال "ضئيلاً"، بالنظر إلى أن إجمالي القوى العاملة في القطاع الطبي يبلغ حوالي 431,700 شخص، وهو أقل بكثير من الهدف المحدد في خطة القوى العاملة الطبية للفترة 2011-2020 والبالغ 632,500 شخص.
تُعدّ الحاجة إلى الأطباء ملحّة للغاية في الوقت الراهن، لا سيما على مستوى المناطق الريفية. فعلى وجه التحديد، تحتاج أكثر من 3300 مركز صحي في مختلف أنحاء البلاد إلى ما بين 4 و5 أطباء لكل منها حتى عام 2030. وقد صرّح النائب في الجمعية الوطنية، خان ثو، بأن هذا سببٌ جوهري لوضع سياسة دعم تعليمي فعّالة.
قدّم النائب في الجمعية الوطنية، تران خان ثو، ثلاثة مقترحات بشأن دعم الرسوم الدراسية لطلاب الطب، تشمل: إعفاء الطلاب من ذوي الخلفيات الاجتماعية والاقتصادية المتدنية من الرسوم الدراسية (بعد التحقق الكامل من استيفائهم للشروط)؛ ودعم 70% من الرسوم الدراسية لطلاب الطب في الجامعات الحكومية، على غرار الآلية المطبقة حاليًا على التمريض والعلوم التقنية والمخبرية. وأخيرًا، يجب توضيح نطاق الدعم لتجنب دمج جميع التخصصات الطبية معًا، الأمر الذي قد يؤدي إلى زيادة مفرطة في ميزانية الدولة.

يعتقد الكثيرون أن إعفاء طلاب الطب من الرسوم الدراسية يُسهم في إزالة العوائق التي تحول دون حصولهم على التعليم، وبناء كوادر طبية عالية الكفاءة للمستقبل. (صورة توضيحية)
في غضون ذلك، قيّم السيد فام فان هوك - رئيس مجلس الأعضاء والمدير العام لنظام هونغ فونغ للرعاية الصحية - أن اقتراح التنازل عن الرسوم الدراسية لطلاب الطب "يتعارض" مع آليات السوق ويمكن أن يتسبب في العديد من العواقب السلبية في التدريب.
قدّم السيد هوك ثلاثة أسباب رئيسية. أولاً، التعليم والتدريب في اقتصاد السوق قطاع خدمات، ويجب أن يلتزم بمبدأ المساواة بين المدارس الحكومية والخاصة، وبين مهنة الطب والمهن الأخرى. إن العودة إلى عقلية الدعم الحكومي أمر غير مناسب، بل قد يعيق التنمية.
ثانيًا، تبدو سياسة إعفاء الطلاب من الرسوم الدراسية بسيطة، لكن تطبيقها معقد ومليء بالتحديات. فبدون آلية مناسبة، قد تخلق شعورًا بالاعتماد لدى كل من الطلاب والمعلمين.
علاوة على ذلك، لا تزال هناك عدة أسئلة مهمة دون إجابة: "إلى أي مدى سيتم إعفاء الرسوم الدراسية؟"؛ "هل سيتم إعفاء الرسوم الدراسية فقط، أم سيتم تغطية نفقات المعيشة مثل السكن والمواصلات أيضًا؟"؛ "من سيكون مسؤولاً عن دفع التمويل والإشراف عليه؟"؛...
ثالثًا، جادل السيد هوك بأن الإعفاء من الرسوم الدراسية غير ضروري لأن الآلية الاجتماعية تنظم نفسها بنفسها. فالذين يحبون مهنة الطب سيجدون سبلًا للتغلب على الصعوبات لتحقيق أهدافهم، وليس الإعفاء من الرسوم الدراسية هو ما يجعلهم يحبون المهنة أكثر أو يدفعهم إلى التحول من مجالات أخرى إلى الطب.
شرح السيد فام فان هوك المخاطر متسائلاً: ماذا سيحدث إذا انقطع الطلاب عن برنامج البكالوريوس بعد سنتين أو ثلاث؟ مع وجود "دعم الرسوم الدراسية" وضمانات التوظيف، قد تتأثر دوافع الطلاب وجودة تدريبهم. قد يدرس الطلاب ويقضون وقت فراغهم طالما حصلوا على وظيفة بعد التخرج، مما يؤثر سلبًا على جودة الكوادر الطبية. في المقابل، إذا تكفل الطلاب بنفقاتهم الخاصة، فسيكون لديهم دافع أكبر للاجتهاد، وصقل مهاراتهم، وتوسيع فرصهم الوظيفية، مما يؤدي إلى زيادة دخلهم.
في الواقع، لا تشكل الرسوم الدراسية التي يدفعها الطلاب في الجامعات الحكومية اليوم سوى جزء ضئيل من إجمالي تكاليف التدريب. ويُغطى الجزء الأكبر من التمويل من ميزانية الدولة. المرافق والتجهيزات ونظام التدريب كلها أصول عامة، ومع ذلك، لا يلتزم الطلاب بعد التخرج بأي التزامات، ويمكنهم اختيار العمل في المستشفيات الحكومية أو الخاصة، أو حتى في الخارج. لذا، من الضروري تقنين برامج التدريب بناءً على آلية "تكلفة عادلة وشاملة".
"على سبيل المثال، تبلغ رسوم التدريب لبرنامج طبيب عام مدته ست سنوات حوالي مليار دونغ فيتنامي؛ أما برنامج التخصص من المستوى الأول فيبلغ حوالي 300 مليون دونغ فيتنامي؛ وبرنامج التخصص من المستوى الثاني فيبلغ حوالي 400 مليون دونغ فيتنامي. ويحق للطلاب القادرين على تحمل تكاليف التدريب كاملةً اختيار جهة عملهم بعد التخرج. في المقابل، يمكن للطلاب غير القادرين على تحمل الرسوم الحصول على التدريب مع تأجيل دفع الرسوم الدراسية. وللجامعات (الحكومية والخاصة) الحق في حجب الشهادات إذا لم يلتزم الطلاب بسداد التزاماتهم المالية"، هذا ما اقترحه السيد فام فان هوك.
عندما ترغب المستشفيات في قبول الطلاب، فإنها تدفع الرسوم الدراسية المتبقية للمدرسة. ويتم توزيع مبلغ الدفع وفقًا للأداء الأكاديمي: ممتاز: 1.3 مليار دونغ فيتنامي؛ جيد: 1.2 مليار دونغ فيتنامي؛ متوسط: 1.1 مليار دونغ فيتنامي.
يعتقد السيد هوك أن هذه الآلية يمكن أن تحفز الطلاب والمحاضرين مع ضمان الشفافية والفعالية في التدريب الطبي.
هل تعتقد أنه ينبغي إعفاء طلاب الطب من الرسوم الدراسية؟ ندعو القراء إلى ترك آرائهم واقتراح حلول محددة في خانة التعليقات أدناه.
المصدر: https://vtcnews.vn/tranh-luan-ve-de-xuat-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-y-khoa-ar991004.html










تعليق (0)