جامعة فولبرايت فيتنام تقيم حفل تخرجها الأول

مدينة هو تشي منه - ستقيم جامعة فولبرايت في فيتنام حفل تخرج أول دفعة من خريجيها البالغ عددهم 94 خريجاً في 24 يونيو.

على عكس الاسم المعتاد "التخرج"، أُطلق على الحفل اسم "حفل التخرج". ومن خلال هذا الاسم، أراد الفريق المؤسس وأعضاء هيئة التدريس في جامعة فولبرايت فيتنام إيصال رسالة مفادها: "التخرج هو إحدى المحطات المهمة في الحياة، وليس نهاية المطاف. سيواصل خريجو الجامعة استكشاف المزيد، ساعين باستمرار لتحقيق أحلامهم".

في هذه الدفعة الأولى، تخرج 18 طالباً بمرتبة الشرف، و15 طالباً بمرتبة التميز، وحقق العديد من الأفراد درجات عالية في طلبات التوظيف والمنح الدراسية ذات المستوى الأعلى.

ومن بينهم، تغلب لي مينه تو (تخصص الاقتصاد ) وفان كانه مينه فوك (تخصص علوم الحاسوب) على مئات المرشحين الآخرين في "السباق" للحصول على وظائف في شركتين استشاريتين عالميتين: مجموعة بوسطن الاستشارية (BCG) وشركة باين وشركاه.

حصل كل من نغوين هو فوك نغان (تخصص علم النفس وتخصص فرعي العلوم الاجتماعية) ونغوين ثو هوين (تخصص علوم الحاسوب وتخصص فرعي الرياضيات التطبيقية) على منح دراسية للدكتوراه في علم النفس التنموي في جامعة مينيسوتا (الولايات المتحدة الأمريكية) ومنحة دراسية بقيمة 100000 دولار لبرنامج الماجستير في بحوث العمليات والحوسبة في كلية ويليام وماري (الولايات المتحدة الأمريكية).

يشارك طلاب برنامج فولبرايت في رسم مسارهم الأكاديمي. الصورة: جامعة فولبرايت فيتنام — يشارك طلاب برنامج فولبرايت في رسم مسارهم الأكاديمي. الصورة: *جامعة فولبرايت فيتنام*

إضافةً إلى ذلك، طوّر طلاب جامعة فولبرايت في فيتنام العديد من أفكار الشركات الناشئة التي تُسهم في إحداث تغيير إيجابي وتحسين المجتمع. ومن بين هذه الشركات، شركة "سي سو" الناشئة، التي أسسها داو هاي نهات تان (تخصص علم النفس) ومجموعة من زملائه الطلاب عام ٢٠٢١، والتي تهدف إلى البحث والتطوير في مجال الألعاب والخدمات لتحسين الصحة النفسية في فيتنام. وقد نجح المشروع في جمع ملياري دونغ فيتنامي كاستثمار من خلال برنامج "شارك تانك".

نجح نغوين فونغ نهات خوي (تخصص علوم الحاسوب) أيضاً في إقناع شركة كويدرا الناشئة في مجال التكنولوجيا الزراعية باستثمار 4.5 مليون دولار لتطوير مشروع تخرجه حول تقنية زراعة النباتات بمساعدة الحاسوب. وقد حصل الطالب على منحة دراسية لبرنامج الدكتوراه في علوم الحاسوب بجامعة تكساس في دالاس.

صرح الدكتور دين فو ترانغ نغان، مدير برنامج فولبرايت للبكالوريوس، بأن المدرسة تهدف إلى تنمية أفراد مليئين بالطموح والشخصية، والذين يتمتعون بالثقة في اتخاذ قراراتهم الخاصة ورسم مسارهم الخاص.

وأضافت: "نعتقد أن رحلتهم التعليمية الأخيرة قد أرست أساساً متيناً، مما مكنهم من الحفاظ على الثقة والشجاعة عند مواجهة التحديات، وتجربة أشياء جديدة بسهولة، وإحداث تغييرات ذات مغزى للمجتمع".

بدأت جامعة فولبرايت في فيتنام باستقبال الطلاب وافتتاح أول برنامج بكالوريوس لها في عام 2018، بعد عام واحد من حصولها على ترخيص التشغيل من الحكومة. وقبل ذلك، في عام 2014، وافق الكونجرس الأمريكي على تمويل إنشاء جامعة فيتنامية على غرار نموذج التعليم الليبرالي الأمريكي.

بحسب توماس ج. فاليلي، رئيس مجلس أمناء جامعة فولبرايت في فيتنام، لو كانت فولبرايت فرعًا لجامعة أمريكية، لاكتسبت شهرة واسعة بسرعة. إلا أن فروع الجامعات، على المدى البعيد، غالبًا ما تتحول إلى مؤسسات أكاديمية مزدهرة ومؤثرة في بلدها المضيف.

"يجب أن تصبح فولبرايت مؤسسة تعليمية لفيتنام، من أجل فيتنام، ولها مساحتها الفكرية الخاصة، وهيئة التدريس الخاصة بها، وآلية الحكم المستقلة"، هذا ما أكده السيد فاليلي.

وبناءً على ذلك، تسعى جامعة فولبرايت في فيتنام إلى تلبية النقص الحاد في الموارد البشرية ذات مهارات التفكير متعددة الأبعاد في فيتنام. وأشارت السيدة دام بيتش ثوي، الرئيسة المؤسسة لجامعة فولبرايت في فيتنام، إلى أنه في ظل تأثير التكنولوجيا، لم يعد التفكير التقليدي - "التعلم بالقدوة، والعمل في وظيفة واحدة مدى الحياة" - مناسبًا. لذا، يتعين على المدارس تزويد الطلاب بالأدوات اللازمة للتكيف مع هذه التغيرات.

لمحة عامة عن جامعة فولبرايت في فيتنام. الصورة: جامعة فولبرايت في فيتنام — لمحة عامة عن جامعة فولبرايت في فيتنام. الصورة: *جامعة فولبرايت في فيتنام*

تُبني جامعة فولبرايت في فيتنام نموذجها التعليمي وفلسفتها على التعليم الليبرالي، على غرار الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة. وتُزوّد الجامعة الأفراد بقاعدة معرفية واسعة، وقدرة على تقدير القيم الإنسانية والأخلاقية، ومهارات قابلة للتكيف مع أي بيئة.

يُمكّن التعليم في مجال العلوم الإنسانية الطلاب من استكشاف مجموعة واسعة من المجالات قبل أن يقرروا التخصص في مجال معين. وأوضحت السيدة ثوي قائلة: "حتى بعد اتخاذ القرار، لا يتعين على الطلاب التخلي عن عادات أو شغف معينة. فطالب علوم الحاسوب لا يزال بإمكانه الاستمتاع بالموسيقى؛ والشخص الذي يرغب في العمل في القطاع المصرفي ليس مضطراً للتخلي عن أحلامه من أجل دراسة علم النفس".

انطلاقاً من هذه الفلسفة، يشارك طلاب برنامج فولبرايت في فيتنام في فصول دراسية أكاديمية، ويتعلمون في الوقت نفسه كيفية طرح الأسئلة على أنفسهم. كما تهدف المدرسة إلى تشجيع المتعلمين على طرح أسئلتهم الخاصة، بدلاً من تلقي المعلومات بشكل سلبي.

يتعلم الطلاب من خلال هذا البرنامج كيفية تحديد المشكلات وتطوير مهارات حلها. هدفهم ليس مجرد الحصول على شهادة جامعية، بل بناء حياة ذات معنى بروح العطاء.

نهات لي

رابط المصدر