نحو فصل دراسي حديث ومرن في العصر الرقمي

ندوة - في 20 مايو، نظمت إدارة التعليم والتدريب في منطقة با دينه (هانوي) ورشة عمل بعنوان "فتح العصر الرقمي وإنشاء المدارس الرقمية: حلول من جوجل" في مدرسة جيانج فو الثانوية (هانوي).

خلال الورشة، تم تعريف المشاركين والمديرين والمعلمين بالحلول التكنولوجية الرقمية التي تقدمها جوجل والتي يتم تطبيقها في المنظمات الإدارية والتدريسية، وبالتالي توجيه بناء بيئة تعليمية حديثة ومرنة ومتكاملة.

أكدت نائبة رئيس إدارة التعليم في مقاطعة با دينه، فام ثي نغوك لان، أن ورشة العمل تُبرز عزم مقاطعة با دينه على جعل التحول الرقمي في التعليم دافعًا للتنمية المستدامة للمدارس. ستعمل منصة جوجل للتعليم التكنولوجية على بناء بيئة تعليمية حديثة وآمنة ومخصصة، وتعزيز التواصل بين المدارس والمعلمين والطلاب.

حضر المندوبون عرضًا لفصل دراسي رقمي من Google أجراه المعلمون والطلاب في مدرسة جيانج فو الثانوية (با دينه، هانوي ).

في إطار تطبيق نموذج مدرسة جوجل الرقمية، واعتبارًا من أبريل 2025، بلغ عدد الكوادر والمعلمين والموظفين في المدارس الابتدائية والثانوية المشاركة والحاصلين على شهادات جوجل للمعلمين الرقميين في المنطقة 304 موظفًا. وأصبحت مدرسة جيانج فو الثانوية أول مدرسة في فيتنام تُكمل بنجاح 100% من الإداريين والمعلمين والموظفين الامتحان، وتحصل على شهادة مُعلّم جوجل المعتمد المستوى 1.

ولا يؤكد هذا الإنجاز على الكفاءة المهنية لأعضاء هيئة التدريس فحسب، بل يخلق أيضًا أساسًا متينًا لنموذج مدرسة جوجل الرقمية ليتطور بقوة في العام الدراسي 2025-2026.

علق المدير العام للتعليم بالذكاء الاصطناعي، الوحدة المعتمدة بالكامل لشركة جوجل للتعليم في فيتنام، دو تران بينه مينه: "تعتبر المنطقة واحدة من المناطق الرائدة في تطبيق حلول جوجل التعليمية لسنوات عديدة وهي مكان يُظهر التزامًا كبيرًا ومثابرة وجهودًا ملحوظة في عملية التحول الرقمي.

يتعرف المديرون والمعلمون على تطبيقات نظام Google للتعليم في نموذج مدرسة Google الرقمية.

خلال الورشة، شارك العديد من المعلمين تجاربهم العملية، مُظهرين نهجهم الاستباقي في كل ما هو جديد، وروحهم التعليمية، واستعدادهم لمواكبة رحلة التحول الرقمي في التعليم. قال المعلم دو ثانه هوين، من مدرسة نجوين تري فونغ الثانوية (با دينه، هانوي): "أكثر ما يُثير الإعجاب هو المساحة المُتاحة لتجربة قاعة جوجل الدراسية الرقمية. من خلال ذلك، يُدرك المعلمون بشكل أفضل تفوق هذه المنصة في إنشاء وإدارة الصفوف الدراسية عبر الإنترنت، مما يُمكّن المتعلمين من الوصول إلى المعرفة في أي وقت ومن أي مكان".

وعلى وجه الخصوص، فإن المرونة والسهولة والاتصال متعدد الأبعاد للفصول الدراسية الرقمية لا تعمل على تحسين كفاءة التدريس والتعلم فحسب، بل تفتح أيضًا طرقًا جديدة لتخصيص التعليم، وتلبية احتياجات التعلم المتنوعة للطلاب المعاصرين.

الوفود المشاركة في الورشة.

قال فو دينه فونغ، نائب مدير مدرسة جيانج فو الثانوية (با دينه، هانوي): "هذه الندوة تتناول موضوعًا جديدًا تمامًا في العديد من المدارس. من خلال البرنامج، لم يستمع المعلمون فقط إلى النقاش حول مدرسة جوجل الرقمية، بل اختبروا أيضًا تطبيقات جوجل الرقمية في التعليم بشكل مباشر، بدءًا من إنشاء الفصول الدراسية عبر الإنترنت، وإدارة الطلاب، ووصولًا إلى دمج أدوات دعم التدريس.

ومن المتوقع أن تتجه مدرسة جيانج فو الثانوية إلى نشر فصول جوجل الدراسية في العام الدراسي 2025-2026، مما يساهم في بناء بيئة تعليمية أكثر حداثة ومرونة وفعالية للمعلمين والطلاب تدريجيًا.

وفي الوقت نفسه، قال نجوين نغوك آنه، مدير مدرسة ثانه كونغ الثانوية (با دينه، هانوي): إن نموذج المدرسة الرقمية من جوجل يهدف إلى بناء بيئة تعليمية مرنة، حيث توفر التكنولوجيا أقصى قدر من الدعم للابتكار في أساليب التدريس والتعلم، وتعزيز المبادرة والإبداع لدى كل من المعلمين والطلاب.

يساعد هذا النموذج المدارس على تصور كيفية نشر المدارس الرقمية والفصول الدراسية الرقمية بشكل أكثر وضوحًا من خلال الدروس الديناميكية، وتوسيع مساحات التعلم، وخلق الظروف للطلاب للتواصل والتبادل والتعلم في بيئة دولية.

يشعر طلاب مدرسة جيانج فو الثانوية بالثقة في الفصول الدراسية الرقمية التي تتواصل مع طلاب مدرسة فيتنام فنلندا الدولية (مدينة هوشي منه).

نظمت المدرسة تدريبًا، واجتاز جميع الموظفين والمعلمين والعاملين امتحان شهادة جوجل المستوى الأول. ومن المتوقع أن تطبق المدرسة، اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026، نموذجًا دراسيًا متميزًا، حيث سيستخدم المعلمون والطلاب منصة جوجل وورك سبيس للتعليم في التدريس والاختبار والتقييم وإدارة الفصل الدراسي، مما يساعد الطلاب على إتقان التكنولوجيا وتطوير المهارات الرقمية والتفكير العالمي.

في إطار الورشة، شهد المعلمون عرضًا توضيحيًا لفصول دراسية رقمية من Google أجراها معلمو مدرسة جيانج فو الثانوية (با دينه، هانوي)، بمشاركة طلاب من المدرسة وطلاب مدرسة فيتنام فنلندا الدولية (مدينة هوشي منه).

أقيمت ورشة العمل "فتح العصر الرقمي وإنشاء المدارس الرقمية: حلول من جوجل" بهدف رفع مستوى الوعي بأهمية التحول الرقمي في التعليم، وفي الوقت نفسه تقديم حلول التكنولوجيا المتقدمة من جوجل للتعليم مثل أجهزة الكمبيوتر التعليمية Chromebook، وأنظمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس والتعلم، وبرامج التدريب من أكاديمية جيميني للذكاء الاصطناعي، وبالتالي توجيه خارطة طريق تطوير نماذج المدارس الرقمية في المؤسسات التعليمية في المنطقة.

المصدر: https://nhandan.vn/huong-toi-lop-hoc-hien-dai-linh-hoat-trong-ky-nguyen-so-post881048.html