استطلاع رأي حول تنفيذ الفصول الدراسية الحاسوبية القائمة على الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس الثانوية في تاي نجوين

في الفترة من 13 إلى 14 أغسطس 2025، قام اتحاد المرأة الإقليمي في تاي نجوين بالتنسيق مع منظمة المشاركة المدنية العالمية (GCS) في كوريا بتنظيم استطلاع رأي حول المشروع غير المتعلق بـ "تعزيز قدرة التحول الرقمي لطلاب المدارس الثانوية من خلال الفصول الدراسية الحاسوبية التي تطبق الذكاء الاصطناعي (AI)".

وتعد هذه خطوة تحضيرية مهمة لدعم 6 مدارس ثانوية في المحافظة لتجهيز الفصول الدراسية بالكمبيوتر الحديثة، بقيمة تقترب من 5 مليارات دونج.

أجرى فريق المسح، الذي ضم السيد لي جونج وو، مدير برنامج المشاركة المدنية العالمية (GCS) وممثلين عن مجلس إدارة مشروع GCS في فيتنام؛ والسيدة تران كيم دونج، نائبة رئيس اتحاد المرأة الإقليمي، ورئيسة لجنة شؤون المرأة الإقليمية؛ وقيادات الإدارات المهنية في الاتحاد، وممثلين عن القادة المحليين، ومديري ومعلمي المدارس الثانوية المشاركة في المشروع غير التابع للمشروع، مسوحات ميدانية في عدد من المدارس.

يهدف هذا الاستبيان إلى تقييم شامل لظروف التنفيذ، واقتراح حلول عملية لتحسين مهارات التحول الرقمي لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولا يقتصر هذا على كونه خطوة تمهيدية لتشغيل الفصول الدراسية الحاسوبية القائمة على الذكاء الاصطناعي بفعالية، بل يُسهم أيضًا في إعداد الطلاب لتلبية متطلبات التعلم والتكامل في عصر 4.0.

عملت الوفد العامل من GCS Korea واتحاد المرأة الإقليمي Thai Nguyen مع قادة المدارس على وضع خطط لدعم الفصول الدراسية الحاسوبية القائمة على الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس الثانوية.

وفقًا للخطة، سيدعم المشروع ست مدارس ثانوية في المقاطعة، هي: ين نينه، وتان هوا، وهوا ثونغ، وكوانغ فينه، وجيا سانغ، ونها ترانج. وستُجهّز كل مدرسة بفصول دراسية حديثة ومتزامنة للحاسوب، بقيمة إجمالية تقارب 5 مليارات دونغ فيتنامي.

ويمثل هذا النشاط الداعم أيضًا خطوة أولى مهمة في التعاون بين اتحاد المرأة الإقليمي في تاي نجوين ومنظمة GCS الكورية، بهدف تزويد الجيل الشاب بالمعرفة والمهارات التكنولوجية، وخلق أساس متين لتنمية الموارد البشرية عالية الجودة في المستقبل.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/khao-sat-trien-khai-phong-hoc-may-tinh-ung-dung-ai-cho-hoc-sinh-thcs-tai-thai-nguyen-20250814153520554.htm