طالب من نينه بينه يبتكر خريطة ذهنية ويدرس ذاتيًا ويفوز بلقب المتفوق الوطني

يشاركنا المتفوق تران شوان دام أسرار دراسته: يرسم دائمًا خرائط ذهنية، ويحفظ الصور، ويجمع بين قراءة المستندات الموسعة وممارسة المنطق - الصيغة التي ساعدته في تحقيق 39/40 نقطة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، حقق تران شوان دام، وهو طالب في الصف 12A1 في مدرسة ماي لوك الثانوية بمقاطعة نينه بينه ، مجموع درجات بلغ 39/40، مما جعله أحد أفضل اثنين من الحاصلين على أعلى الدرجات على مستوى البلاد هذا العام.

مواصلة تحقيق أحلام والدينا.

في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، حقق تران شوان دام نتائج باهرة، حيث حصل على 10 في الرياضيات والفيزياء، و9.75 في الكيمياء، و9.25 في الأدب. وعندما علم دام بأنه صاحب أعلى الدرجات على مستوى البلاد، فوجئ كثيراً، لأنه رغم ثقته بأدائه، لم يتخيل قط أنه سيتصدر قائمة الدرجات على مستوى البلاد.

بالنسبة لدام، هذا الإنجاز ليس إنجازه الشخصي فحسب، بل هو أيضاً نتيجة لجهود والديه وتفاني كل معلم.

أفصحت دام أن دافعها الأكبر هو والداها. كان والدها قد أتيحت له فرصة دراسة الأمن، لكنه اضطر للتخلي عن دراسته بسبب الفقر والعمل لكسب لقمة العيش. أما والدتها، فقد ولدت في أسرة كبيرة فقيرة، ولذلك لم تُتح لها فرصة الذهاب إلى المدرسة. ورغم محاولات دام تعليم والدتها القراءة والكتابة، إلا أنها وجدت صعوبة في الإمساك بالقلم بشكل صحيح، نظرًا لصغر سنها واعتياد يديها على الأعمال الشاقة.

مع ذلك، لطالما شجعني والداي ودعماني ووفرّا لي أفضل ما لديهما. لذا، أؤمن دائمًا بضرورة الاجتهاد في الدراسة لأجعلهما فخورين بي، وهذا أفضل سبيل لردّ جميلهما.

بسبب ظروفه العائلية، لم يحضر دام أي دروس إضافية. وقد نظم خطته الدراسية بشكل علمي، معتمداً بشكل أساسي على الدراسة الذاتية.

في الصف، أنصت باهتمام للمحاضرات وأقوم بتلخيص المعلومات بنفسي. بمجرد أن أفهم جوهر المشكلة وأستوعبه، أبحث عن معلومات إضافية من خلال الكتب والصحف والإنترنت لتوسيع معرفتي وصقلها، ولحفظ نظرية الدرس لفترة أطول.

قالت دام إنها متفوقة في الفيزياء والكيمياء، بينما تجد الرياضيات أصعب مادة في فهمها. وإدراكًا منها لنقاط ضعفها، تقضي وقتًا طويلًا في البحث عن مسائل تدريبية إضافية عبر الإنترنت. يساعدها هذا على حفظ المعلومات وتعلم أساليب حل المشكلات بشكل أسرع وأكثر علمية.

يناقش الطالب تران شوان دام وزملاؤه في الصف ويتوصلون إلى الحل الأمثل لأسئلة امتحان التخرج الأخير من المدرسة الثانوية. (صورة: كونغ لوات/وكالة الأنباء الفيتنامية)

على الرغم من أنها ليست متخصصة في العلوم، إلا أن دام تحرز باستمرار درجات عالية في الأدب في الاختبارات والامتحانات. وأوضحت دام أنها عادةً ما تدرس بالتركيز على النصوص المكتوبة. وبمجرد استيعابها للمحتوى الأساسي، تقرأ الكتب والمقالات عبر الإنترنت لتحسين مهاراتها اللغوية وتعلم كيفية بناء الحجج. إضافةً إلى ذلك، تتابع بانتظام الأحداث الجارية وتُطلع نفسها على القضايا الاجتماعية لجمع مواد لكتاباتها.

انطلاقاً من إيمانه بأن النجاح ليس وجهةً بل رحلة، يضع دام لنفسه أهدافاً محددة ويسعى لتحقيقها بعزيمةٍ لا تلين. ونتيجةً لذلك، كان طوال سنوات دراسته الثانوية طالباً متفوقاً في جميع المجالات.

في الصف الحادي عشر، فاز دام بالجائزة الأولى في علوم الحاسوب في المسابقة الإقليمية لحل مسائل الرياضيات والعلوم باللغة الإنجليزية. وفي الصف الثاني عشر، فاز بالجائزة الثانية في الكيمياء والجائزة الثالثة في علوم الحاسوب في مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة.

قالت السيدة تران ثي هونغ دون، معلمة الصف 12A1، إن دام طالب يتمتع بقدرات تفكير منطقي واستدلالية ممتازة. لديه شغف وعزيمة قويتان لتحقيق أهدافه. لذا، فإن حصوله على أعلى الدرجات على مستوى البلاد في امتحان التخرج أمرٌ مفهوم، لأنه أظهر خلال دراسته قدراته بوضوح، ودرجاته خير دليل على ذلك.

الطالب الملهم

دام ليس فقط طالباً متفوقاً، بل هو أيضاً فصيح وواثق من نفسه - هكذا يصفه أصدقاؤه. إلى جانب دراسته، دام نشيط ويشارك بحماس في جميع الأنشطة المدرسية، وخاصة الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

قالت دام إن مجموعتها من الطلاب كانت أول من درس وخضع للامتحانات وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. ولاحظت، مع المنهج الجديد، أن الطلاب تمكنوا من التعامل مع المواد الدراسية بانفتاح، مما ساعدهم على تطوير مهاراتهم الفكرية ودمج المعرفة.

إلى جانب دراسته، يقضي تران شوان دام وقتاً في تدريس شقيقيه الأصغر سناً لمساعدتهما على تحسين أدائهما الدراسي. (صورة: كونغ لوات/TTXVN)

خلال دراستي، شجعني أساتذتي على تعلم التكامل بين التخصصات (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات). وإدراكاً مني أن هذا أسلوب تعليمي علمي وجذاب، بحثتُ وطبقتُ باستمرار المعرفة من مختلف المواد، وطورتُ ونفذتُ أفكاراً بناءً على فهمي.

أوضحت دام أنها أدركت أن تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لا يقتصر على توفير فرص للطلاب لعرض قدراتهم فحسب، بل يُعد أيضًا بيئةً لتنمية التفكير العلمي وتطوير مهارات البحث الأساسية، مثل مهارات العرض والعمل الجماعي. ولذلك، طرحت بثقة أفكارًا علمية إبداعية.

بتوجيه من أساتذتي وبمساعدة أصدقائي، قمت بتنفيذ أفكاري بهدف ابتكار منتجات مفيدة للحياة، مثل: تصميم ركائز من ألياف جوز الهند وسماد ديدان الأرض لتحسين كفاءة الإنتاج الزراعي؛ وتصنيع الكيتوزان من قشور السلطعون وتطبيقه في حفظ الطماطم...

بفضل أفكاره المبتكرة، فاز دام بجائزة التميز في مسابقة العلوم والتكنولوجيا الإقليمية ومهرجان العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في الصفين العاشر والحادي عشر. كما حصدت أفكاره باستمرار جوائز مرموقة في مهرجان ريادة الأعمال الإقليمي السنوي ومسابقة "طلاب المدارس الثانوية بأفكار ريادية".

إلى جانب ذلك، شارك دام بنشاط في جميع الأنشطة اللامنهجية والفنون والتربية البدنية والرياضة في المدرسة. وفي هذه الأنشطة، تولى دام دور مقدم البرامج، وساعد في تخطيط وتنظيم فعاليات الأعياد الرئيسية، وخلق جواً نابضاً بالحياة من المنافسة الأكاديمية والتدريب داخل المدرسة.

هنأ قادة حي ماي لوك في مقاطعة نينه بينه، تران شوان دام وعائلته بعد علمهم بأنه كان من بين الحاصلين على أعلى الدرجات على مستوى البلاد في امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2025. (صورة: كونغ لوات/وكالة الأنباء الفيتنامية)

قال نغوين فان هوي، وهو طالب في الصف 12A1: "لطالما كان دام قدوة لنا ونعجب به. فهو لا يتفوق أكاديمياً فحسب، بل لديه أيضاً القدرة على قيادة الجماهير وإطلاق الحركات. في أي دور، يؤدي دوره على أكمل وجه ويحظى بمحبة أصدقائه ومعلميه."

قال المعلم تران نام تشونغ، نائب مدير مدرسة ماي لوك الثانوية، إن تران شوان دام طالب متكامل؛ فهو ليس متفوقاً أكاديمياً فحسب، بل يشارك أيضاً بنشاط في الأنشطة الجماعية ويدعم أصدقاءه ويساعدهم بحماس.

بفضل صفاته، تفوق دام في كل دور لعبه، ليصبح قدوة ملهمة لأجيال من الطلاب داخل المدرسة وخارجها.

المصدر: VNP

المصدر: https://phunuvietnam.vn/nam-sinh-ninh-binh-lap-so-do-tu-duy-tu-hoc-and-gianh-ngoi-thu-khoa-toan-quoc-20250718102434743.htm