تحسين جودة التعليم العالي: من منظور الأعمال إلى منظور السياسة

نظمت جامعة التجارة الخارجية يوم 8 ديسمبر مؤتمرا دوليا في إطار التدريب للدراسات العليا (ICGE) في عام 2025 تحت عنوان "تعزيز التعاون من أجل مستقبل شامل ومستدام: من منظور الأعمال إلى وجهات النظر السياسية".

الوفود المشاركة في ورشة العمل. الصورة: LV

يتم تنظيم المؤتمر الدولي للتعليم العالي (ICGE) من قبل جامعة التجارة الخارجية بالتعاون مع شركاء مرموقين في جميع أنحاء العالم بهدف تحسين جودة التدريب للدراسات العليا وتعزيز المعرفة والمهارات وتوسيع شبكة المتعلمين في الرحلة للوصول إلى آفاق جديدة.

بالإضافة إلى فرص عرض أفكار بحثية جديدة، ومشاركتها، وتلقي تعليقات من علماء ذوي خبرة خلال جلسات مباشرة موازية للمؤتمر، يحصل المؤلفون أيضًا على دعم من المُحكمين لمواصلة إكمال مقالاتهم. بعد إكمال البحث، تُتاح للمقالات عالية الجودة فرصة النشر الكامل في وقائع المؤتمر (مع رمز النشر ISBN).

في كلمتها الافتتاحية، أكدت الأستاذة المشاركة الدكتورة فام ثو هونغ، رئيسة جامعة التجارة الخارجية، أن هدف مؤتمر ICGE الدولي هو تحسين جودة التعليم العالي، وتعزيز المعرفة والخبرة البحثية، وتوسيع شبكة طلاب الدراسات العليا. وسيوفر مؤتمر ICGE فرصًا لطلاب مؤسسات التعليم العالي المحلية والدولية لتبادل الخبرات والأفكار في مجالات تخصصهم.

مع ما يقرب من 70 عرضًا تقديميًا من العلماء والخبراء وطلاب الدراسات العليا والباحثين من المؤسسات التعليمية المحلية والأجنبية، يواصل مؤتمر ICGE الدولي لعام 2025 كونه جسرًا مرموقًا، يعزز أنشطة التبادل والبحث، ويساهم بشكل كبير في تحسين جودة التدريب للدراسات العليا في جامعة التجارة الخارجية في مجالات الاقتصاد والأعمال وغيرها من المجالات متعددة التخصصات.

قدّم البروفيسور برادلي ر. بارنز، نائب الرئيس ومدير التعليم العالمي في جامعة لينغنان، هونغ كونغ (الصين)، عرضًا تقديميًا في ورشة العمل. الصورة: LV

بعد عملية المراجعة، تم اختيار 50 ورقة بحثية لعرضها في ورشة العمل. تناولت الأوراق جوانب متنوعة، من الأعمال التجارية إلى السياسات. بعد الجلسة الافتتاحية، وفي الجلسة العامة، استمعت ورشة العمل إلى ثلاثة عروض تقديمية قدمها ثلاثة علماء. وبشكل عام، أكدت الدراسات على أن الابتكار والتحول الرقمي وبناء القدرات البحثية عوامل أساسية لتعزيز النمو الشامل والتنمية المستدامة في العصر الجديد.

ألقى البروفيسور برادلي ر. بارنز، نائب الرئيس ومدير التعليم العالمي في جامعة لينغنان، هونغ كونغ (الصين)، كلمةً في المؤتمر بعنوان "من الفقر إلى الثراء، ومن الغنى إلى الفقر". سرد البروفيسور بعض الحكايات من حياته، وربطها بنظريات الديناميكيات لفهم اتجاهات بناء وتطوير نموذج أعمال مستدام للشركة.

يُوفر تطبيق نظريات التحفيز منظورًا نظريًا مفيدًا لفهم أسباب وكيفية سعي المؤسسات إلى نماذج أعمال موجهة نحو التنمية المستدامة. وبشكل عام، تُساعد نظريات التحفيز في تفسير العلاقة المتبادلة بين الدوافع الفردية والتنظيمية والمؤسسية في عملية التنمية المستدامة.

المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/nang-cao-chat-luong-giao-duc-dai-hoc-tu-goc-nhin-kinh-doanh-den-chinh-sach-20251208152309699.htm