قريبا سيتم وضع اللوائح الخاصة بالكتب المدرسية الإلكترونية

وبحسب وزارة التعليم والتدريب، يجب أن تتوافق الكتب المدرسية الإلكترونية بشكل كامل مع المعايير الحالية للكتب المدرسية المطبوعة، وأن يتم عرضها بشكل مثالي على أجهزة مختلفة، وأن يمكن استخدامها عبر الإنترنت أو تنزيلها...

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو عن مشروع تعميم يصدر لائحة بشأن معايير وعمليات التحويل وتنظيم تقييم الكتب المدرسية الإلكترونية التي تم تجميعها وفقًا لبرنامج التعليم العام لجمع التعليقات.

وبحسب وزارة التربية والتعليم والتدريب فإن تجميع الكتب المدرسية الإلكترونية يساهم في خلق مصدر غني لمواد التعلم الرقمية. مرتبطة بالظروف الخاصة لفيتنام ومتماشية مع الاتجاهات التعليمية المتقدمة في العالم ، مما يضمن أفضل مصالح المتعلمين وأهداف التحول الرقمي الوطني وتنمية المواطن الرقمي.

وزارة التربية والتعليم بصدد إصدار لائحة تفصيلية بشأن الكتب المدرسية الإلكترونية.

الصورة: تي ماي

وفيما يتعلق بمعايير الكتب المدرسية الإلكترونية، ينص مشروع التعميم على ضرورة استيفائها بشكل كامل لمعايير الكتب المدرسية الحالية، ويجب أن يكون المحتوى متوافقاً مع محتوى الكتب المدرسية المطبوعة.

يجب أن يتم عرض واجهة الكتاب الإلكتروني بشكل مثالي على الأجهزة المختلفة، ومناسبة لصحة وبصر الطلاب في جميع المستويات من حيث الخط وحجم الخط واللون والمؤثرات البصرية والصوت.

وينص المشروع أيضًا على أنه لا يجوز إدراج الإعلانات والمحتوى التجاري واقتراحات التسوق والمقدمات الخارجية في الكتب المدرسية الإلكترونية.

تحتوي الكتب المدرسية الإلكترونية على ميزات للبحث والتمييز وتدوين الملاحظات والتكبير والتصغير للمحتوى؛ والسماح بالتفاعلات الأساسية (اختيار الإجابات، والسحب والإفلات، والاستماع للتكرار، وإدخال النص، وما إلى ذلك)؛ وميزات التكامل والتحديث المرنة، والقدرة على الارتباط بأنظمة إدارة التعلم وفقًا للمعايير الشائعة، والذكاء الاصطناعي، وتكنولوجيا الواقع الافتراضي، والقدرة على الاستخدام عبر الإنترنت أو التنزيل.

يجب إجراء التجارب وتقييم تجربة المستخدم

وفيما يتعلق بالبنية التحتية، ينص مشروع اللائحة على أن نظام خادم تخزين البيانات يقع في فيتنام، وله اسم نطاق إنترنت فيتنامي، ويتم تعيينه من قبل وزارة التعليم والتدريب إلى وحدة مختصة لتنظيم التشغيل والصيانة والتحديثات الدورية تحت إشراف وزارة التعليم والتدريب.

يتم تكليف المنظمات والهيئات والناشرين الذين يستوفون الشروط الكاملة للنشر الإلكتروني أو المنظمات والهيئات الأخرى التي تربطها صلات نشر مع الناشرين الذين يستوفون شروط النشر الإلكتروني من قبل وزير التربية والتعليم والتدريب بتحويل الكتب المدرسية من النسخة المطبوعة إلى النسخة الإلكترونية وفقًا للوائح.

تنسق وحدة التكيف مع مؤسسات التعليم العام لتنظيم التجارب التقنية وتقييم تجربة المستخدمين على مجموعات تمثيلية من الطلاب والمعلمين. الحد الأدنى لعدد فترات التجارب يساوي 10% من إجمالي عدد الفترات المقررة في برنامج التعليم العام لكل مادة ونشاط تعليمي.

وبحسب المشروع، سيتم تحرير وتحديث الكتب المدرسية الإلكترونية عند تحرير وتحديث الكتب المدرسية المطبوعة.

يتألف مجلس تقييم الكتب الإلكترونية من علماء ، ومديري تربويين، وخبراء في التكنولوجيا، ومعلمين ذوي خبرة ومعرفة. ثلث أعضاء المجلس على الأقل من معلمي المادة المعنية. يجب أن يكون عدد أعضاء المجلس فرديًا، أي 7 على الأقل. يُصنف الكتاب الإلكتروني على أنه "مُرضٍ" عندما يُقيّمه ثلاثة أرباع الأعضاء على الأقل بهذا المستوى.

المصدر: https://thanhnien.vn/sap-co-quy-dinh-ve-sach-giao-khoa-dien-tu-185251202215632798.htm