استقرار النظام في مدارس فو تو مع بداية العام الدراسي الجديد

التعليم والتدريب - تعمل المدارس في فو تو بسرعة على تثبيت روتين التدريس والتعلم، وتنظيم الأنشطة التعليمية، وخلق جو تعليمي إيجابي ومثير للطلاب.

استقرار نظام التدريس والتعلم

في 11 سبتمبر، وفقًا لمعلومات من إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة فو ثو، في العام الدراسي 2025-2026، سيكون لدى المقاطعة بأكملها 1957 مؤسسة تعليمية وتدريبية، بما في ذلك 1879 مدرسة عامة و78 مؤسسة خاصة، مع ما يقرب من مليون طالب.

مع دخول العام الدراسي الجديد، استقرت المدارس في مقاطعة فو تو بسرعة في التدريس والتعلم، ونظمت أنشطة تعليمية منتظمة، وخلقت أجواء تعليمية إيجابية ومثيرة للطلاب.

وبفضل الإعداد الجيد للمعلمين والمرافق والكتب المدرسية والتنظيم في بداية العام الدراسي، استقرت معظم المدارس بسرعة.

وبالإضافة إلى ذلك، لا تركز المدارس على المنهج الرئيسي فحسب، بل تنظم العديد من المدارس أيضًا أنشطة خارج المنهج الدراسي وتعليم المهارات الحياتية بشكل فعال في الأسبوع الأول.

في بداية العام الدراسي 2025 - 2026، نظمت مدرسة هونغ لو الابتدائية (منطقة فان فو، مقاطعة فو تو) نشاط تجربة تعليم المهارات الحياتية "فو لان باو هيو" للطلاب.

قالت السيدة لي ثي لان آنه - مديرة مدرسة هونغ لو الابتدائية (منطقة فان فو): منذ بداية العام الدراسي الجديد، نظمت المدرسة تجارب تعليمية حول المهارات الحياتية تحت عنوان "امتنان فو لان" للطلاب.

تشكل أنشطة تعليم مهارات الحياة التجريبية فرصة للمعلمين والطلاب للتعبير عن الامتنان، وتذكير كل طالب بتذكر فضل الولادة، وفي الوقت نفسه تنمية روح العطف والإحسان.

في مدرسة بان نجوين الثانوية (بلدية بان نجوين، مقاطعة فو ثو)، يسود جوّ دراسي حيويّ ومنظم منذ الأيام الأولى. صرّح السيد كاو شوان هوات، مدير المدرسة، قائلاً: في العام الدراسي 2025-2026، سيبلغ عدد طلاب المدرسة 710 طلاب.

في الأيام الأولى من العام الدراسي، حضر معظم الطلاب إلى الفصول الدراسية قبل بدء الحصص بعشر إلى خمس عشرة دقيقة بحماس. ونفّذت المدرسة الدروس وفقًا للمنهج الدراسي. وبادر المعلمون إلى ابتكار أساليب جديدة، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات، لزيادة وضوح الرؤية وإثارة حماس الطلاب.

مزامنة العديد من الحلول لتحسين جودة التعليم

قال السيد تريو تري فو، مدير مدرسة لونغ تشاو سا الثانوية: "بلغ عدد طلاب المدرسة هذا العام الدراسي 1451 طالبًا. ولرفع مستوى الوعي بأهمية الالتزام بالقانون وضمان سلامة الطلاب أثناء القيادة، نظمت المدرسة أنشطةً لامنهجية لنشر قوانين السلامة المرورية وحشد الجهود للحفاظ على النظام والسلامة المرورية".

خلال الجلسة التوعوية، تلقّى الطلاب أيضًا تدريبًا على مهارات المرور الآمن. ولم يقتصر البرنامج على تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات اللازمة فحسب، بل عزز أيضًا حس المسؤولية لديهم في بناء ثقافة مرورية آمنة ومتحضرة.

تنظم مدرسة لونغ تشاو سا الثانوية أنشطة خارج المنهج الدراسي لنشر وتعميم قوانين السلامة المرورية في عام 2025.

أشار السيد تريو تري فو - مدير مدرسة لونغ تشاو سا الثانوية إلى أن المدرسة تهدف إلى تعزيز النظام والانضباط والنظام في التدريس والتعلم والمعيشة، وبناء بيئة خضراء ونظيفة وجميلة وآمنة.

تعزيز جميع جوانب الأنشطة التعليمية. التنافس على إتقان التدريس والتعلم، وابتكار أساليب التدريس، وتحسين جودة التعليم وفعاليته، والحفاظ على نتائج امتحانات الثانوية العامة وتحسينها.

وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في مقاطعة فو ثو، لا يزال التركيز منصبًّا على ضمان السلامة والأمن في المدارس. تُنظّم المدارس حملات توعوية حول القوانين والوقاية من الإصابات بأسلوب شيّق وسهل الفهم.

إن الاستقرار السريع في عملية التدريس والتعلم خلال الأسبوع الأول لا يدل فقط على الروح الاستباقية والمهنية للمؤسسات التعليمية، بل هو أيضًا خطوة أولى مهمة لعام دراسي مليء بالتوقعات.

يركز قطاع التعليم في مقاطعة فو تو هذا العام الدراسي على تنفيذ اختراقات في ثلاثة ركائز استراتيجية: التحول الرقمي في التعليم، وتطوير مهارات اللغات الأجنبية، وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-o-phu-tho-on-dinh-nen-nep-dau-nam-hoc-moi-post747999.html