নির্দেশনা অনুযায়ী পদ্ধতিগুলো সঠিকভাবে অনুসরণ করুন।
৩রা জুলাই সকালে, উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুয়ং-এর নেতৃত্বে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের একটি প্রতিনিধিদল নাম দিন ওয়ার্ডের নগুয়েন খুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ে অবস্থিত নিন বিন প্রাদেশিক পরীক্ষা পরিষদের ২ নং পরীক্ষা মূল্যায়ন পরিষদে কাজ করে। এছাড়াও গুণমান ব্যবস্থাপনা বিভাগের নেতৃবৃন্দ, সরকারি পরিদর্শক দপ্তর , সাধারণ শিক্ষা বিভাগ এবং বিভিন্ন সংশ্লিষ্ট ইউনিটের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।
পরীক্ষা পরিচালনা কমিটির স্থায়ী উপ-প্রধান এবং নিন বিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক জনাব নগুয়েন তিয়েন দুং বলেন: প্রাদেশিক পার্টি কমিটি এবং নিন বিন প্রদেশের পিপলস কমিটির স্থায়ী কমিটির নির্দেশনা অনুসারে, একীভূতকরণের আগেই নিন বিন, হা নাম এবং নাম দিন—এই তিনটি প্রদেশই তাদের কর্মী পরিকল্পনা করে রেখেছিল।

১লা জুলাই থেকে, নাম দিন, হা নাম এবং নিন বিন—এই তিনটি প্রাক্তন প্রদেশের পরীক্ষা পরিচালনা কমিটির প্রধানগণ এবং ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা পরিষদের সভাপতিদের অন্য দায়িত্বে নিযুক্ত করা হয়েছে। একই দিনে, নিন বিন প্রাদেশিক পার্টি কমিটি (নতুন) শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের জন্য পরিচালক এবং উপ-পরিচালকসহ বিভিন্ন নেতৃবৃন্দকে নিয়োগ দিয়েছে।
নিন বিন প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান প্রাদেশিক পরীক্ষা পরিচালনা কমিটির পুনর্গঠনের নির্দেশ দিয়েছেন। নিন বিন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগও প্রাদেশিক পরীক্ষা পরিষদের পুনর্গঠন করেছে, যাতে প্রাদেশিক একীভূতকরণের কারণে ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার মূল্যায়ন প্রক্রিয়া ব্যাহত না হয়।
পরীক্ষার মূল্যায়নের মান নিশ্চিত করা এবং বিগত বছরগুলোর তুলনায় উচ্চতর সাফল্য বজায় রাখার লক্ষ্যের বিষয়ে অনেক সমাধানের প্রয়োজন হবে। জনাব নগুয়েন তিয়েন দুং বলেছেন যে, প্রাদেশিক নেতৃত্ব বিগত বছরের চেয়ে ভালো ফলাফল অর্জনের জন্য প্রদেশের উপর কোনো চাপ দিচ্ছে না; এটি প্রতি বছরের পরিস্থিতি ও অবস্থার উপর নির্ভর করে।

পরীক্ষা পরিষদ সকল পরীক্ষক ও মূল্যায়নকারীকে নিয়মকানুন কঠোরভাবে মেনে চলতে এবং মূল্যায়ন বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশিকা পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে বুঝতে নির্দেশ দিয়েছে। পূর্ববর্তী তিনটি প্রদেশের মূল্যায়ন ক্লাস্টারগুলো নিন বিন প্রদেশে একটি একক মূল্যায়ন পরিষদে একীভূত হয়েছে, যার ফলাফল, মূল্যায়ন পদ্ধতি এবং নির্দেশিকা অভিন্ন, এবং ফলাফল প্রদেশ কর্তৃক ঘোষণা করা হবে।
"সাহিত্যই একমাত্র বিষয় যেখানে পরীক্ষা শতভাগ রচনাভিত্তিক, তাই মূল্যায়ন অবশ্যই কঠোরভাবে নিয়মকানুন মেনে করতে হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিস্তারিত নির্দেশিকার উপর ভিত্তি করে, পরীক্ষকদের অবশ্যই সেগুলো সঠিকভাবে ও সম্পূর্ণরূপে প্রয়োগ করতে হবে এবং কৃতিত্বের পেছনে না ছুটে প্রার্থীদের প্রকৃত জ্ঞান ও দক্ষতার ভিত্তিতে মূল্যায়ন করতে হবে," জোর দিয়ে বলেন নিন বিন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক নগুয়েন তিয়েন দুং।
প্রতিযোগীদের সৃজনশীলতার স্বীকৃতি দেওয়া উচিত।

উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুয়ং জানিয়েছেন যে, ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা দুটি পর্যায়ে আয়োজিত হবে: পরীক্ষা তত্ত্বাবধানের দায়িত্বে থাকবে তিন স্তরের স্থানীয় সরকার; মূল্যায়ন দুই স্তরের স্থানীয় সরকার মডেল অনুসরণ করবে এবং ১লা জুলাই থেকে কেন্দ্রীয় সরকারের নীতি অনুযায়ী কিছু প্রদেশ/শহর একীভূতকরণ বাস্তবায়ন করবে।
বর্তমানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় পরীক্ষার মূল্যায়ন প্রক্রিয়া যাচাই করার জন্য অনেকগুলো পরিদর্শন দল গঠন করছে, বিশেষ করে একীভূতকরণের প্রক্রিয়ার মধ্যে থাকা প্রদেশগুলোতে, এটা দেখার জন্য যে এই রূপান্তর ও মূল্যায়ন প্রক্রিয়া সাধারণ শর্তাবলী পূরণ করছে কি না।
বহু বছর ধরে সাহিত্য পরীক্ষায় সামাজিক ভাষ্য বিষয়ক মুক্ত প্রশ্ন অন্তর্ভুক্ত করা হয়ে আসছে। ২০২৫ সাল থেকে সম্পূর্ণ সাহিত্য পরীক্ষায় কোনো পাঠ্যবই থেকে কোনো লেখা ব্যবহার করা হবে না। মুক্ত প্রশ্নভিত্তিক হলেও, এই পদ্ধতিটি শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের কাছে সম্পূর্ণ অপরিচিত নয়। শিক্ষার্থীদের দক্ষতার সঠিক মূল্যায়ন নিশ্চিত করার জন্য নম্বর প্রদানের নির্দেশিকাও মুক্ত রাখা হয়েছে।

উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুয়ং-এর মতে, উত্তরপত্র ও মূল্যায়ন নির্দেশাবলী পর্যালোচনা ও মানসম্মত করার জন্য দেশব্যাপী সকল পরীক্ষা বোর্ড শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় থেকে মূল্যায়ন নির্দেশিকা পেয়েছে। সামঞ্জস্য নিশ্চিত করতে নিরীক্ষা মূল্যায়ন এবং যৌথ মূল্যায়নের হার বজায় রাখা হয়েছে। মূল্যায়ন সম্পন্ন হওয়ার পর, কমপক্ষে ৫% নির্ভুলতা নিশ্চিত করার জন্য একটি যাচাই মূল্যায়ন আবশ্যক।
মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার সময় অনিয়ম দেখা দিতে পারে, যেমন অনেক নম্বর খুব বেশি বা খুব কম হওয়া। এমন ক্ষেত্রে, ন্যায্যতা নিশ্চিত করতে এবং পরীক্ষার্থীদের অধিকার রক্ষা করার জন্য পরীক্ষার খাতাটি অবশ্যই পর্যালোচনা করতে হবে।
যেহেতু নির্দেশিকাগুলো উন্মুক্ত, তাই পরীক্ষকদের শিক্ষণ প্রক্রিয়ার শিখনফল ও মানদণ্ড এবং গ্রেডিং নির্দেশিকা অনুসারে প্রার্থীদের সৃজনশীলতা ও স্বতন্ত্র চিন্তাভাবনাকে স্বীকৃতি দিতে হয়। বস্তুনিষ্ঠতা নিশ্চিত করার জন্য সমস্ত বহুনির্বাচনী বিষয় (গণিত এবং বিদেশী ভাষা সহ) যন্ত্রের মাধ্যমে মূল্যায়ন করা হয়।
এ বছরের গণিত ও ইংরেজি পরীক্ষা অতিরিক্ত কঠিন ছিল—এই মতামতের বিষয়ে উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুয়ং বলেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জনগণের মতামত শুনে আসছে এবং তা অব্যাহত রাখবে। ফলাফল ও সম্পূর্ণ তথ্য হাতে আসার পর, আগামী বছর আরও ভালো করার লক্ষ্যে এ বছরের পরীক্ষা আয়োজনের শক্তি, ফলাফল এবং সীমাবদ্ধতার একটি সার্বিক মূল্যায়ন করা হবে।

"বর্তমানে, নির্দেশনা, তথ্য সংগ্রহ এবং সরাসরি পরিদর্শনের মাধ্যমে পরীক্ষা পরিষদগুলো নিয়মকানুন মেনে মূল্যায়ন প্রক্রিয়া পরিচালনা করছে। আমরা এই প্রক্রিয়ায় তাড়াহুড়ো করছি না, যাতে অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি হয়ে ভুলত্রুটি হতে না পারে। একই সাথে, মূল্যায়নকালে ঝুঁকি ও ত্রুটি সর্বনিম্ন পর্যায়ে রাখতে আমাদের খুব দ্রুত কাজ করাও উচিত নয়," উল্লেখ করেন উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুওং।
একটি সাধারণ নীতি ও লক্ষ্য হলো প্রার্থীদের প্রকৃত ফলাফলের উপর মনোযোগ দেওয়া এবং তাদের ন্যায্য অধিকার নিশ্চিত করা। মূল্যায়ন প্রক্রিয়া অবশ্যই নির্ধারিত সময়ে এবং উচ্চ মানের হতে হবে, যা প্রার্থীদের সম্ভাব্য সেরা পারদর্শিতাকে নির্ভুলভাবে মূল্যায়ন ও লিপিবদ্ধ করবে। আশা করা হচ্ছে যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আগামী ১৬ই জুলাই সকাল ৮টায় দেশব্যাপী ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল ঘোষণা করবে।
নিন বিন প্রদেশের নাম দিন ওয়ার্ডের নগুয়েন খুয়েন হাই স্কুলে অবস্থিত ২ নং পরীক্ষা বোর্ড সরেজমিনে পরিদর্শন শেষে উপমন্ত্রী ফাম নগোক থুওং পরীক্ষা বোর্ডটির এই রূপান্তরকে স্বীকার করেছেন এবং এর ভূয়সী প্রশংসা করেছেন। নিন বিন প্রাদেশিক নেতৃত্ব স্টিয়ারিং কমিটি ও পরীক্ষা বোর্ডকে শক্তিশালী করেছে এবং সুযোগ-সুবিধা, জনবল ও অগ্রগতির দিক থেকে মূল্যায়ন প্রক্রিয়াকে সুসংগঠিত করে নির্ধারিত সময়সূচী অনুযায়ী সম্পন্ন করা নিশ্চিত করেছে।
দুই স্তরে স্থানীয় সরকার পুনর্গঠনের প্রেক্ষাপটে, পুলিশ ও পরিদর্শক দপ্তরের মতো বিভিন্ন খাতকে অবশ্যই '৬টি সুস্পষ্ট' নীতি—সুস্পষ্ট ব্যক্তি, সুস্পষ্ট কাজ, সুস্পষ্ট কর্তৃত্ব, সুস্পষ্ট দায়িত্ব, সুস্পষ্ট সময় এবং সুস্পষ্ট ফলাফল—অনুযায়ী তাদের সকল কাজে দায়িত্ববোধ আরও বাড়াতে হবে। শিক্ষার্থীদের স্বার্থ রক্ষা এবং সুশৃঙ্খল, আন্তরিক ও নিরাপদভাবে পরীক্ষা আয়োজনের লক্ষ্যেই সকল প্রচেষ্টা পরিচালিত হচ্ছে।
উৎস: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-tinh-than-6-ro-khi-cham-thi-tot-nghiep-thpt-post738272.html








মন্তব্য (0)