Čtyři nové obory rozšiřují kariérní příležitosti v digitálním věku

Konkrétně obor politická ekonomie a diplomacie poskytuje hluboké znalosti globální politické ekonomie, managementu mezinárodních vztahů a tvorby politik. Studenti studující tento obor budou vybaveni dovednostmi v oblasti analýzy geopolitických rizik, řízení konfliktů a mezinárodních ekonomických jednání.

Studijní obor Mediální ekonomie a žurnalistika pomáhá studentům pochopit interakci mezi ekonomií a mediálním průmyslem a zároveň je vybavuje dovednostmi v analýze mediálních dat a tvorbě hloubkového obsahu. Absolventi tohoto oboru mohou zastávat role mediálních analytiků, obchodních redaktorů nebo vývojářů digitálního obsahu.

Studijní program Digitální ekonomie a management připravuje studenty na řízení a využívání velkých dat, vývoj digitálních produktů a řízení podniku v digitálním prostředí. Studenti zvládnou digitální ekonomické modely a technologické aplikace v obchodní administrativě.

Studijní program v oblasti ekonomického managementu poskytuje znalosti v oblasti ekonomického managementu a plánování politik a pomáhá studentům rozvíjet strategické myšlení a dovednosti v oblasti rozhodování na základě dat. Studenti se mohou zapojit do práce ve vládních agenturách, soukromých podnicích nebo výzkumných organizacích, aby analyzovali a optimalizovali hospodářskou politiku.

Čtyři nové obory rozšiřují kariérní příležitosti v digitálním věku, foto 1

Delegáti oficiálně stiskli tlačítko a oznámili zahájení výuky 4 studentů bakalářského programu Ekonomie.

Tajemník stranického výboru, předseda univerzitní rady Ekonomické univerzity (Vietnamská národní univerzita v Hanoji ), docent Dr. Nguyen Truc Le, uvedl, že exploze digitální transformace na celém světě je jednou z hlavních hnacích sil podpory vzdělávání lidských zdrojů v oblasti digitální ekonomiky. Technologické platformy, jako je umělá inteligence, blockchain, elektronické obchodování... postupně mění způsob fungování podniků.

Ve Vietnamu vláda také prosazuje národní program digitální transformace s cílem učinit z digitální ekonomiky důležitý pilíř hospodářství. To vedlo k rostoucí poptávce po lidských zdrojích s odbornými znalostmi v této oblasti a nutilo univerzity aktualizovat své vzdělávací programy tak, aby odpovídaly novému kontextu.

Podle docenta Dr. Truca Lea je jedním z rozdílů digitální ekonomiky způsob, jakým ekonomika funguje. Proto se vzdělávací programy zaměřují na to, aby studentům pomohly porozumět digitálním technologiím a aplikovat je v moderních obchodních modelech.

Škola bude mít tým lektorů, kteří budou obchodníci, lektoři školy a odborníci, vedoucí představitelé řady veřejných organizací a nevládních organizací, kteří budou studentům poskytovat praktické zkušenosti.

Zástupce ředitele odboru finančního plánování (Ministerstvo školství a odborné přípravy) Dong Xuan Truong na slavnostním ceremoniálu podpořil trend otevírání nových oborů školami, což je v souladu s dobou a splňuje potřeby trhu práce ve společnosti.

Kromě budování nových vzdělávacích programů potřebují školy rozsáhlé investice do budování přednášek a programových rámců; mít zavedené politiky pro přilákání lektorů; investovat do zařízení, která splňují požadavky studentů a potřeby organizací a podniků; a zajistit výstupní standardy v éře digitální transformace v souladu se směry strany a státu v novém kontextu, navrhl zástupce ředitele Dong Xuan Truong .