Učitelé nejen povzbuzují studenty k návštěvě školy, organizují opakovací setkání, vytvářejí silné myšlení... ale také závodí s časem, aby překonali následky přírodních katastrof na školy a třídy. Veškeré úsilí učitelů a komunity zajišťuje, aby zahajovací zvonek zazvonil včas a studenti chodili do školy s naprostou radostí.
Chaos po přírodních katastrofách
V prvních zářijových dnech, s blížícím se zahajovacím zvoněním, mnoho škol v Thanh Hoa, Nghe An a Ha Tinh stále nese jizvy po bouřích a povodních. Učitelé a studenti v zaplavených oblastech se však každý den snaží ze všech sil připravit na nový školní rok.
V Thanh Hoa , pohraniční obci Tam Thanh – jedné z lokalit, které utrpěly těžké škody po bouři č. 5 (Kajiki) – utrpěl kampus základní školy Tam Thanh v osadě Cha Lung sesuvy půdy, mnoho lavic, židlí a výukového vybavení bylo vážně poškozeno. Ředitel Do Xuan Son se podělil: „Škola stále čelí mnoha problémům, doufáme, že se nám dostane pozornosti a podpory, aby se učitelé i studenti mohli cítit bezpečně při vstupu do nového školního roku.“
Hned vedle byla vážně zasažena i mateřská škola Tam Thanh. Díky podpoře místních úřadů, funkčních sil a odborů učitelů však byly práce na odklízení kamenů, hlíny a bahna z učeben dokončeny. V těchto dnech se školská rada spojila s učiteli, aby vymalovala učebny a přivítala děti zpět do školy v bezpečné a radostné atmosféře.
V Nghe An , když se povodňová voda z řeky Nam Non dostala do střední školy Xa Luong (obec Tuong Duong), zaplavila dvě řady učeben 4. třídy. Překližkové stoly a židle po namočení vodou praskly a učebna informatiky přišla o všechny počítače.
Dne 3. září škola obdržela 155 nových sad studentských lavic a židlí, které ministerstvo školství a odborné přípravy zmobilizovalo na podporu odstraňování následků povodní. Obavy ohledně lavic a židlí pro studenty byly rozptýleny.
Přestože na zdech učeben byly stále skvrny od povodňové vody, lavice a židle byly úhledně srovnané, školní dvůr čistý a uklizený, připravený na zahajovací den. Kromě toho dobrodinci darovali také 3 počítače, více než 200 sad učebnic, sešity a pera, aby studenti mohli chodit do třídy s klidem.
V Ha Tinh, Střední škola Son Loc (obec Xuan Loc) - jedna z poboček utrpěla v důsledku bouře Kajiki těžké škody. Celé budově 4. patra s 11 předmětovými a funkčními učebnami strhla střecha, zřítila se a propadl se strop. Veškeré zdravotnické vybavení a knihovna byly vážně poškozeny. Po povodni byla škola zavalena materiálem.
Ředitel školy, pan Hoang The Anh, uvedl, že v posledních dnech škola a místní síly provedly opravy, aby byla připravena na slavnostní zahájení. „Škola je zatím v podstatě čistá a připravená na slavnostní zahájení. Pokud jde o vážně poškozené věci, budeme i nadále mobilizovat zdroje na jejich opravu, abychom zajistili dobrou výuku a učení,“ informoval ředitel školy.
Učitelé na internátní střední škole Nguyen Binh Khiem pro žáky etnických menšin uklízejí učebnu, aby přivítali studenty zpět ve škole.
Vláda a sektor vzdělávání zaměřují své úsilí
Po bouři školství a místní úřady rychle podnikly kroky, aby zajistily bezpečnost a zároveň zajistily podmínky pro to, aby se studenti mohli dočkat zahájení školního roku.
Podle statistik ministerstva školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa bouře č. 5 způsobila škody na 46 školách, z nichž 15 bylo zaplaveno vodou, u mnoha byly strženy střechy, zříceny ploty, poškozeny stoly, židle a vybavení. Celkové škody dosáhly téměř 1 miliardy dongů. Bohužel v důsledku povodní zemřeli 2 studenti.
Vzhledem k výše uvedené situaci vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy řadu naléhavých pokynů, které vyžadují, aby jeho přidružené jednotky proaktivně reagovaly a zajistily bezpečnost učitelů a studentů. Zároveň celý sektor mobilizoval kádry, učitele a zaměstnance, aby se koordinovali s ozbrojenými silami a lidmi a aktivně překonali následky, vyčistili školy, odbahnili bahno, použili dezinfekční prostředky a opravili poškozená zařízení.
Školy navíc vedou statistiky škod a kontrolují studijní podmínky studentů, aby mohly včas poskytnout podporu. Studenti v obtížných situacích a postižení přírodními katastrofami jsou školami mobilizováni k podpoře knihami, školními potřebami, oblečením atd., aby žádný student nemohl chodit do školy kvůli nedostatku zdrojů.
Žáci první třídy na základní škole Nguyen Ba Ngoc (obec Tra My, město Da Nang) jsou pod vedením učitele učeni, jak před nástupem do nového školního roku „předcházet šoku“.
Předseda provinčního lidového výboru rovněž nařídil oddělením a pobočkám, aby koordinovaly překonávání krize, přidělovaly finanční prostředky, zajistily dopravu a podpořily studenty, aby se bezpečně dostali do školy.
V Nghe An byla bouří Kajiki těžce zasažena nejen Tuong Duong, ale i mnoho obcí, například Hung Nguyen. Po bouři školy proaktivně uklízely, vláda podpořila prořezávání spadaných stromů, odstraňování střech a opravy naléhavých věcí. Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že i přes to, že školy zasáhly dvě po sobě jdoucí bouře, Wipha a Kajiki, se většina škol v podstatě zotavila, což zajišťuje podmínky pro současné zahájení výuky 5. září.
V provincii Ha Tinh bylo po bouřích č. 5 a 6 postiženo 286 vzdělávacích zařízení, přičemž škody dosáhly téměř 136 miliard dongů. Ministerstvo školství naléhavě nařídilo školám, aby zkontrolovaly svá zařízení, vybavení a učebnice a včas podaly zprávy o plánech podpory.
Pan Nguyen Hong Cuong - zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy zdůraznil: „Žádný student nebude muset hned na začátku nového školního roku vymeškat školu kvůli nedostatku knih a pomůcek.“ Policie, armáda a masové organizace byly také mobilizovány, aby pomohly školám s úklidem a opravami včas před zahájením školního roku.
Studenti si před nástupem do nového školního roku zopakují učivo.
Překonávání obtíží a dobrá příprava
Přestože po přírodní katastrofě stále panuje chaos, od Thanh Hoa po Nghe An a Ha Tinh se silně šíří duch příprav na nový školní rok.
Do 3. září většina škol v Thanh Hoa dokončila své přípravy. Osm škol v obcích Bat Mot a Yen Nhan se nadále zotavovalo z povodní a bylo odhodláno nenechat studenty zmeškat zahájení školního roku. Vláda, organizace, firmy a filantropové se spojili, aby podpořili studenty ve znevýhodněných oblastech.
Navzdory nabitému programu se Střední škola Xa Luong (Nghe An) mohla 28. srpna vrátit do školy a zorganizovat internát pro studenty z odlehlých oblastí. Ředitelka Střední školy Xa Luong, paní Nguyen Thi Kim Dung, uvedla: „Studenti si mohou půjčit učebnice a na konci roku je vrátit pro další hodiny, aby je mohli dále používat. Studenti se nebudou muset obávat nedostatku knih. Dobrou zprávou je, že letos je počet studentů stabilnější, včetně studentů z odlehlých vesnic, jako je Na Be, Hop Thanh a Coi, kteří do školy dorazili v plném počtu.“
V Ha Tinh panovala v každé učebně, která byla právě uklizená, stoly a židle úhledně osušené a stromy na školním dvoře znovu vztyčené, pulzující atmosféra slavnostního zahájení školy. Učitelé, rodiče i vedení školy – všichni přispěli svým úsilím, aby bubnování na začátku školního roku nebylo přerušeno, ať už to bylo sebetěžší.
Díky podpoře a přispění funkčních sil a odhodlání učitelů se Základní škola Dinh Ban (obec Thach Khe) postupně snaží překonat následky bouří a povodní, aby mohla v den zahájení školy přivítat studenty.
Studenti střední školy Xa Luong (Tuong Duong, Nghe An) se ve velkém počtu vrátili do školních lavic.
Bouře způsobila škole těžké škody, střechy učeben v lokalitách 1 a 2 byly strženy, stoly, židle, učební vybavení a pomůcky byly poškozeny, stromy byly polámány atd. Během této doby zaměstnanci a učitelé sušili stoly a židle, uklízeli a nově vymalovali učebny, aby pro studenty v den zahájení školy vytvořili příjemnou atmosféru.
„Škola naléhavě dokončuje úklid a výzdobu učeben, aby zajistila zahájení školního roku 5. září. Během opravy poškozených učeben zařizujeme dočasné učebny v souladu s pokyny školského sektoru, abychom zajistili zachování výuky a vzdělávání,“ uvedla paní Nguyen Thi Tuyet, ředitelka základní školy Dinh Ban.
Pan Nguyen Hong Cuong, zástupce ředitele ministerstva školství a odborné přípravy, uvedl: „Ministerstvo požádalo vzdělávací instituce v celé provincii, zejména v oblastech postižených přírodními katastrofami, aby provedly důkladný přezkum stavu zařízení, výukového vybavení, učebnic a studijních materiálů. Školy musí proaktivně navrhovat podpůrné plány z dané lokality a zároveň je syntetizovat a podávat ministerstvu zprávy o jejich včasném řešení, aby nedošlo k ovlivnění vzdělávání studentů.“
Žádáme také lidové výbory obcí a obvodů, aby urychleně nasadily synchronní řešení, koordinovaly činnost s jednotkami, organizacemi a jednotlivci s cílem poskytnout včasnou podporu poškozeným školám. V případech, kdy je to nad kapacitu, je nutné neprodleně informovat ministerstvo školství a odborné přípravy, aby poradilo provinčnímu lidovému výboru o účinných plánech podpory, které zajistí, aby studenti měli dostatek knih a pomůcek hned od začátku nového školního roku.
Učitelé mateřské školy Hoa Mi (Dak Lak) kontrolují výukové vybavení.
"Přípravy" na nový školní rok
Od začátku srpna je na Základní škole Nguyen Ba Ngoc (obec Tra My, město Da Nang) čilý ruch. Učitelé se rozdělili a navštívili každou vesnici a dům, aby přesvědčili rodiče, aby přivedli své děti zpět do třídy. Zároveň škola zorganizovala opakovací setkání pro žáky 2., 3., 4. a 5. ročníku.
„Letní prázdniny jsou poměrně dlouhé, mnoho studentů má málo příležitostí se učit samostatně, takže když se vrátí do školy, často zapomenou, co se naučili. Pořádáme opakovací setkání, abychom si upevnili staré učivo a procvičili studijní návyky,“ řekl pan Tran Bao Tu, ředitel základní školy Nguyen Ba Ngoc.
Zejména pro prvňáčky, z nichž většina jsou etnické menšiny, jako jsou Cor, Muong, Ca Dong atd., škola organizuje účast na „auditních“ hodinách. Během těchto lekcí se děti seznamují s prostorem třídy, učiteli, kamarády, procvičují si zvedání rukou při mluvení, psaní a seznamují se s knihami. Aktivity se zdají být jednoduché, ale jsou mimořádně praktické a pomáhají dětem překonat počáteční plachost a zmatek.
Pan Tran Bao Tu dodal: „Bez této přípravy bude mnoho studentů při oficiálním nástupu do první třídy šokováno, protože si na nové prostředí nezvykli. Díky auditu jsou studenti sebevědomější a odvážnější. Chceme, aby studenti přišli do školy v příjemné náladě a připraveni vstřebávat znalosti.“
Na etnické internátní střední škole Nguyen Binh Khiem (obec Tra Doc, město Da Nang) se energicky provádí práce na mobilizaci studentů k docházce do školy. Učitelé „klepou na dveře“ každé rodiny, chápou jejich psychologii, seznamují se s jejich okolnostmi, aby jim mohli včas poskytnout podporu.
Ředitel školy pan Vu Hoang Tam řekl: „Škola má 716 studentů a většinou se jedná o etnické menšiny. Udržet počet studentů na střední škole není snadné, protože mnoho studentů je starších a jejich rodiče chtějí, aby jejich děti zůstaly doma a pomáhaly s hospodařením. Učitelé proto musí každého studenta pečlivě prověřit, navštívit každý dům, aby je přesvědčili, a v některých případech musí studenty navštěvovat i mnohokrát. Naším cílem je, aby žádný student kvůli obtížím neodešel ze školy.“
Učitelé nejen mobilizují žáky, ale také sestavují seznam žáků, kterým hrozí předčasné ukončení školní docházky, aby mohli s vládou a sociálními organizacemi najít podpůrná opatření. Od učebnic, přes nové oblečení až po kola... se to stane motivací pro žáky v horách, aby pokračovali ve své vzdělávací cestě.
Učitelé a úředníci obce v Dak Laku chodili k studentům domů, aby je povzbudili k účasti na vyučování.
Zapojení komunity
V pohraniční oblasti Buon Don (provincie Dak Lak) probíhají přípravy na nový školní rok stejně rušně. Vesnice žijí v plném proudu, starší, náčelníci obcí, úředníci obcí a učitelé se spojují, aby povzbudili studenty k účasti na vyučování.
Mateřská škola Hoa Mi – jediná škola v obci – v současné době dokončuje novou budovu, která zahrnuje budovu se třemi třídami a administrativní prostory za 6 miliard dongů. Po dokončení projektu bude mít škola 12 tříd, což bude stačit pro 360 dětí v celé obci.
Paní Tran Thi Thanh Huong, ředitelka mateřské školy Hoa Mi, uvedla: „Možnost investovat do prostorných zařízení je velkou radostí pro učitele, rodiče i žáky. Je to odrazový můstek pro školu, která se snaží splnit národní standardy, a zároveň to povzbuzuje rodiče, aby se cítili bezpečně, když posílají své děti do třídy.“
Nejen předškolní zařízení, základní a střední školy v obci Buon Don byly investovány, opraveny a doplněny o zařízení. Na základní škole Y Jut učitelé dokončili zápis 125/125 žáků školního věku.
Pan Ho Si Lam, ředitel základní školy Y Jut, se podělil o své zkušenosti: „Od začátku roku obecní lidový výbor úzce řídil činnost a učitelé přímo navštěvovali každou domácnost, aby se zmobilizovali a dokončili zápisy. Díky tomu nezůstal žádný žák pozadu. Zapojení vlády a komunity je klíčovým faktorem pro udržení počtu žáků.“
Navzdory mnoha zlepšením se mobilizace studentů středních škol v obci stále potýká s mnoha výzvami. Kvůli obtížným ekonomickým podmínkám čelí mnoho studentů riziku předčasného odchodu ze školy, aby pomohli svým rodinám. Tváří v tvář této realitě se vláda, sociální organizace a filantropové spojili, aby chudým studentům darovali kola, knihy a počítače.
Paní H'Đa nê Byă, tajemnice stranické buňky Buôn Đôn, uvedla: „Každý rok politický systém vesnice koordinuje se školou práci na přezkoumání a mobilizaci žáků školního věku k nástupu do školy. Díky tomu již mnoho let 100 % dětí z vesnice chodí do školy ve správném věku.“
Pan Le Thanh Son, místopředseda Lidového výboru obce Buon Don, označil vzdělávání za základ udržitelného rozvoje a potvrdil, že se obec i nadále zaměřuje na investice do zařízení, podporu učitelů, aby zůstali ve třídě, a zároveň na zajištění toho, aby žádný student nemusel ze školy odejít kvůli obtížným okolnostem.
V znevýhodněných horských oblastech je udržení počtu studentů a zlepšení kvality vzdělávání velkou výzvou. Konsenzus učitelů, rodičů, úřadů a vesnických komunit se však stal silou k překonání těchto problémů.
Spolu s tím, díky pozornosti státu, úsilí školského sektoru a společnému úsilí celé společnosti, začal nový školní rok v horských oblastech Da Nang a Dak Lak s naprostou radostí. To je také základem pro rozvoj kariéry vzdělávání lidí v pohraničních oblastech s mnoha obtížemi.
Školní rok 2025-2026 se blíží a třídy v horách se plní zvukem školních bubnů a jasnými hlasy studentů, kteří si čtou své lekce. Tvář každého studenta přicházejícího do třídy je vírou a nadějí, která je zažehnuta vytrvalostí a obětavostí učitelů a sdílením komunity.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/khong-lo-hen-cung-tieng-trong-khai-truong-post746960.html
Komentář (0)