Podle programu dnes ráno, 20. listopadu, v první pracovní den druhého zasedání a také na Den vietnamských učitelů, projednalo Národní shromáždění v sále návrh zákona o učitelích.
Učitel Luu Hoang Phuc (Základní škola Lac Long Quan, 11. obvod, Ho Či Minovo Město) je jedním z nadšených učitelů, kteří právě v roce 2024 získali titul vynikajícího mladého učitele na centrální úrovni - Foto: THANH HIEP
V rozhovoru s Tuoi Trem delegáti Národního shromáždění očekávají, že návrh zákona o učitelích nejenže učitele ocení a oslaví, ale také jim vytvoří nejlepší podmínky a příležitosti k rozvoji a upevnění jejich schopností a k odpovídajícímu odměňování.
* Delegát TRAN QUOC TUAN ( Tra Vinh ):
Zajištění životní úrovně, přilákání dobrých studentů k pedagogice
Platy a benefity jsou jednou z klíčových otázek, které musí návrh zákona o učitelích zlepšit prostřednictvím politik, zejména zajištěním životní úrovně učitelů a přilákáním dobrých studentů k učitelské profesi. Protože se jedná o nejdůležitější oblast – oblast vzdělávání užitečných lidí, kteří budou sloužit společnosti.
Tento návrh zákona o učitelích zavádí řadu opatření na uznání a zlepšení zacházení s učiteli, včetně pracovních režimů, platů a příspěvků.
Jedním z důležitých návrhů je stanovit, že platy učitelů budou v systému administrativních kariérních platových stupnic zařazeny na nejvyšší úroveň. Současně budou učitelé přijatí a zařazení poprvé zařazeni v systému administrativních kariérních platových stupnic o jednu platovou úroveň výše.
To odráží názor, že vzdělávání je „nejvyšší národní politikou“, jejímž cílem je přilákat a udržet si dobré učitele a uspokojit potřeby udržitelného rozvoje vzdělávání ve Vietnamu. Aby však byla zajištěna proveditelnost, musí návrh zákona stanovit specifický mechanismus monitorování těchto politik, aby se zabránilo situaci, kdy předpisy existují pouze na papíře, ale nelze je v praxi implementovat.
Předpisy týkající se platů a příspěvků učitelů, jako jsou například příspěvky za seniory a regionální příspěvky, musí být také jasnější a konkrétnější, aby byla zajištěna spravedlnost a efektivita při rozdělování rozpočtu.
* Delegátka NGUYEN THI MAI HOA (místopředsedkyně Výboru pro kulturu a vzdělávání):
Průlom v delegování pravomocí v oblasti náboru učitelů na ministerstvo školství a odborné přípravy
Návrh zákona o učitelích stanoví, že ministerstvo školství a odborné přípravy a ministerstvo práce, válečných invalidů a sociálních věcí budou předsedat ministerstvům, agenturám na ministerské úrovni a provinčním lidovým výborům a koordinovat s nimi činnost při vývoji strategií, projektů, rozvojových plánů a celkového personálního obsazení učitelů v rámci jejich řídící pravomoci, které budou předkládány příslušným orgánům k rozhodnutí.
Toto ustanovení je jedním z nových bodů, které se liší od ustanovení zákona o státních úřednících a dalších současných souvisejících zákonů. Lze ho považovat za rozumné řešení k odstranění některých nedostatků a překážek v současné praxi řízení učitelů.
Delegování pravomocí na Ministerstvo školství a odborné přípravy a Ministerstvo práce, válečných invalidů a sociálních věcí pomůže tomuto sektoru proaktivně tvořit strategie, projekty, rozvojové plány a celkový počet učitelů pod jeho správou. Na základě toho bude moci porozumět celkovému týmu, předvídat potřeby a rozumně vyvažovat fáze zápisu, vzdělávání, náboru a včasné a rozumné regulace učitelů.
Pouze tak můžeme překonat situaci přebytku a nedostatku místních učitelů, ke které v poslední době dochází. Zároveň přispíváme k rozvoji týmu učitelů, který zajišťuje dostatečný počet, standardní kvalitu a jednotnou strukturu. Přitahujeme kvalitní lidi do učitelské profese a udržujeme si v ní dobré učitele. Na tomto základě zlepšujeme kvalitu národního vzdělávacího systému.
Pokud to schválí a podpoří Národní shromáždění, bude to jedna z průlomových politik návrhu zákona o učitelích.
* Delegát Nguyen Thien Nhan (HCMC):
Vytvořit podmínky pro rozvoj učitelských schopností
Zákon o učitelích, jakmile bude schválen, povede k pozitivním změnám ve vzdělávání, včetně všeobecného vzdělávání, odborného vzdělávání a vysokoškolského vzdělávání.
Při zvažování základu pro tvorbu právních předpisů je však nutné doplnit základ školského zákona z roku 2019, zákona o odborném vzdělávání z roku 2014 a zákona o vysokých školách z roku 2013 jako základ pro vytvoření návrhu zákona o učitelích.
Návrh zákona musí obsahovat specifická nařízení a zásady, které vytvoří podmínky pro učitele, aby mohli rozvíjet své schopnosti a přispívat k rozvoji vzdělávacích institucí.
Je nutné si uvědomit odpovědnost vedoucího vzdělávací instituce za vytváření podmínek pro vybavení, výukové pomůcky..., aby učitelé mohli vykonávat své povinnosti. Pro sektor vzdělávání je charakteristické, že učitelé nepracují pro vyšší pozice. V podstatě učitelé, kteří vyučují určitý předmět, ho budou učit celý život, bez motivace k povýšení.
Proto je potřeba zavést mechanismus, který by tyto učitele oceňoval a respektoval. Mohlo by se jednat o politiku, která by vytvářela podmínky pro učitele, aby si mohli zlepšit kvalifikaci, a oceňovala jejich přínos a oddanost vzdělávání.
* Delegát Pham Khanh Phong Lan (HCMC):
Návrat vznešeného postavení učitelské profese
Na návrhu zákona mě nejvíce znepokojuje, aby existovala specifická nařízení, která by řešila potíže učitelů, kteří čelí víru socializace ve vzdělávacím sektoru, zejména negativním aspektům, které se v něm vyskytují.
V poslední době se sektor vzdělávání potýká s obtížemi a duch úcty k učitelům poněkud opadl. Stále existuje mnoho učitelů, kteří si nemohou dovolit užít ze svých platů, zejména mladí učitelé a čerství absolventi...
Proto je zapotřebí více politik na přilákání studentů do vzdělávacího sektoru a také politik na podporu a odměňování učitelů, kteří jsou oddáni svému povolání, zejména učitelů v odlehlých oblastech.
Spolu s tím by měla existovat atraktivní platová politika, která by přilákala talenty do vzdělávacího sektoru. Musíme vybudovat mechanismy a politiky, které vrátí učitelské profesi její vznešené postavení a učitele budou ve společnosti více respektováni.
Zdroj: https://tuoitre.vn/luong-nha-giao-phai-the-hien-quoc-sach-hang-dau-20241120081153616.htm
Komentář (0)