„Elektronické učebnice jsou krokem digitální transformace ve vzdělávání“

Dr. Pham Quang Hung, ředitel odboru vědy, technologií a informačních technologií (Ministerstvo školství a odborné přípravy), zdůraznil, že přístup k autentickým učebnicím pro použití v elektronických učebnicích je vhodný, což bude krok vpřed v digitální transformaci vzdělávání.

Společnost NKG oficiálně spustila technologické řešení pro elektronické učebnice GK eBooks. Foto: PV

Společnost NKG 10. září oficiálně spustila technologické řešení pro elektronické učebnice GK eBooks, což představuje průlom v procesu digitální transformace vzdělávání ve Vietnamu.

V digitální éře a éře umělé inteligence zaujímá vzdělávání nový přístup a staví studenty do centra inovací. V procesu digitální transformace jsou elektronické učebnice považovány za jeden z důležitých kroků ve vzdělávacím sektoru.

GK eBooks není jen digitální verzí papírových knih, ale klíčovou součástí komplexní platformy digitálního vzdělávání, která integruje AI, VR, AR technologie a interaktivní 3D výukové materiály a poskytuje elektronická učebnická řešení GK eBooks a inteligentní vzdělávací zážitky pro studenty, učitele, rodiče a školy.

Hlavními rysy GK eBooks jsou poskytování komplexních řešení a chytrých nástrojů pro vzdělávací instituce, vydavatele i rodiče a studenty.

Řešení GK eBooks e-Textbook má nezávislé a přesně řízené funkční moduly, které slouží různým potřebám v procesu publikování, používání knih a hodnocení výsledků učení.

Editační studio elektronických učebnic vám umožňuje intuitivně navrhovat a upravovat rozvržení, text, obrázky, videa , zvuky... tak, aby odpovídaly obsahu. Vkládejte interakce pro podporu učení: Integrujte 3D, AR, VR výukové materiály, otázky s výběrem odpovědí, cvičení, kvízy přímo do knihy a vytvořte strukturu knihy podle kapitoly - lekce - sekce; snadno se uspořádá a upravuje.

Rodiče a studenti středních škol mohou nyní zdarma používat elektronické učebnice GK eBooks na svých stávajících tabletech (například iPadech) s knižní edicí nakladatelství Education, která je společně testována na technologické platformě GK eBooks.

Řešení GK eBooks e-Textbook má nezávislé a přesně řízené funkční moduly, které slouží různým potřebám v procesu publikování, používání knih a hodnocení výsledků učení.

Pan Nguyen Ngoc Tuan, generální ředitel NKG, uvedl, že GK Ebooks chce studentům nabídnout chytrého společníka, který jim umožní snadnější, intuitivnější a zajímavější přístup k vědomostem. Zároveň chce rodičům pomoci s nástroji, které jim umožní sledovat a doprovázet jejich děti v procesu učení.

GK Ebooks není jen digitální kniha, ale moderní vzdělávací platforma. Každý student bude mít osobního asistenta s umělou inteligencí, který bude procvičovat, dělat cvičení a rozvíjet dovednosti. Lekce jsou integrovány s 3D obrázky, virtuálními experimenty s AR/VR a ilustrativními videi, díky čemuž je učení živé a snadno vstřebatelné. Učitelé a školy mají nástroje pro řízení, hodnocení a personalizaci vzdělávacího procesu pro každého studenta.

Na akci Dr. Ton Quang Cuong, vedoucí Fakulty pedagogických technologií Pedagogické univerzity Vietnamské národní univerzity v Hanoji , uvedl, že elektronické učebnice budou vzrůstat díky možnosti integrace do inteligentní platformy a systému.

V době, kdy se potřeba lidského učení stává stále důležitější, se navíc stále více projevuje personalizace, sebeřízení a samoregulace studentů. Toto řešení představuje soulad mezi vzděláváním a aplikací moderních technologií. Změní také celý přístup k myšlení o učebnicích pro každého. Je základem pro nadšení a sebevědomí při vytváření učebnic nové generace.

Podle Dr. Phama Quanga Hunga, ředitele katedry vědy, technologií a informací, technologie použitá v této sadě elektronických učebnic, zejména aplikace umělé inteligence (AI), nejen pomáhá zlepšit schopnosti a kvalitu žáků, ale také pomáhá učitelům pohodlně sledovat proces učení žáků a tím provádět vhodné úpravy.

Dr. Pham Quang Hung uvedl, že technologie použitá v této sadě elektronických učebnic, zejména aplikace umělé inteligence, nejen pomáhá zlepšit schopnosti a kvalitu studentů, ale také pomáhá učitelům pohodlně sledovat proces učení studentů.

„Ministerstvo školství a odborné přípravy v blízké budoucnosti vydá strategii pro aplikaci umělé inteligence, která bude zahrnovat i tvorbu databáze, aby studenti mohli k datům přistupovat přesně a úplně. Proto je velmi vhodné využít autentické učebnice pro jejich aplikaci v elektronických učebnicích. Bude to první krok v digitální transformaci vzdělávání. Ačkoli digitální transformace ve vzdělávání je stále velmi dlouhá, doufám, že podniky, učitelé a odborníci budou Ministerstvo školství a odborné přípravy doprovázet a poskytovat pokyny v souladu se světovými trendy a vědeckým pokrokem, které lze aplikovat ve vzdělávání,“ uvedl pan Pham Quang Hung.

Z jiného úhlu pohledu se docent Dr. Nguyen Ai Viet, ředitel Institutu technologií a vzdělávání v oblasti nové inteligence, domnívá, že tradiční vzdělávání již nebude efektivní a že vzdělávání musí být založeno na technologiích. Technologie se mění každý den, takže bychom měli také navrhovat otevřeně, abychom přivítali nové technologie pro vzdělávání.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/sach-giao-khoa-dien-tu-la-buoc-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-2441234.html