Finance jsou největší překážkou v rozvoji vysokého školství.

Toto je hodnocení Ministerstva školství a odborné přípravy při hodnocení 5 let provádění zákona o vysokých školách 2019–2023.

Kandidáti se dozvídají informace o přijímacím řízení na univerzitu v programu pořádaném novinami Tuoi Tre - Foto: DUYEN PHAN

Podle ministerstva přineslo pět let implementace zákona o vysokých školách mnoho pozitivních výsledků v rozvoji systému, zejména v implementaci autonomie univerzit. Stále však přetrvává mnoho problémů a obtíží.

Mezi nimi je finanční hodnocení největší překážkou v rozvoji vysokoškolského vzdělávání.

Finanční potenciál většiny vysokých škol je stále slabý a neudržitelný, spoléhá se především na školné a státní rozpočet (pokud existuje), zatímco veřejné zdroje jsou omezené.

Statistiky ukazují, že 77 % příjmů univerzit pochází ze školného, ​​pouze 5 % pochází z výzkumu a transferu technologií.

Finanční mechanismus vzdělávání je stále problematický. Alokace finančních zdrojů není ve skutečnosti založena na kvalitě výstupů. Řízení a využívání financí a aktiv je stále vázáno mnoha předpisy a překrývá se, dokonce má určité rozpory, což vede k nekonzistenci v chápání, aplikaci a uplatňování právních předpisů v souladu s realitou.

Kromě toho jsou investiční zdroje pro vysokoškolské vzdělávání ve Vietnamu nejen velmi nízké, ale v posledních letech dokonce prudce klesly.

Toto ministerstvo citovalo údaje ministerstva financí, které ukazují, že výdaje vietnamského státního rozpočtu na vysokoškolské vzdělávání v roce 2020 představovaly pouze 0,27 % HDP, ale skutečné výdaje dosáhly pouze 0,18 % HDP.

Skutečná hodnota v Indonésii je mezitím 0,57 %, v Thajsku 0,64 %, Číně 0,87 %, Singapuru 1 % a Malajsii 1,13 %.

Z této reality Ministerstvo školství a odborné přípravy vychází, že finanční zdroje jsou největší překážkou rozvoje vysokého školství a realizace strategických průlomů v oblasti vysoce kvalitních lidských zdrojů, vědy, technologií a inovací v naší zemi.

Univerzity porušují zákony kvůli překrývajícím se zákonům

Kromě finančních otázek si Ministerstvo školství a odborné přípravy také uvědomuje, že systém právních dokumentů týkajících se vysokoškolského vzdělávání není jednotný, což vede k rozdílnému chápání téže problematiky.

Právní předpisy týkající se autonomie, financí a personálu se překrývají a jsou nekonzistentní, což způsobuje vysokým školám potíže při zavádění komplexní autonomie.

Kromě ustanovení zákona o vysokých školách se veřejné vysoké školy řídí také mnoha zákony, jako je zákon o veřejném majetku, zákon o veřejných investicích, zákon o státním rozpočtu, zákon o kádrech a státních úřednících, zákon o státních zaměstnancích atd.

Nedostatek institucionální synchronizace a propojení vede k tomu, že každá agentura, ministerstvo a univerzita má odlišné chápání a aplikace, což vede k nedostatkům a dokonce i porušování předpisů v procesu implementace politik a zákonů.

Zdroj: https://tuoitre.vn/tai-chinh-la-diem-nghen-lon-nhat-trong-phat-trien-giao-duc-dai-hoc-20241221105025782.htm