Vietnamští učitelé září v nejvýznamnější světové vzdělávací instituci

V hlavním městě Londýně ve Spojeném království, kde se moderní život setkává s dlouholetými akademickými hodnotami, vyniká University College London (UCL) jako symbol globálního poznání.

Institut vzdělávání (IOE), součást UCL, si již 12 let po sobě udržuje pozici světové jedničky v oblasti vzdělávání a stává se cílem těch, kteří aspirují na výzkum, výuku a inovace. Je to centrum dalekosáhlého pedagogického výzkumu, známé jako „srdce“ globálního vzdělávacího myšlení.

Letos se mezi tisíci studentů IOE z více než 150 zemí a teritorií nacházejí i tři učitelé z Vietnamu, kteří vytrvale píší svou cestu. Přijeli tam, aby našli odpověď na velkou otázku: Jak se může vietnamské vzdělávání rozvíjet udržitelně, spravedlivě a integrovat do éry globalizace, éry umělé inteligence (AI)?

Paní Nguyen Nha Uyen, nejmladší doktorandka na Institutu vzdělávání (IOE) na UCL

Foto: NVCC

VYPRÁVĚNÍ PŘÍBĚHŮ V JAZYCE VĚDOMÍ

Tran Thu Huong (30), kdysi copywriterka v jedné z nejprestižnějších reklamních společností na světě, hluboce chápe sílu slov dotknout se lidských srdcí. Pak se ale rozhodla opustit svět brandingu a nalézt „značku znalostí“, kde je každá lekce napsána s inspirací a vírou v lidskou schopnost učit se.

Thu Huong s vyznamenáním absolvoval komunikaci na RMIT University a anglický jazyk na University of Social Sciences and Humanities (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) a s vynikajícím výsledkem získal plné stipendium IOE Centenary pro studium magisterského programu výuky angličtiny (MA TESOL) na UCL.

Její dlouholeté zkušenosti v kreativním průmyslu jí pomáhají vnést do třídy jiného ducha, kde psaní není jen dovedností, ale způsobem myšlení a sebepoznání. Ve výuce kombinuje vyprávění příběhů a myšlenkové mapy, aby pomohla studentům organizovat nápady, rozvíjet kritické myšlení a najít si vlastní hlas v angličtině.

Thu Huong věří, že nová generace učitelů se musí učit po celý život a hrát roli celoživotní inspirace pro další vzdělávání. Proto každou hodinu považuje za kreativní dílnu, kde si studenti mohou vyzkoušet, udělat chyby, smát se a rozvíjet své znalosti.

Paní Tran Thu Huong studuje na UCL

Foto: NVCC

„Vždycky jsem věřila, že vzdělávání není jen o předávání znalostí, ale také o vdechování života učení, aby každý člověk měl vždy pocit, že žije, rozvíjí se a je viděn,“ svěřila se.

GLOBÁLNÍ AKADEMICKÝ DIALOG

Paní Nguyen Nha Uyen je ve svých 26 letech nejmladší doktorandkou IOE. Dříve na tomto institutu s vyznamenáním absolvovala magisterský titul v oboru pedagogiky se stipendiem GREAT a patřila mezi nejlepší studentky ve svém ročníku. Byla vítězkou vysoce kvalitního programu Fakulty anglické pedagogiky Univerzity cizích jazyků Vietnamské národní univerzity v Hanoji a její výzkumné práce byly publikovány na mezinárodních konferencích a ve vědeckých časopisech.

V současné době vyučuje předmět „Lidská práva a vzdělávání“ pro postgraduální studenty na UCL a zastupuje institut na mnoha velkých mezinárodních akademických konferencích, jako je konference o filozofii vzdělávání (PES) v Baltimore (USA), konference o globálním vzdělávání (ANGEL) v Berlíně (Německo), konference o vědeckém a technologickém vzdělávání (ESERA) v Dánsku nebo konference Britské asociace pro pedagogický výzkum (BERA). Tyto akce sdružují vědce, vedoucí pracovníky a zástupce OSN z více než 60 zemí a teritorií.

Zastupovala také ústav na letní vědecké škole na Pekingské pedagogické univerzitě (Čína) a ve Španělsku, kde přispěla k podpoře akademického dialogu mezi Východem a Západem v oblasti udržitelného vzdělávání.

Na těchto fórech paní Uyen není jen výzkumnicí, ale také vietnamským hlasem, který přináší asijské zkušenosti, identitu a perspektivy do globálních akademických dialogů.

Pan Le Hoang Phong studuje na UCL

Foto: NVCC

UČITEL OD PŘÍZNASTI K POSLÁNÍ

Učitel Le Hoang Phong (33 let), který se narodil jako sirotek ve věku pouhých 24 dnů a zcela ztratil kontakt se svou rodinou, se vydal na dlouhou cestu, aby se stal stipendistou Cheveningu na UCL pro akademický rok 2025-2026.

Než pan Phong přišel studovat magisterský program v oboru pedagogického leadershipu, získal bezpodmínečné přijímací dopisy od mnoha předních světových univerzit, včetně University of Pennsylvania (Ivy League, USA) se stipendiem ve výši téměř 900 milionů VND; London School of Economics and Political Science (LSE - London School of Economics and Political Science), britské jedničky v sociální politice; Stockholmské univerzity (Švédsko) - jednoho z prestižních evropských center pro výzkum v oblasti vzdělávání a sociální péče...

Jako zakladatel YOUREORG inicioval program Breakthrough IELTS: From Adversity to Achievement, který v posledních 5 letech podpořil více než 1600 znevýhodněných studentů po celé zemi v získání mezinárodních studijních příležitostí.

Kromě toho, jako člen organizačního výboru sítě Teach For All Global Principals Network, pan Phong a jeho kolegové zorganizovali terénní studijní program v Chile, kde vedoucí pracovníci v oblasti vzdělávání ze 63 zemí a teritorií diskutovali o instruktážním vedení – přístupu, který pomáhá učitelům a studentům rozvíjet se společně v učebním prostředí plném důvěry a soucitu...

Vzdělání je způsob, jakým vytváříme humánnější svět pro ty, kteří přijdou po nás.

Uprostřed londýnské zimy si s sebou tři vietnamští učitelé přinesli teplo své vlasti, víru nové generace a společnou touhu: zapojit vietnamské vzdělávání do dialogu s lidstvem.

Když ve Vietnamu každý rok 20. listopadu v posluchárně UCL zní školní bubny, tito učitelé se snaží psát příběh učitelské profese jazykem znalostí, vděčnosti a touhy po změně. Vzdělání pro ně není cílem, ale způsobem, jak vybudovat lidštější svět pro ty, kteří přijdou potom.

Zdroj: https://thanhnien.vn/thay-co-giao-viet-nam-toa-sang-tai-vien-giao-duc-so-1-the-gioi-185251115184434633.htm