GĐXH – Eltern sollten die folgenden Verhaltensweisen vermeiden, um Eltern mit hohem EQ zu werden und leicht die Herzen der Lehrer zu gewinnen.
Business Insider hat Lehrer an verschiedenen Schulen kontaktiert, um zu erfahren, mit welchen schlimmen Elterntypen sie je zu tun hatten. Hier sind ihre Antworten:
1. „Helikopter“-Eltern
„Ich arbeite mit ein paar Helikopter-Eltern zusammen, die im Grunde versuchen, meinen Job für mich zu erledigen. Sie rufen ständig in der Schule an, manchmal den ganzen Tag lang, um sich zu erkundigen.
Sie schickten ihre Kinder mit schriftlichen Notizen zur Schule, auf die ich achten und mit bestimmtem Fehlverhalten umgehen sollte, als hätte ich keine Ausbildung darin, wie man Schüler unterrichtet und mit ihnen umgeht, die sich schlecht benehmen.
Sie beobachten den Unterricht immer zu genau und das lässt mir und den Kindern keine Luft zum Atmen.
„Meine Schüler sind in der High School und zu jung, um Helikoptereltern zu brauchen“, sagte Lynn, eine High-School-Lehrerin aus New Jersey.
Für Lehrer ist es eine Herausforderung, wenn Eltern keine Grenzen haben. Illustrationsfoto
2. „Geizige“ Eltern
Es gibt einen solchen Elternteil: Jedes Mal, wenn er sein Kind hochhebt, mustert er es von Kopf bis Fuß, als ob er eine Lupe in der Hand hätte, um zu sehen, ob es Beulen oder Verletzungen hat. Er berichtet dem Lehrer von den Problemen seines Kindes, was so viel bedeutet wie „die Suche nach einem Knochen in einem Ei“.
Diese Eltern sind oft zu empfindlich, was die Rechte ihrer Kinder angeht. Wenn ihre Kinder in der Schule ein kleines Problem haben, wie zum Beispiel einen Sturz oder einen Unfall, fordern sie hohe Entschädigungen oder stellen überzogene Forderungen.
Ihnen fehlt das Grundvertrauen in Schulen und Lehrkräfte, sie verstehen nicht, dass es bei pädagogischen Aktivitäten manchmal normale Risiken gibt, und schieben die gesamte Verantwortung auf die Lehrkräfte und die Schulen.
Dies setzt die Lehrer nicht nur unter Druck, sondern beeinträchtigt auch ihre Arbeit und ihr Leben. Natürlich sind die Lehrer über solche Eltern sehr verärgert.
3. Unsichtbare Eltern
Dies ist die Art von Eltern, deren Name auf der Liste steht, aber nie auftaucht.
Dies beunruhigt die Lehrer, da Schüler mit fürsorglichen Eltern in der Regel bessere akademische Leistungen erbringen.
Natürlich wissen die Lehrer, dass die Eltern beschäftigt sind, aber sie sollten sich zumindest die Zeit nehmen, telefonisch mit ihnen zu sprechen oder sich bei Elternsprechtagen persönlich zu treffen.
4. Eltern decken ihre Kinder gerne
„Ich hatte einen Schüler, der den Unterricht so sehr störte, dass ich ihn mehrmals im Jahr aus dem Unterricht nehmen und zum Direktor schicken musste.
Doch jedes Mal, wenn die Mutter des Jungen kam, warf sie mir vor, ihren Sohn anders zu behandeln als die anderen Schüler, und nahm an, dass ich ihren Sohn nicht mochte.
Was mir wirklich nicht gefällt, ist seine Einstellung zum Lernen und seine derben Witze im Unterricht.
„Aber für diese Mutter hat er nichts falsch gemacht. Und ich weiß, das bedeutet, dass sich sein schlechtes Verhalten nie ändern wird“, sagte Anne, eine Highschool-Lehrerin aus New Jersey.
Im pädagogischen Umfeld stellen übermäßig nachsichtige Eltern eine Herausforderung dar. Diese Eltern erwarten oft eine besondere Behandlung ihrer Kinder. Illustratives Foto
5. Eltern, die „gerne tratschen“
Manche Eltern fragen in der Schulschlusszeit gerne nach persönlichen Angelegenheiten, etwa zur familiären Situation der Lehrkraft oder zu Veränderungen an der Schule.
Diese Eltern hören gerne Gerüchte und neigen dazu, unbegründeten Informationen Glauben zu schenken.
Manchmal beschuldigen sie die Lehrer einfach aufgrund von Gerüchten direkt am Schultor und verursachen damit Ärger und Unbehagen für die Lehrer.
Es ist respektlos, wenn Eltern hinter dem Rücken ihrer Lehrer schlecht über sie reden. Doch wenn sie dies vor ihren Kindern verbreiten, schädigt dies die Beziehung zwischen Lehrern und Schülern noch mehr und schadet den Lehrern.
6. Übermäßige Einmischung der Eltern
Ein typisches Beispiel für übermäßige Interventionen von Eltern ist, dass sie, wenn sie im Unterricht ihres Kindes auf ein Problem stoßen, sich direkt an die Aufsichtsperson wenden, anstatt zuerst mit dem Lehrer zu sprechen.
Dieses Vorgehen zeugt implizit von mangelndem Vertrauen in die Fähigkeit des Lehrers, das Problem zu lösen, und erschwert ihm die Sache.
7. Eltern verwöhnen ihre Kinder zu sehr
„Einer meiner Schüler kommt jeden Tag zum Unterricht und zeigt etwas Neues. Ich schwöre, seine Eltern sind immer bereit, ihm alles zu kaufen, was er möchte.
Dies hat enorme Auswirkungen auf andere Schüler, die das Gefühl haben, nicht geliebt zu werden, wenn sie nicht jeden Tag mit einem neuen Hermes-Armband oder einer Chanel-Tasche zur Schule kommen.
Es verletzte ihr Selbstwertgefühl zutiefst. Für mich und andere Lehrer war es jedoch offensichtlich, dass dieser Schüler das Problem mit seinem Selbstvertrauen hatte.
Dieses kleine Mädchen wollte den anderen Kindern einfach nur mit all diesen materiellen Dingen angeben.
„Ich denke, ihre Eltern müssen erkennen, dass sie mit ihrem Verhalten nur dazu führen, dass ihr Kind schlechte Charaktereigenschaften entwickelt: Arroganz, Egoismus und Gier“, sagte Francis, ein Highschool-Lehrer aus New York.
8. Eltern streiten um das Recht, ihre Kinder großzuziehen
Dies ist eine häufige Situation für Eltern, die sich die Verantwortung für die Kindererziehung teilen, aber in allen anderen Fragen unterschiedlicher Meinung sind.
Sie scheinen in einem Wettlauf zu sein, wer sich besser präsentieren kann, während er gleichzeitig den anderen herabwürdigt.
Sie sind sich nie einig, und eine Kommunikation über das, was in den Schulen passiert, ist fast unmöglich. In diesem Wettlauf sind die Kinder immer im Nachteil.

Eltern, die um die Kontrolle ihrer Kinder kämpfen, sind sich nie einig, und die Kommunikation über das, was in der Schule passiert, ist fast unmöglich. Illustrationsfoto
9. Verantwortungslose Eltern
„Die schlechtesten Eltern sind diejenigen, die sich nicht um die Ausbildung, das Verhalten und die Manieren ihrer Kinder kümmern.
Stattdessen geben sie immer nur den Lehrern die Schuld.
Eltern, die erwarten, dass der gesamte Unterricht im Klassenzimmer und nicht zu Hause stattfindet, handeln unverantwortlich und rücksichtslos.
„Das wird enorme Auswirkungen auf die Zukunft ihrer Kinder haben“, sagte Troy Dot, ein Highschool-Lehrer.
10. Überlassen Sie Ihr Kind der Schule
Alle Eltern möchten, dass ihre Kinder in der Schule bessere Leistungen erbringen, doch dieser Elterntyp möchte, dass ihre Kinder bessere Noten bekommen und ihre Lesefähigkeiten verbessern, ohne dass sie selbst etwas dafür tun müssen.
Obwohl Lehrer beispielsweise erklärt haben, dass Eltern abends mit ihren Kindern lesen müssen, wenn sie möchten, dass sie besser lesen, suchen sie letztendlich nach schnelleren Lösungen oder anderen Methoden, die nicht viel von ihnen verlangen.
11. Gleichgültige Eltern
„Es widert mich wirklich an, wenn ich Eltern sehe, die völlig gleichgültig sind oder einfach nicht mit ihren Kindern reden wollen.
Als Mutter weiß ich, dass es schwierig ist, Kinder großzuziehen, aber es hängt alles von Ihnen ab.
Es bricht mir wirklich das Herz, wenn ich sehe, dass sich Eltern nicht um die Kinder kümmern, die sie zur Schule schicken.
Ich bin so traurig für die Kinder, deren Mütter und Väter zur Schule gehen und sie nie nach ihren Noten, ihren Kursen oder ihrem Tag fragen.
„Das ist so unfair“, sagte Isabella, eine Highschool-Lehrerin.
12. Eltern machen gerne eine große Sache daraus
Dieser Elterntyp zeichnet sich dadurch aus, dass er jedes kleine Problem in der Schule seines Kindes zu einem großen Problem aufbaut.
Sie wiederholen das Problem so lange, bis sie ihr Ziel erreicht haben. Sie setzen möglicherweise Tränen und Schreie ein, um es besonders dramatisch zu gestalten.
Es wird nicht enden, bis die Schulbehörde eingeschaltet wird und andere Eltern ihre Stimme gegen die Ungerechtigkeit erheben.
Es gibt Eltern, die jedes kleine Problem in der Schule ihres Kindes zu einem ernsten Problem aufbauen. Illustrationsfoto
13. Falsche Eltern
„Meiner Meinung nach ist einer der schlimmsten Elterntypen derjenige, der sich seinen Kindern gegenüber draußen anders verhält als zu Hause.
Ich kann nachvollziehen, dass sie das tun, um ihren Lehrern zu vermitteln, dass sie immer nett sind und sich mit ihren Kindern wohlfühlen.
Doch das geht nach hinten los, denn es macht ihr Kind zu jemandem, der ihnen nach außen hin wie ein völlig Fremder vorkommt“, sagt Kate L, eine Grundschullehrerin.
14. Autoritative Eltern
Dieser Elterntyp bringt einen unternehmensorientierten Führungsstil in die Klasse und möchte sicherstellen, dass die Stellung der Erzieher ihrer Kinder niedrig gehalten wird.
Sie betrachten Lehrer nicht als Partner, sondern als Untergebene. In ihrem Herzen denken sie: „Ich bezahle, ich habe das Recht“, und Lehrer sind nichts weiter als Diener ihrer Kinder.
15. Eltern reden einfach
„Lehrer verbringen viel Zeit mit der Planung von Eltern-Lehrer-Gesprächen, um zu besprechen, was beide Parteien sowie der Schüler tun müssen, um die schulischen Leistungen und das Verhalten ihres Kindes zu verbessern.
Es gibt jedoch Eltern, die einem zwar immer zustimmen, dann aber nichts unternehmen.
Die Meetings zogen sich endlos hin, was mich frustrierte, weil es ihnen mehr darum ging, den Anschein zu erwecken, als würden sie meinen Ideen zustimmen, als das zu tun, was sie tun sollten“, sagt Kate L.
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Quelle: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/15-kinds-of-parents-who-are-not-just-actors-of-the-worry-with-children-but-they-are-noi-hai-hung-cua-cac-giao-vien-172250217154841379.htm
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