Nachdem ich mein Kind zum Schachlernen „gezwungen“ hatte, habe ich gelernt, dass es besser ist, die Frage „Magst du dieses Fach?“ zu stellen.
Ich wünsche mir insgeheim, dass mein Kind eine Leidenschaft für Schach entwickeln würde.
Nachdem die Abschlussprüfungen der Kinder gerade vorbei waren, fragte ich diskret eine Kollegin nach Empfehlungen für eine gute Schachschule für ihre Tochter in der fünften Klasse. Ihre Tochter, ebenfalls in der fünften Klasse, hatte gerade hervorragende Ergebnisse bei den Schachmeisterschaften der Stadt und der Provinz erzielt. Beim Anblick der anderen Kinder wünschte ich mir insgeheim, mein eigenes Kind würde sich genauso leidenschaftlich für die intellektuellen Wettkämpfe im Schach begeistern wie sie.
Meine Tochter besucht keinen zusätzlichen Mathematik- oder Vietnamesischunterricht, daher hat sie viel Freizeit. Bis auf zwei Vormittage am Wochenende, an denen sie Fremdsprachenunterricht hat, kann sie ihre verbleibende Zeit meiner Meinung nach größtenteils ihrer Leidenschaft für Schach widmen. Deshalb bin ich zuversichtlich, dass mein Plan, ihre Schachfähigkeiten zu fördern, aufgehen wird. Das war ein Traum, den ich als Kind hatte, aber nicht ganz verwirklicht habe.
Viele Eltern melden ihre Kinder zu Nachmittags- und Sommerkursen an.
"Habe ich denn eine Wahl, Mama?"
Als ich mein Kind abholte, erzählte ich ihm voller Begeisterung von all der Mühe, die ich mir gemacht hatte, um Schachkurse zu finden, Adressen auszufindig zu machen, mich bei Lehrern anzumelden und einen passenden Stundenplan zu erstellen. Ich prahlte stolz mit dem talentierten Lehrer, der für seine hervorragenden Leistungen im Training junger Schachspieler bekannt war, und schlug dann vor, dass wir in die Buchhandlung gehen und ein schönes Schachset für die nächsten Tage kaufen sollten.
Entgegen meiner Begeisterung hörte meine Tochter schweigend zu und fragte dann leise: „Habe ich eine Wahl, Mama?“ Ich war überrascht und verlegen und winkte dann zustimmend. Langsam wählte sie ihre Worte und erklärte ruhig, dass sie nicht am Schachtraining teilnehmen wolle, da ihr die intellektuellen Wettkämpfe am Schachbrett nicht wirklich gefielen.
Als meine Tochter sah, dass ich in Gedanken versunken war, erzählte sie begeistert von ihrem Traum, Modedesignerin zu werden. Ihre Augen leuchteten, als sie die Kleidungsentwürfe beschrieb, die sie und ihre Freundinnen jeden Tag zeichneten. Die Fünftklässler, die denselben Traum teilten, hatten bereits Ideen für ihr Modedesignstudio skizziert und sich für einen einprägsamen Namen, die Gestaltung und die Zuständigkeiten entschieden.
Das kleine Mädchen plauderte begeistert über ihren zukünftigen Nebenjob: Comicautorin. Die humorvollen, kurzen Geschichten, geschrieben mit der verspielten Feder eines Kindes, schossen mir durch den Kopf. Dann kamen die Bilder vor mir, wie meine Tochter und ich jede ihrer neuen „Kreationen“ gelesen und darüber gekichert hatten …
Ich frage mich: Warum wird ein Kind, das gerne zeichnet und kreativ ist, gezwungen, ein Fach zu studieren, für das es absolut keine Leidenschaft hat? Werden die Kindheitsträume eines Kindes in eine andere Richtung gelenkt, nur wegen der Träume und Leidenschaften von Erwachsenen? Ich wünsche mir immer, dass meine Kinder in ihrer Ausbildung Freude finden, aber zwinge ich sie vielleicht dazu, schwierige Schritte in einem Fach zu gehen, für das sie kein Talent haben?
Der junge Schachspieler Nguyen Doan Nhat Thien (rechts) aus Kien Giang tritt bei der Nationalen Mannschafts-Schachmeisterschaft 2022 im Schnellschach-Wettbewerb gegen seinen Gegner an.
Ich war verblüfft, als mir klar wurde, dass ich nie gefragt hatte: „Magst du dieses Fach?“ Ich war zu sehr damit beschäftigt, einer Leidenschaft nachzugehen, die ich in meiner Kindheit vernachlässigt hatte. Ich malte mir ein rosiges Bild von meinem Kind aus, das fleißig am Schachbrett lernte, an Wettkämpfen teilnahm und Erfolge feierte. Und ich fantasierte über die Leistungen, die mein Kind erreichen könnte, wie „die Kinder anderer Leute“ …
Mir wurde klar, dass ich mich geirrt hatte, als ich dachte, Kinder wären mit den Entscheidungen ihrer Eltern zufrieden. Nachdem ich auf die Gefühle meines Kindes gehört hatte, beschloss ich, den Schachkurs abzusagen und mir vorzunehmen, es nach und nach nach seiner Meinung zu fragen.
Und Sie, haben Sie Ihr Kind jemals gefragt: „Macht dir dieses Fach Spaß?“
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