Am Nachmittag des 10. Juli fand im Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Konferenz statt, auf der das Arbeitskoordinierungsprogramm für den Zeitraum 2025 - 2030 und der Koordinierungsplan für 2025 zwischen der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung und dem Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unterzeichnet wurden.
An der Konferenz nahmen teil: der Leiter der Zentralen Propaganda- und Bildungskommission, Nguyen Trong Nghia, der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son; die stellvertretenden Leiter der Zentralen Propaganda- und Bildungskommission, die stellvertretenden Minister für Bildung und Ausbildung; sowie Vertreter der Führungskräfte der Einheiten beider Seiten.
An der Konferenz nahmen außerdem Führungskräfte und Beamte von Abteilungen und Einheiten der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission teil; Führungskräfte und Beamte der beratenden Gremien des Parteikomitees des Ministeriums für Bildung und Ausbildung; Parteizellensekretäre, Parteikomitees und Leiter von Abteilungen, Büros und Ämtern des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

5 Koordinationsinhalte
Bei der Vorstellung des Entwurfs des Koordinierungsprogramms legte der Ständige Stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong fünf Inhalte der Koordinierungsarbeit zwischen der Zentralen Propaganda- und Bildungskommission und dem Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für den Zeitraum 2025-2030 klar dar.
Erstens: Beratung und Vorschläge zur Entwicklung von Projekten, die dem Zentralen Exekutivkomitee, dem Politbüro und dem Sekretariat vorgelegt werden sollen, um die Richtlinien und Strategien der Partei in Bezug auf Bildung und Ausbildung zu verkünden.
Die Richtlinien und Strategien der Partei sowie die Gesetze des Staates sollen institutionalisiert werden, um Bildung , Ausbildung, Berufsausbildung und Humanressourcen zu entwickeln; die Bildung in benachteiligten Gebieten, Gebieten ethnischer Minderheiten, Bergregionen, Grenzgebieten und auf Inseln soll gefördert werden; politische Theorie soll erforscht und gelehrt werden; ein Team von Lehrern und Bildungsmanagern soll aufgebaut werden; die Schüler sollen über revolutionäre Ideale, Persönlichkeitsbildung, Ethik, ästhetische Bildung, gesunde Lebensweise, Lebenskompetenzen, berufliche Fähigkeiten, Rechtskenntnisse, staatsbürgerliches Bewusstsein und körperliche Erziehung sowie Gesundheitsversorgung aufgeklärt werden.
Bereitstellung politischer und ideologischer Leitlinien, Kontrolle und Aufsicht für die Lehrtätigkeiten in den Sozial- und Geisteswissenschaften des nationalen Bildungssystems; Förderung der Durchführung von Forschung und Ausbildung in Grundlagenforschungsbereichen an Hochschulen.
Zweitens: Die vorläufige und abschließende Überprüfung der von der Zentralen Exekutive, dem Politbüro und dem Sekretariat beauftragten Resolutionen, Richtlinien und Schlussfolgerungen der Partei zur Bildung und Ausbildung organisieren.
Drittens: Verbreitung, Aufklärung, Anleitung, Förderung, Überprüfung und Überwachung der Organisation der Verbreitung und Umsetzung von Resolutionen, Richtlinien und Schlussfolgerungen der Partei, Gesetzen des Staates, Strategien, Programmen und Plänen der Regierung sowie neuer und anspruchsvoller Aufgaben des Bildungssektors des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in den Bereichen Bildung, Ausbildung, Berufsbildung und Personalentwicklung. Durchführung von Projekten zur Stärkung der Kommunikation staatlicher Politiken; Information und externe Öffentlichkeitsarbeit in den Bereichen Bildung, Ausbildung, Berufsbildung und Personalentwicklung.
Viertens: Überprüfung, Vorschlag von Änderungen, Ergänzungen und Anpassungen von Richtlinien und Gesetzen zur Behebung von Mängeln und Unzulänglichkeiten, wodurch zur effektiven Umsetzung der Resolutionen, Richtlinien und Schlussfolgerungen des Zentralen Exekutivkomitees, des Politbüros, des Sekretariats und der Strategien, Programme und Pläne der Regierung in den Bereichen Bildung, Ausbildung, Berufsbildung und Personalentwicklung beigetragen wird.
Fünftens: Informationen, die ideologische Lage und die öffentliche Meinung zu Fragen der Bildung und Ausbildung erfassen; Informationen im Rahmen der Führung, Steuerung und des Betriebs der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung austauschen und bereitstellen; Inhalte fehlerhafter und feindseliger Ansichten, Falschmeldungen über Bildung, Ausbildung, Berufsausbildung und Personalentwicklung sowie abweichende Lebensstile, die nicht mit den vietnamesischen Sitten, kulturellen Traditionen und dem vietnamesischen Volk vereinbar sind, unter den Studenten bereitstellen, um den Kampf und die Widerlegung umgehend zu steuern.

Förderung der Vorreiterrolle, die darin besteht, „als Erster den Weg zu ebnen, gemeinsam umzusetzen und später zusammenzufassen“.
Nguyen Trong Nghia, Leiter der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, betonte die besondere Rolle von Bildung und Ausbildung im Entwicklungsprozess des Landes und bekräftigte: „Das Land tritt mit großen Ambitionen und einer strategischen Vision in eine neue Entwicklungsphase ein. In diesem Zusammenhang gilt Bildung und Ausbildung weiterhin als wichtigste strategische Lösung und als oberste nationale Politikmaßnahme zur Verwirklichung der Ziele zum 100. Jahrestag der Parteigründung und des 100. Jahrestages der Staatsgründung.“
Er verwies außerdem auf eine Reihe wichtiger Resolutionen, wie beispielsweise: Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Wissenschafts- und Technologieentwicklung, Innovation und nationaler digitaler Transformation; Resolution Nr. 66-NQ/TW über Innovationen in der Gesetzgebung und Rechtsdurchsetzung, um den Anforderungen der nationalen Entwicklung im neuen Zeitalter gerecht zu werden; Resolution Nr. 68-NQ/TW über die private Wirtschaftsentwicklung – die alle die Priorisierung der Personalentwicklung erfordern.
Herr Nguyen Trong Nghia bekräftigte die enge und effektive Zusammenarbeit beider Seiten bei der Beratung zu Bildungs- und Ausbildungspolitiken und schlug vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung und die Zentrale Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung ihre strategische Beratungsrolle weiter stärken, die Propagandaarbeit stark innovieren und den Cyberspace nutzen sollten, um Richtlinien und Leitlinien zu verbreiten; gleichzeitig sollten sie die ideologische und traditionelle Bildung fördern und ein System vietnamesischer Werte in der jungen Generation aufbauen.
Der Leiter der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung hob insbesondere die Rolle des Bildungssektors bei der Talentförderung in den Bereichen Kultur, Kunst und Sozialwissenschaften hervor – Bereiche, in denen es an geeigneten Mechanismen und Investitionen mangelt. Darüber hinaus befürwortete er die Rückführung der Berufsbildung in das Ministerium für Bildung und Ausbildung, um Strategien zu vereinheitlichen, Ressourcenstreuung zu vermeiden und sich einem Modell der „praxisorientierten Universität“ nach Schweizer Vorbild anzunähern, mit dem Ziel, ein Team auszubilden, das sowohl tugendhaft als auch talentiert ist.

In seiner Rede auf der Unterzeichnungskonferenz erklärte Minister Nguyen Kim Son: Angesichts der Anforderungen von Innovation und Entwicklung und des Ziels, einen schlanken, kompakten, starken, effektiven und effizienten politischen Apparat aufzubauen, hat der Ständige Ausschuss des Parteikomitees des Ministeriums für Bildung und Ausbildung beschlossen, die Propaganda- und Mobilisierungsarbeit des Parteikomitees grundlegend zu reformieren, sich den neuen Aufgaben anzupassen, einen neuen Apparat zu organisieren und die Vorreiterrolle des „Vorangehens, um den Weg zu ebnen, gemeinsam umsetzen und im Nachhinein die Ergebnisse zusammenfassen“ zu fördern. Dadurch soll die Solidarität und Einheit im gesamten Parteikomitee gestärkt und das Bewusstsein und Handeln der Parteikomitees, Kader und Parteimitglieder in den Abteilungen, Ämtern, Einheiten und Behörden des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verändert werden.
Gleichzeitig wurde die Abstimmung zwischen dem Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und den Zentralen Parteikomitees sowie den Parteikomitees der Ministerien und Zweigstellen vom Ständigen Ausschuss des Parteikomitees des Ministeriums stets als wichtige Methode zur Verbesserung der Qualität und Effektivität der Forschung, Beratung und Umsetzung der politischen Aufgaben des Parteikomitees des Ministeriums anerkannt. Diese Abstimmungen sind auch wichtige Mechanismen für den Informationsaustausch und die Beratung über die Politik des Ministeriums für Bildung und Ausbildung mit den Koordinierungsstellen.
Der Minister kommentierte: Das Koordinierungsprogramm zwischen der Zentralen Propagandaabteilung und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung für den Zeitraum 2021-2025 wurde effektiv und regelmäßig durchgeführt und hat viele praktische Ergebnisse erzielt.
Die Koordination zwischen den beiden Behörden hat die ordnungsgemäße Durchführung der Funktionen und Aufgaben sichergestellt; Informationen über die Umsetzung der Parteipolitik, der Gesetze und Richtlinien des Staates, über Fragen von öffentlichem Interesse im Bereich Bildung und Ausbildung sowie über die Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen wurden umfassend und zeitnah ausgetauscht; sie hat zum erfolgreichen Abschluss der Aufgaben jeder Behörde bei der Umsetzung der Resolution des 13. Nationalen Parteitags beigetragen.
Unter den zahlreichen wichtigen Koordinierungsinhalten hob der Minister insbesondere die Aktivitäten zur Zusammenfassung der zehnjährigen Umsetzung der Resolution 29-NQ/TW zur grundlegenden und umfassenden Innovation der allgemeinen und beruflichen Bildung hervor, damit das Politbüro anschließend die Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW verabschieden und die Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW fortsetzen konnte.

Bezüglich der Konferenz zur Unterzeichnung des Arbeitskoordinierungsprogramms für den Zeitraum 2025 - 2030 zwischen der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung und dem Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärte der Minister, dies sei eine wichtige Gelegenheit, die in der Vergangenheit erzielten hervorragenden Ergebnisse der Koordinierungsarbeit zwischen den beiden Behörden zu überprüfen und gleichzeitig den Rahmen, die Inhalte, die Grundsätze und die Methoden der Koordinierung für die Umsetzung der Aufgaben in der kommenden Zeit festzulegen.
Der Ständige Ausschuss der Partei und die Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erwarten, dass das heute entwickelte, diskutierte und unterzeichnete Kooperationsprogramm viele wichtige und bahnbrechende Inhalte für die Umsetzung der vom Politbüro und dem Sekretariat übertragenen politischen Aufgaben enthalten wird, insbesondere in den Bereichen Bildung, Ausbildung, Berufsbildung und Personalentwicklung; Informations- und Propagandaarbeit; theoretische Forschung, Zusammenfassung von Praktiken, strategische wissenschaftliche Forschung; Vorschläge für Lösungen zum Aufbau der Partei in Bezug auf Ideologie, Politik und Ethik; gleichzeitig wird darauf geachtet, die Arbeit zum Schutz der ideologischen Grundlage der Partei in der neuen Situation zu fördern.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/ban-tuyen-giao-va-dan-van-trung-uong-dang-uy-bo-gddt-ky-chuong-trinh-phoi-hop-post739239.html






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