Presse begleitet den Bildungssektor

Lehrer und Schüler.

Kritik zur Entwicklung und Verbesserung der Politik

Außerordentlicher Professor Dr. Tran Xuan Nhi, ehemaliger stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, räumte ein, dass die Presse in jüngster Zeit nicht nur aktuelle Nachrichten zu Ereignissen im Bildungssektor wie Eröffnungszeremonien, Abiturprüfungen, Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse und vorzeitiger Einschulung wiedergegeben habe, sondern sich auch auf die Verbreitung von Richtlinien und Leitlinien für Bildungsinnovationen konzentriert habe, die besondere Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf sich gezogen hätten.

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Kommunizieren Sie Richtlinien frühzeitig und aus der Ferne
Um die Qualität politischer Maßnahmen zu verbessern und einen gesellschaftlichen Konsens zu schaffen, ist es wichtig, politische Maßnahmen frühzeitig und aus der Distanz zu kommunizieren. Das bedeutet, bereits bei der Ausarbeitung der Politik zu kommunizieren und gesellschaftliche Ressourcen für die Beteiligung am Ausarbeitungsprozess zu mobilisieren.

„Politische Kommunikation dient nicht nur der Veranschaulichung politischer Maßnahmen, sondern auch der Kritik an deren Entwicklung und Perfektionierung. Eine Reihe wichtiger Entscheidungen der Regierung und der Ministerien, darunter das Ministerium für Bildung und Ausbildung, wurden seit der Ausarbeitung der Entwürfe maßgeblich von Presse- und Medienagenturen unterstützt“, sagte der außerordentliche Professor Dr. Tran Xuan Nhi.

Bei einer Diskussion des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, bei der die Meinungen der Presseagenturen zum Entwurf des Lehrergesetzes eingeholt wurden, standen die Gehälter und Berufsabschlüsse der Lehrer im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit von Reportern und Journalisten. Auch zuvor hatten die Presseagenturen dieses Thema aufgegriffen und anhand von Beispielen aus dem wirklichen Leben und Statistiken der Fachagenturen über die Zahl der Lehrer, die kürzlich ihre Stelle gekündigt haben, unterschiedliche Perspektiven gewonnen. Diese Entwicklung ist nicht neu: Seit Jahren herrscht Kritik an der ungerechtfertigten Behandlung, den Gehältern und Zulagen der Lehrer. Dies erschwert es den Lehrern, sich voll und ganz dem Unterrichten zu widmen und ihre Kenntnisse und Fähigkeiten zu verbessern, um ihre Arbeit weiterzuentwickeln. Viele Lehrer kündigten sogar ihre Stelle aufgrund der niedrigen Gehälter und mussten sich eine andere Stelle suchen. Der Lehrerberuf ist für talentierte Menschen weniger attraktiv geworden.

Das derzeit vom Bildungsministerium erarbeitete Lehrergesetz soll dazu beitragen, die Stellung der Lehrer in der heutigen Gesellschaft zu verbessern. Bis zur Kommentierung des Lehrergesetzentwurfs durch die Nationalversammlung in ihrer 8. Sitzung (Oktober 2024) und Verabschiedung in ihrer 9. Sitzung (Mai 2025) bleibt jedoch noch viel zu tun. Insbesondere die Presse gilt weiterhin als starker Propagandakanal, als Forum für aktiven Austausch, in dem Kommentare und Kritik von Bürgern, Experten, Pädagogen usw. aufgezeichnet werden.

Der Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsverwaltung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), Vu Minh Duc, erklärte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung und der Redaktionsausschuss bis dahin weiterhin die öffentliche Meinung über viele verschiedene Kanäle und in verschiedenen Formen einholen werden. Die Beteiligung der Medien ist dabei unerlässlich. Der Direktor betonte außerdem, dass besonderes Augenmerk auf die Einholung der Meinungen aller Lehrer gelegt werde – der Fächer, die direkt vom Gesetzesentwurf betroffen sind.

Um richtig und präzise zu kommunizieren

Im aktuellen Informationsfluss begleitet die Presse den Bildungssektor nicht nur dabei, alle Bevölkerungsschichten über neue Richtlinien und Leitlinien zu informieren, sondern trägt auch dazu bei, Vorbilder zu setzen und typische und fortgeschrittene Lehrer, Studenten und Schüler im Bildungsbereich zu entdecken. Gleichzeitig konzentriert sie sich auch darauf, negative Vorfälle zu reflektieren und aufzudecken... Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, würdigte die Unterstützung und Begleitung durch Presse- und Medienagenturen und bekräftigte: „Die Presse hat in letzter Zeit einen wichtigen Beitrag dazu geleistet, die Richtlinien und Leitlinien des Bildungssektors in die Tat umzusetzen und Schülern, Eltern und der gesamten Gesellschaft gute Werte zu vermitteln.“

In zahlreichen journalistischen Arbeiten wurden „heiße“ Themen des Bildungssektors eingehend analysiert, die tatsächliche Umsetzung oder gesellschaftliche Kritik an den Richtlinien und Entscheidungen des Sektors dokumentiert und die Gedanken und Wünsche von Eltern und Schülern festgehalten.

Viele Werke verbreiten schöne Geschichten aus dem Bildungssektor; Beispiele guter Menschen, guter Taten, edlen Herzens und des Engagements von Lehrern ... Unter ihnen sind Lehrer, die in abgelegenen Gebieten leben, in Schulen und Klassen bleiben und sich freiwillig melden, um in abgelegenen Orten des Vaterlandes „Wissen zu säen“.

„Durch die journalistische Arbeit sehen wir das Engagement der Reporter, damit sich Beispiele von Lehrern und die guten Werte, die Bildung vermittelt, in der Gesellschaft weit verbreiten können“, äußerte der stellvertretende Minister Hoang Minh Son seine Meinung.

Thema: Journalismus und Politikkommunikation
Der Begriff „Politik“ in der politischen Kommunikation umfasst öffentliche Politiken, darunter Maßnahmen der Partei und der Regierung, die institutionalisiert und deren Umsetzung sichergestellt wird, um soziale Probleme zu lösen oder die soziale Entwicklung voranzutreiben.

Unter politischer Kommunikation versteht man die Verbreitung von Informationen über die Politik von Partei und Staat in bestimmten Bereichen über verschiedene Kanäle. Dabei spielt die Mainstream-Presse eine Schlüsselrolle, um die Politik der Öffentlichkeit nahezubringen. Ziel ist es, eine reibungslose Kommunikation zwischen dem politischen Entscheidungsträger und den gesellschaftlichen Gruppen sicherzustellen, die von dieser Politik profitieren und von ihr beeinflusst werden.

Dies trägt zu einem Bewusstseinswandel bei und führt dazu, dass das Verhalten und die Einstellung der Begünstigten der Politik im Einklang mit den Interessen jedes Einzelnen, der Gemeinschaft und der gesamten Gesellschaft angepasst werden und nicht außerhalb der gemeinsamen Interessen der Nation, des Volkes und aller Menschen stehen.

Allerdings liegt die politische Kommunikation im gegenwärtigen Kontext nicht nur in der Verantwortung der Mainstream-Presse. Die Rolle der sozialen Medien in der politischen Kommunikation hat ganz klare Auswirkungen.
Es ist unbestreitbar, dass soziale Netzwerke einen positiven Beitrag zur politischen Kommunikation leisten. Sie beteiligen sich insbesondere an der Kritik bereits in der Phase der Politikgestaltung und tragen dazu bei, politische Maßnahmen realistischer für die Menschen zu gestalten. Gleichzeitig führen soziale Netzwerke jedoch auch dazu, dass im politischen Kommunikationsprozess falsche oder ungeprüfte Informationen auftauchen oder Schlussfolgerungen gezogen werden, die nicht mit den Ansichten der Politikgestalter übereinstimmen.

Daher sind die Legitimität und Genauigkeit der Presse nach wie vor die Garantie für ihre Schlüsselrolle in der politischen Kommunikation. Dies wird deutlich in der Richtlinie des Premierministers „Zur Stärkung der politischen Kommunikation“ vom März 2023 deutlich, in der „die Presse als Mainstream“ bezeichnet wird.
Wie also schafft es die Presse, als „Mainstream“ der politischen Kommunikation „am Ball zu bleiben“?

Dies sind die Dinge, die uns Sorgen bereiten und die wir in der diesjährigen Ausgabe zum 99. Jahrestag des Tages der vietnamesischen Revolutionspresse zum Ausdruck bringen, mit dem Wunsch, dass: Die Presse mehr Mittel erhalten muss, um politische Maßnahmen wirksam kommunizieren zu können, zur Ausarbeitung politischer Maßnahmen beizutragen, die den Wünschen der Bevölkerung entsprechen, und so zur Schaffung eines gesellschaftlichen Konsenses beizutragen.
D.D.K

Quelle: https://daidoanket.vn/bao-chi-dong-hanh-voi-nganh-giao-duc-10284452.html