Integrität bei der Vergabe von akademischen Graden ist erforderlich.

Die Universitäten in Hanoi haben Herrn Vuong Tan Viet den Bachelor-Abschluss in Englisch aus dem Fernstudium aberkannt; die Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften der Nationalen Universität Vietnam in Hanoi hat ebenfalls Maßnahmen ergriffen. Nach Ansicht einiger Abgeordneter der Nationalversammlung entspricht dieses Vorgehen zwar den gesetzlichen Bestimmungen, jedoch sind zeitnahe Korrekturen erforderlich, um die Integrität des Bildungswesens , insbesondere in der Ausbildung und bei der Vergabe von Abschlüssen, zu gewährleisten.

Laut Pham Van Hoa, Delegierter der Dong-Thap- Delegation, ist Bildung zwar ein legitimes Bürgerbedürfnis, muss aber auch echtes Lernen und anerkannte Abschlüsse gewährleisten. Der jüngste Vorfall verdeutlicht die Dringlichkeit dieser Angelegenheit.

„Auch wenn der Abschluss echt ist, aber gefälscht, ist das inakzeptabel. Die Verbesserung der Qualifikationen, um dem Land und den Bürgern zu dienen, ist notwendig. Die Qualität dieses Abschlusses, dieses akademischen Titels, muss jedoch den Fähigkeiten und dem Können der Studierenden entsprechen. In der Vergangenheit gab es Fälle, in denen der Abschluss echt war, der Student aber ein Betrüger – das ist inakzeptabel. Von nun an gilt: echte Abschlüsse, echtes Lernen, echtes Lernen, echte Abschlüsse“, sagte Delegierter Pham Van Hoa.

Herr Vuong Tan Viet (Thich Chan Quang) steht nicht auf der Liste der Personen, die beim Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt ein Highschool-Diplom erhalten haben.

Die Delegierte Tran Thi Thu Phuoc von der Kom-Tum-Delegation erklärte, dass qualifizierte Personen allgemein geschätzt würden, diese Qualifikationen jedoch echt sein und der Gesellschaft und dem Land dienen müssten. Akademischer Betrug werde von der gesamten Gesellschaft verurteilt. Um dies künftig zu verhindern, seien strengere Regelungen für die Vergabe von akademischen Graden sowie die regelmäßige und verantwortungsvolle Einbindung der zuständigen Behörden notwendig.

„Es ist außerdem notwendig, dies zu verschärfen, vom Eingangsbereich bis zum Ausgang der Abschlüsse und Zertifikate. Die zuständigen Behörden, insbesondere die Eingangsprüfungen und die Lizenzierung von Zentren, die Abschlüsse und andere Zertifikate verleihen, sollten meiner Meinung nach strengere Kontrollen durchführen. Ich hoffe sehr, dass die zuständigen Behörden, insbesondere das Bildungsministerium und die verwandten Ministerien, in Zukunft strengere Maßnahmen ergreifen und die Standards für Universitäten, Master- und Doktorgrade standardisieren werden“, äußerte die Delegierte Tran Thi Thu Phuoc.

Laut Angaben der Delegierten Nguyen Thi Viet Nga von der Delegation aus Hai Duong floriert der Handel mit gefälschten Zeugnissen und Abschlüssen in sozialen Netzwerken, was die Nachfrage nach solchen Abschlüssen verdeutlicht. Obwohl Einzelpersonen diese gefälschten Abschlüsse für ihre Prüfungszulassungen und die Bewerbung um einen Studienplatz verwenden, liegt die Verantwortung dafür, dass diese Situation nicht aufgedeckt wird, da die Bildungseinrichtungen die geltenden gesetzlichen Bestimmungen, insbesondere die Überprüfung und den Abgleich von Unterlagen, nicht konsequent umsetzen.

Die Delegierte Nguyen Thi Viet Nga erklärte, dass zur Verhinderung solcher Situationen die Zuweisung konkreter Verantwortlichkeiten und die Verhängung von Sanktionen notwendig seien: „Unser Rechtsrahmen ist im Wesentlichen vollständig; die einzige Frage ist, wie wir ihn konsequent organisieren und umsetzen können. Die Verantwortung der Ausbildungseinrichtungen muss klar benannt werden; sie müssen ihrer Verantwortung gerecht werden. Die Überprüfung von Unterlagen ist für jede Ausbildungseinrichtung verpflichtend. Entscheidend ist nicht nur, dass wir Verstöße aufdecken, sondern auch, dass jemand dafür zur Rechenschaft gezogen wird. Es bedarf konkreter Sanktionen; es reicht nicht, Verstöße einfach nur aufzudecken, zu verurteilen, Abschlüsse zu entziehen und die Sache damit erledigt zu haben.“

In der heutigen Zeit, in der der Bedarf an hochqualifizierten Arbeitskräften in allen Bereichen von der Produktion bis hin zu Forschung und Lehre steigt, muss mehr denn je die Integrität der Bildung gewährleistet werden, damit die Bildung tatsächlich qualitativ hochwertige Ressourcen für eine nachhaltige Entwicklung bereitstellen kann.

Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/tu-su-viec-thu-bang-tien-sy-cua-ong-thich-chan-quang-can-dam-bao-su-liem-chinh-trong-cap-bang-post1132147.vov