| Frau Nguyen Thi Nga vertrat die Ansicht, dass Kinder lernen müssten, sich intelligent zu verhalten und soziale Medien sicher zu nutzen, um nicht in die „dunklen Löcher“ der virtuellen Welt zu geraten. (Foto: Zur Verfügung gestellt von der Interviewpartnerin) |
Kinder sind zunehmend sozialen Medien ausgesetzt. Wie beurteilen Sie die Gefahren und Risiken, die dieser Bereich für Kinder birgt?
Neben positiven und nützlichen Informationen gibt es in sozialen Medien auch eine beträchtliche Menge an negativen Inhalten, die kaum kontrolliert werden, wie etwa Pornografie, Gewalt, Drogen und schädliches Verhalten. Kinder, die täglich Smartphones nutzen, sind solchen Informationen leicht ausgesetzt, was zu verzerrtem Denken und Verhalten führen kann.
Darüber hinaus wirken sich die Verbreitung privater Informationen und Online-Mobbing negativ auf die psychische Gesundheit von Kindern aus und führen zu Angstzuständen, Furcht und in einigen Fällen sogar zu Selbstmordgedanken.
Darüber hinaus haben das Verleiten und Manipulieren von Kindern zu Belästigungen, Betrug, Einschüchterung, illegalem Verhalten oder zur Sucht nach sozialen Medien, Spielen und dem Internet erhebliche Auswirkungen auf die Gesundheit, das psychische Wohlbefinden und das Leben von Kindern.
Angesichts dieser Situation halte ich es für notwendig, Kinder darin zu schulen, sich intelligent zu verhalten und soziale Medien sicher zu nutzen, um nicht in die „dunklen Abgründe“ der virtuellen Welt zu geraten. Dazu müssen Kinder das Wissen und die Fähigkeiten erwerben, sich selbst zu schützen und gesund und kreativ online zu interagieren. Anders ausgedrückt: Wir brauchen eine Art „digitalen Impfstoff“ für Kinder, damit sie sich vor schädlichen Online-Inhalten schützen können.
Das Risiko, dass Kinder online missbraucht werden, wird zunehmend komplexer und unvorhersehbarer. Was können Familien tun, um ihre Kinder zu schützen?
Eltern spielen eine entscheidende Rolle beim Schutz, der Betreuung und der Erziehung ihrer Kinder. Daher ist es notwendig, Wissen und Fähigkeiten in den Bereichen Moralerziehung, Charakterentwicklung und Kinderrechte zu vermitteln; ein sicheres Umfeld zu schaffen, um Unfälle und Verletzungen von Kindern zu verhindern und gleichzeitig das Risiko zu minimieren, dass Kinder in Situationen geraten, die zu Missbrauch führen könnten.
Darüber hinaus müssen Eltern die Maßnahmen und Vorschriften der zuständigen Behörden und Einzelpersonen einhalten, um die Sicherheit und den Schutz des Lebens, der körperlichen Unversehrtheit, der Würde, der Ehre und der Privatsphäre ihrer Kinder zu gewährleisten.
Darüber hinaus sollten Eltern ihre Kinder dazu anhalten, Webseiten mit jugendfreien Inhalten zu besuchen, mit ihnen darüber sprechen, sie ermutigen und motivieren. Gleichzeitig sollten sie ihre Kinder über angemessene Zeiten und Methoden der Online-Nutzung aufklären. Sie sollten ihre Kinder auch vor potenziellen Risiken im Internet warnen und ihnen zeigen, wie sie damit umgehen können.
Welche weiteren Lösungen sollten die Behörden neben der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten an Kinder, um sich im Cyberspace nicht zu „verlieren“, umsetzen?
In der vergangenen Zeit haben sich Partei, Staat und das gesamte politische System intensiv für den Schutz von Kindern im Internet eingesetzt. Vietnam hat ein Rechtssystem zum Schutz von Kindern im Online-Umfeld entwickelt und wichtige Rechtsgrundlagen geschaffen, darunter das Kindergesetz, das Cybersicherheitsgesetz, das Gesetz zur Netzwerksicherheit und das Informationsfreiheitsgesetz. Artikel 54 des Kindergesetzes legt insbesondere die Verantwortung für den Schutz von Kindern im Online-Umfeld fest.
Vietnam und die ASEAN-Staaten haben die Erklärung zum Schutz von Kindern vor allen Formen der Online-Ausbeutung und des Online-Missbrauchs in ASEAN (2019) und die Erklärung zur Beseitigung von Mobbing unter Kindern in ASEAN, einschließlich Mobbing unter Kindern im Online-Umfeld (2021), verabschiedet.
Der Schutz von Kindern im Allgemeinen und von Kindern im Internet im Besonderen ist eine interdisziplinäre Aufgabe, die die koordinierten Anstrengungen vieler Sektoren und der gesamten Gesellschaft erfordert. Zuständige Behörden und Organisationen sind dafür verantwortlich, Informationen zu verbreiten, Kinder aufzuklären und sie in allen Formen der Online-Nutzung zu schützen. Eltern, Lehrkräfte und Erziehungsberechtigte tragen die Verantwortung, Kindern das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, sich selbst zu schützen.
Organisationen und Einzelpersonen, die Informations- und Kommunikationsprodukte und -dienstleistungen verwalten und anbieten sowie Aktivitäten im Online-Umfeld organisieren, müssen Maßnahmen ergreifen, um die Sicherheit und Privatsphäre von Kindern im Einklang mit dem Gesetz zu gewährleisten.
Um Kindern Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln, sind vielfältige, spezifische und alters- sowie psychologisch angemessene Materialien, Methoden und Formen der Kommunikation und Sensibilisierung unerlässlich. Besonders wichtig sind koordinierte, sektorübergreifende Anstrengungen sowie die aktive Beteiligung von Familien und Schulen.
| Wir brauchen Filter, um schädliche und ungeeignete Videos für Kinder aus den sozialen Medien zu entfernen. (Abbildung zur Veranschaulichung. Quelle: Internet) |
Welche konkreten Empfehlungen hat sie zum Schutz von Kindern und zur Förderung eines gesunden Miteinanders in diesem Umfeld?
Um Kinder vor Gefahren und Risiken im Internet zu schützen, spielt Prävention eine entscheidende Rolle. Das bedeutet, Kindern Gewohnheiten und Fähigkeiten für eine sichere Internetnutzung zu vermitteln, ihnen zu helfen, die unzähligen Online-Ressourcen zu nutzen und gleichzeitig lauernde Risiken und Gefahren zu vermeiden.
Darüber hinaus ist es notwendig, den Rechtsrahmen auszubauen und zu verbessern; Aufklärung und Kommunikation zu betreiben, um das Bewusstsein zu schärfen und Fähigkeiten zu vermitteln; technische Maßnahmen und Lösungen umzusetzen und Technologien anzuwenden; die Organisationsstruktur zu verbessern und die Kapazitäten der Strafverfolgungsbehörden auszubauen; und die internationale Zusammenarbeit zu stärken.
Darüber hinaus müssen die Rollen von Familien, Eltern und Schulen bei der Schulung, Beaufsichtigung und Anleitung von Kindern im sicheren Umgang mit dem Internet gestärkt werden. Gleichzeitig müssen Kinder lernen, schädliche und ungeeignete Informationen und Videos zu erkennen und ihre persönlichen Daten zu kontrollieren.
Der wichtigste Aspekt jeder Lösung ist die offene Kommunikation und der Dialog mit Ihrem Kind, um zu verstehen, auf welche Inhalte es typischerweise zugreift und diese nutzt und warum, damit Sie es proaktiv anleiten können, wie es geeignete Informationen und Bilder findet und verwendet.
Wir brauchen Werkzeuge, um schädliche und ungeeignete Videos für Kinder herauszufiltern.„Kinder brauchen ein leistungsstarkes und effektives Werkzeug, um Online-Inhalte zu filtern und sie vor schädlichen und toxischen Informationen zu schützen. Aktuelle Werkzeuge sind auf die Verarbeitung von Bildern und Texten beschränkt, während die Videoverarbeitung komplexe Technologie erfordert und es praktisch keine Filterwerkzeuge gibt.“ Frau Dinh Thi Nhu Hoa (Vietnam Cyber Emergency Response Center, Abteilung für Informationssicherheit - Ministerium für Information und Kommunikation) |
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