Eine wichtige Bildungspolitik tritt ab Februar in Kraft.

Das Recht, Lehrbücher auszuwählen, soll den Schulen zurückgegeben werden.

Mit dem Rundschreiben 27/2023/TT-BGDDT zur Regelung der Auswahl von Lehrbüchern in allgemeinbildenden Einrichtungen wird das Rundschreiben 25/2020/TT-BGDDT, das von Oktober 2020 bis heute galt, mit Wirkung vom 12. Februar ersetzt.

Der größte Unterschied dieses neuen Rundschreibens besteht darin, dass das Recht, über die Auswahl der Lehrbücher zu entscheiden, nun den Bildungseinrichtungen und nicht mehr wie bisher dem Volkskomitee der Provinz übertragen wird.

Das Recht, die an die Schulen zurückgegebenen Lehrbücher selbst auszuwählen, ist eine der wichtigen bildungspolitischen Maßnahmen, die seit Februar in Kraft sind.

Genauer gesagt wird der Lehrbuchauswahlrat einer Bildungseinrichtung vom Schulleiter der Bildungseinrichtung oder dem Leiter des Weiterbildungszentrums, dem Leiter des Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrums, dem Leiter der Bildungseinrichtung, die das allgemeinbildende Programm durchführt, dem Weiterbildungsprogramm auf der Sekundarstufe I und II eingerichtet, um den Leiter der Bildungseinrichtung bei der Organisation der Lehrbuchauswahl zu unterstützen.

Das Rundschreiben legt außerdem eindeutig fest: „Personen, die an der Erstellung von Lehrbüchern oder an der Leitung der Erstellung, Veröffentlichung, des Drucks und des Vertriebs von Lehrbüchern (aus der vom Minister für Bildung und Ausbildung genehmigten Lehrbuchliste) beteiligt waren; Eltern, Schwiegereltern, Ehepartner, Geschwister, Schwager und Schwägerinnen von Personen, die an der Erstellung von Lehrbüchern oder an der Leitung der Erstellung, Veröffentlichung, des Drucks und des Vertriebs von Lehrbüchern beteiligt waren; sowie Personen, die in Verlagen und Organisationen mit Lehrbüchern arbeiten, sind von der Teilnahme am Rat ausgeschlossen.“

Da das neue Rundschreiben das Recht zur Auswahl von Lehrbüchern den Bildungseinrichtungen zuweist, ist das Ministerium für Bildung und Ausbildung für die Bewertung der Lehrbuchauswahlunterlagen der ihm unterstellten Bildungseinrichtungen zuständig; es erstattet dem Ministerium für Bildung und Ausbildung Bericht über die Bewertungsergebnisse und die Liste der von den ihm unterstellten Bildungseinrichtungen ausgewählten Lehrbücher.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung prüft die Aufzeichnungen der ihm unterstellten Bildungseinrichtungen zur Lehrbuchauswahl; es sichtet die Berichte der Ministerien für Bildung und Ausbildung über die Ergebnisse der Prüfung und die Lehrbuchlisten der ausgewählten Bildungseinrichtungen; es fasst die Ergebnisse zusammen, erstellt eine Liste der Lehrbücher der ausgewählten Bildungseinrichtungen und legt diese dem Volkskomitee der Provinz zur Prüfung und Genehmigung vor.

Anstatt wie in den alten Bestimmungen vorgesehen einen Lehrbuchauswahlrat für die gesamte Provinz direkt einzurichten, besteht die Aufgabe der neuen Bestimmungen lediglich darin, die von den Bildungseinrichtungen ausgewählte (vom Ministerium für Bildung und Ausbildung eingereichte) Liste der Lehrbücher festzulegen und zu genehmigen.

Abschaffung der Abschlussklassifizierung an weiterführenden Schulen

Gemäß Rundschreiben 31/2023/TT-BGDDT über die Regelungen zur Berücksichtigung und Anerkennung des Junior-Highschool-Abschlusses, das ab dem 15. Februar für das Schuljahr 2024-2025 gilt, gibt es einige bemerkenswerte Neuerungen beim Junior-Highschool-Abschluss.

Bildungseinrichtungen, die das allgemeinbildende Programm der Sekundarstufe I durchführen, organisieren die Abschlussprüfung höchstens zweimal. Die erste Abschlussprüfung findet unmittelbar nach Ende des Schuljahres statt. Eine zweite Abschlussprüfung (falls erforderlich) wird vor Beginn des neuen Schuljahres abgehalten.

Bildungseinrichtungen, die Weiterbildungsprogramme auf Sekundarstufe anbieten, organisieren mindestens einmal unmittelbar nach Ende des Schuljahres eine Abschlussfeier.

Gemäß den neuen Bestimmungen enthalten die Abschlusszeugnisse der Junior High School keine Noten mehr wie „ausgezeichnet“, „gut“ oder „durchschnittlich“ wie bisher. Schülerinnen und Schüler gelten als Absolventen der Junior High School, wenn sie nicht älter als 21 Jahre sind, das allgemeinbildende Programm oder das Weiterbildungsprogramm auf Junior-High-School-Niveau erfolgreich abgeschlossen haben und einen vollständigen Antrag auf Anerkennung des Abschlusses eingereicht haben.

Im Rahmen des Verfahrens zur Anerkennung von Sekundarschulabschlüssen setzt der Leiter des Bildungsministeriums für jede Schule einen Abschlussprüfungsausschuss ein. Dieser Ausschuss besteht aus mindestens sieben Mitgliedern, wobei die Anzahl ungerade sein muss. Der Ausschuss prüft die Schülerakten, erstellt eine Liste der Absolventen und bestätigt diese. Auf Grundlage dieser Liste entscheidet das Bildungsministerium über die Anerkennung des Sekundarschulabschlusses und die Ausstellung der Zeugnisse.

Gemäß der alten Verordnung (Beschluss 11/2006/QD-BGDDT) werden Schüler der Sekundarstufe I einmal jährlich, direkt nach Ende des Schuljahres (gemäß der Gehaltsabrechnung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung), auf ihren Abschluss hin überprüft. Die in Beschluss 11/2006/QD-BGDDT festgelegte Regelung zur Anerkennung des Sekundarstufenabschlusses gilt laut dieser Gehaltsabrechnung noch bis zum Ende des Schuljahres 2023/24.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/chinh-sach-giao-duc-quan-trong-co-hieu-luc-tu-thang-2-185240201132311707.htm