Am Morgen des 8. Juli organisierte die Zeitung Education and Times die erste Online-Austauschsitzung im Rahmen der Reihe des Zulassungsberatungsprogramms 2025 mit dem Thema „Wo studieren, um einen guten Job zu bekommen? – So wählen Sie eine Schule und ein Hauptfach mit Bedacht aus“.
Das Programm wird online auf der Online-Zeitung Education and Times (giaoducthoidai.vn) ausgestrahlt.
Ziel dieser Aktivität ist es, Studierende und Eltern in der Orientierungsphase bei der Wahl eines ihren Fähigkeiten entsprechenden Studiengangs zu begleiten und gleichzeitig über Veränderungen bei Ausbildungstrends und Rekrutierungsbedarf nach dem Abschluss zu informieren.
An der ersten Folge des Programms nahmen Zulassungsberater von fünf Universitäten teil, darunter: Van Lang University, Van Hien University, Vietnam-Germany University, Ho Chi Minh City University of Industry and Trade und Ho Chi Minh City Open University.
Zu den am Programm teilnehmenden Experten gehören: Dr. Vo Van Tuan, Vizerektor der Van Lang University; Dr. Ho Thanh Tri, Direktor des International Institute, Ho Chi Minh City University of Industry and Trade; MSc. Tran Thi Nhu Quynh, stellvertretende Direktorin des Admissions Consulting Center, Van Hien University; Außerordentlicher Professor Dr. Vu Anh Tuan, Direktor des Center for Transport Research, Vietnam-Germany University; Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Trong Phuoc, Leiter der Fakultät für Bauwesen, Ho Chi Minh City Open University.
Vertreter der Schulen geben aktuelle Informationen zur Einschreibung, stellen Ausbildungsschwerpunkte, Stipendienregelungen und Berufschancen nach dem Abschluss vor. Gleichzeitig können Schüler und Eltern direkt Fragen stellen und erhalten direkt vor Ort Antworten.
Der Journalist Nguyen Anh Tu, Leiter des ständigen Büros der Zeitung Education and Times in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte: „Wir möchten einen Raum für einen engen, praktischen und nützlichen Austausch schaffen, in dem die Studierenden nicht nur Ratschläge erhalten, sondern auch dazu inspiriert werden, sich selbst zu verstehen, das richtige Hauptfach zu wählen und an der richtigen Schule zu studieren.“
Im Kontext sich schnell verändernder Karrieren hilft eine frühzeitige, richtige und angemessene Orientierung den Studierenden, Fehlentscheidungen zu vermeiden, Zeit und Geld zu sparen und Vertrauen in ihre Zukunft zu haben.
Der Austausch fand am 8. Juli 2025 von 9:00 bis 10:30 Uhr im Büro der Zeitung „Education and Times“ in Ho-Chi-Minh-Stadt ( Dien Bien Phu Nr. 322, Bezirk Vuon Lai, Ho-Chi-Minh-Stadt) statt. Auf der elektronischen Zeitungsplattform: https://giaoducthoidai.vn/
Ab sofort können Eltern und Schüler, die sich für das oben genannte Thema interessieren, Fragen an das Programm per E-Mail senden: coquanthuongtrutphcm@gmail.com.
Der Online-Austausch beginnt
You Phuc Uyen:
Welche Kompetenzen vermittelt die Schule den Schülern neben dem fachlichen Wissen, damit sie angesichts gesellschaftlicher Veränderungen nicht den Anschluss verlieren?
Dr. Ho Thanh Tri – Direktor des Internationalen Instituts, Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Industrie und Handel
Dies ist ein Thema, auf das sich die Schule zusätzlich zu den Fachkenntnissen konzentriert, die die Schule vermittelt, um den notwendigen beruflichen Anforderungen gerecht zu werden – Soft Skills. Wir organisieren regelmäßig Wettbewerbe für Schüler, um diese Fähigkeiten zu perfektionieren, insbesondere Fremdsprachenkenntnisse wie Japanisch, Koreanisch usw. Wir trainieren völlig kostenlos.
Wir bieten über 40 Ausbildungsschwerpunkte im In- und Ausland an. Informationen zu Studienstipendien finden Sie auf unserem Zulassungskanal. Im vergangenen Mai haben wir eine KI-basierte Zulassungs-Chatbox gestartet, um die Fragen der Studierenden mit einer Genauigkeit von 94 % zu beantworten.
You Hoang Duy Minh:
Ich sehe, dass in der gleichen Branche einige Schulen Ingenieure und andere Bachelor-Studiengänge ausbilden. Worin unterscheiden sich die beiden Ausbildungsprogramme? Kann ich mich gleich im Zulassungsverfahren für ein Ingenieur- oder Bachelor-Studium entscheiden oder kann ich mich erst nach Beginn des Studiums entscheiden?
Außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Trong Phuoc – Leiter der Fakultät für Bauwesen, Ho Chi Minh City Open University
Der Hauptunterschied zwischen Ingenieur- und Bachelorstudiengängen besteht darin, dass Studierende verstehen müssen, dass sich Ingenieur- und Bachelorstudiengänge trotz der gleichen Hauptfachbezeichnung (z. B. Informationstechnologie, Bauingenieurwesen) hinsichtlich Zielen, Dauer, Ausbildungsinhalten und Kriterien deutlich unterscheiden.
Dies ist die gängigste Form. Die Hochschule gibt in der Zulassungsbenachrichtigung den Hauptfachcode, den Fachnamen und das Abschlusszeugnis deutlich an. Beispiel: Informatik (Ingenieursystem) und Informatik (Bachelorsystem) haben zwei unterschiedliche Zulassungscodes. Sie müssen sich von Anfang an für den richtigen Hauptfachcode entscheiden und ihn angeben. Die Benchmark-Ergebnisse dieser beiden Ausbildungssysteme an derselben Hochschule können ebenfalls unterschiedlich sein.
Zur Wahlfreiheit im Studium wenden einige Hochschulen, insbesondere technische Spitzenuniversitäten, ein flexibles Ausbildungsmodell an. Die Studierenden werden zu einem gemeinsamen Studiengang zugelassen.
Nach Abschluss des Bachelor-Programms (ca. 4 Jahre) haben die Studierenden zwei Möglichkeiten: Option 1: Sie absolvieren ein Abschlussprojekt und erhalten einen Bachelor-Abschluss. Option 2: Bei guten akademischen Leistungen und Wünschen melden sich die Studierenden für ein weiteres 1–1,5-jähriges Studium an, um weitere Spezialkreditpunkte zu erwerben, praktische Erfahrungen zu sammeln und ein Abschlussprojekt im Ingenieurwesen zu absolvieren, um einen Ingenieur-Abschluss zu erhalten.
Um die genaueste Antwort auf Ihre Frage zu erhalten, welches Hauptfach und welche Universität Sie anstreben, sollten Sie den Zulassungsplan auf der offiziellen Website der jeweiligen Hochschule sorgfältig lesen. Achten Sie auf folgende Punkte: Name des Hauptfachs, Hauptfachcode, Quote, Ausbildungszeit und Abschlusszeugnis.
Freund Thanh Nhan:
Setzt die Schule KI zur Unterstützung der Einschulung ein und welche Unterstützung gibt es bei der Aufnahme neuer Schüler in die Schule?
Außerordentlicher Professor, Dr. Vu Anh Tuan, Direktor des Zentrums für Verkehrsforschung, Vietnam-Deutschland-Universität
Die Vietnam-Germany University entwickelt ein Projekt zur Anwendung von KI bei der Einschreibung und beauftragt die Fakultät für Informatik mit der Leitung. Der Einsatz von KI in der Einschreibungsunterstützung ist notwendig, um Informationen zu integrieren und zu analysieren, damit Studierende einen umfassenderen Zugang erhalten und fundiertere Entscheidungen bei der Wahl eines Studiengangs treffen können.
Die Schule verfügt über eine Hotline 0988.545.254, um neue Schüler zu beraten. Bei der Einschreibung organisiert die Schule Informationsberatungsprogramme wie Treffen, Verbreitung von Wissen, Einrichtungen, Lehrplänen und guten Lernerfahrungen früherer Schüler.
Der Lehrplan der Schule folgt deutschen Standards und ist daher recht anspruchsvoll, ohne Einschränkungen beim Lernen und Ablegen von Prüfungen. Daher verfügt die Schule über eine Schülerbetreuungsabteilung, die den Schülern bei Bedarf sowohl körperlich als auch geistig hilft. Die Viet Duc Schule bietet nicht nur Unterricht, sondern auch Sport auf einem 50 Hektar großen Gelände mit neuen, modernen Einrichtungen wie Stadien, Mehrzwecksportplätzen usw., die deutschen internationalen Standards entsprechen. Dies hilft den Schülern, ein Gleichgewicht zwischen Lernen und geistiger Verfassung zu gewährleisten.
You Tran Ngoc Linh:
Plant die Van Hien University in Zukunft, künstliche Intelligenz (KI) oder maschinelles Lernen auf Aspekte der Zulassung anzuwenden, beispielsweise auf die Personalisierung von Informationen, die Vorhersage des Verhaltens von Kandidaten oder die Automatisierung der Beantwortung von Fragen, Ma'am?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh – Stellvertretende Direktorin des Zulassungsberatungszentrums, Van Hien University
Die Schule nutzt den Technologietrend und möchte den Bedürfnissen der modernen Gesellschaft bestmöglich gerecht werden. Daher setzt sie zunehmend künstliche Intelligenz (KI) in ihren Kernaktivitäten ein. Diese Integration zielt darauf ab, die Arbeitsproduktivität zu optimieren und gleichzeitig die Qualität des Unterrichts und der Schülerbetreuung zu verbessern.
Eine der wegweisenden Anwendungen ist der Einsatz von KI in schulischen Informations- und Beratungskanälen. Bei Fragen der Schüler kann das KI-System sofort reagieren und umfassende und präzise Informationen zu Ausbildungsprogrammen bereitstellen.
Insbesondere hilft KI auch bei der Analyse und Beratung zu Karrieren, die den Fähigkeiten und Zielen jedes Einzelnen entsprechen, und unterstützt Sie so dabei, kluge Entscheidungen zu treffen, um nach dem Abschluss die besten Berufschancen zu haben.
You Nguyen Thu Nhi:
Welche Vorteile bietet das deutsche Standardausbildungsmodell der Vietnam-Germany University den Studierenden beim Berufseinstieg?
Außerordentlicher Professor, Dr. Vu Anh Tuan, Direktor des Zentrums für Verkehrsforschung, Vietnam-Deutschland-Universität
Dem Plan zufolge verfügt die Schule über 30 Ausbildungsprogramme. Derzeit bietet die Schule 22 Ausbildungsprogramme an, darunter Bachelor- und Masterstudiengänge in Zusammenarbeit mit 30 Universitäten in Deutschland.
Für jedes Ausbildungsprogramm kann die Schule mit ein bis drei Universitäten in Deutschland kooperieren. Studierende der Vietnam-Germany University studieren die ersten drei Jahre in Vietnam und absolvieren Programme nach europäischem Standard, die von renommierten Bildungseinrichtungen akkreditiert sind. Studierende im letzten Studienjahr absolvieren ein oder zwei Austauschsemester in Deutschland (englischsprachig).
Nach dem Abschluss erhalten die Studierenden zwei Abschlüsse der Vietnam-Germany University und der Partneruniversität. Die Schule konzentriert sich auf die Fachausbildung und kombiniert die Praxis in Unternehmen. Daher verfügen die Studierenden nach dem Abschluss über die Fähigkeiten, Fertigkeiten und das Wissen, um Berufstrends zu erkennen und ins Berufsleben einzusteigen.
Laut Statistik haben 98 % der Absolventen innerhalb von 3–6 Monaten eine Anstellung, mehr als 80 % der Absolventen arbeiten in Positionen mit Forschungs- und strategischen Analysefähigkeiten....
Die Hochschule verfügt insbesondere über den VGU-Freundschaftsverein, der sich aus Alumni zusammensetzt, und einen Stipendienfonds für Studierende. Um die Studierenden besser unterstützen zu können, erhält die Hochschule außerdem Unterstützung von der vietnamesischen und deutschen Regierung sowie von deutschen Sozial- und Forschungsorganisationen.
You Dao Cong Duy:
Ich habe gehört, dass Ihre Schule ein internationales gemeinsames Programm anbietet. Ist dieses Programm teuer und welcher Abschluss wird verliehen?
Dr. Ho Thanh Tri – Direktor des Internationalen Instituts, Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Industrie und Handel
Das internationale Partnerschaftsprogramm ermöglicht es internationalen Partnern, Abschlüsse zu verleihen, die von vielen Schulen und Partnern auf der ganzen Welt anerkannt werden, sodass die Studierenden problemlos wechseln und im Ausland studieren können.
Neben der Beschäftigung im Inland arbeiten wir auch mit Japan, Korea und China zusammen, um Schülern kostenlosen Sprachunterricht zu bieten, Bedingungen für das Studium der Elektrotechnik, des Maschinenbaus und der Elektronik zu schaffen … und Schüler völlig kostenlos nach Japan, China und Korea zu schicken.
Ngoc Anh:
Gibt es an der Van Hien University ein Modell, das den Studenten hilft, praktisch zu lernen oder frühzeitig Praktika in Unternehmen zu absolvieren, Ma'am?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh – Stellvertretende Direktorin des Zulassungsberatungszentrums, Van Hien University
Heutzutage fragen sich viele Bewerber, welche Schule sie studieren sollen und welches Hauptfach ihnen nach dem Abschluss hilft, einen Job zu finden. Dies ist auch die Mission, die alle Hochschulen anstreben. Natürlich konzentriert sich auch die Van Hien University auf diese Mission, um ihre Position im Bereich der Hochschulbildung zu stärken.
Derzeit bildet die Van Hien University in Zusammenarbeit mit Unternehmen aus. Dies wird durch die Tatsache belegt, dass die Schule Kooperationsvereinbarungen mit mehr als 600 Unternehmen unterzeichnet hat, um proaktiv Kontakte zu knüpfen und den Studierenden dabei zu helfen, die Realität der Unternehmensgründung genau zu verfolgen und so den Personalbedarf der Unternehmen sowie des Arbeitsmarktes selbst zu decken.
Während der Ausbildung organisiert die Schule außerdem regelmäßig Seminare und Talkshows zu Berufen und Personalbedarf, damit die Schüler wissen, was Unternehmen brauchen, und anhand dessen sie versuchen, ihre Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern und etwas über die Unternehmenskultur zu lernen, um sich weiterzuentwickeln.
Insbesondere ab dem ersten Jahr stehen den Studierenden auch wirtschaftswissenschaftliche Semester zur Verfügung, um die Unternehmenskultur und das tatsächliche Arbeitsumfeld im Unternehmen kennenzulernen.
Darüber hinaus veranstaltet die Schule jährliche Jobmessen, um den Schülern dabei zu helfen, Kontakte zu Unternehmen zu knüpfen, sich über Branchentrends und den Bedarf des Arbeitsmarkts zu informieren und sich über die neuesten Jobtrends auf dem Laufenden zu halten.
Darüber hinaus verpflichtet sich die Schule auch zu einer 100-prozentigen Beschäftigungsquote der Absolventen. Dies ist auch ein Highlight in der aktuellen Ausbildungsstrategie der Van Hien University.
Freund Minh Thuy:
Wie hoch ist die Studiengebühr pro Jahr? Gibt es an Ihrer Schule Stipendien für gute Schüler oder Schüler aus schwierigen Verhältnissen?
Außerordentlicher Professor, Dr. Vu Anh Tuan, Direktor des Zentrums für Verkehrsforschung, Vietnam-Deutschland-Universität
Die Studiengebühren betragen 42 bis 45 Millionen VND pro Semester bzw. 80 bis 90 Millionen VND pro Jahr und bleiben während der vierjährigen Studienzeit unverändert. Für Semester in Deutschland kann die Partnerhochschule mit einer Erhöhung der Gebühren um das 1,2- bis 1,5-fache der Studiengebühren in Vietnam rechnen. Die Abschlüsse sind international akkreditiert und in Deutschland und international anerkannt. Die Abschlusszeugnisse werden von der Partnerhochschule anerkannt, sind international akkreditiert und in Vietnam anerkannt.
Der Lehrplan der Vietnam-Germany University bietet den Studierenden die Möglichkeit, eine berufliche Laufbahn einzuschlagen, im Leben erfolgreich zu sein und Weltbürger zu werden.
Die Vietnam-Germany University bietet ein internationales Umfeld und heißt talentierte und engagierte Studierende stets zum Studium willkommen. Um optimale Bedingungen für Studierende zu schaffen, legt die Hochschule großen Wert auf finanzielle Unterstützung. Sie verfolgt eine Stipendienpolitik, die jedes Jahr herausragende Studierende mit 25–100 % der Studiengebühren unterstützt. Die zehn besten Studierenden erhalten ein 100-%-Stipendium, gefolgt von niedrigeren Stipendien in Höhe von 75 %, 50 % bzw. 25 % der Studiengebühren. Die Hochschule bietet internationale Stipendien an, um Studierenden mit DAAD-Förderung ein Studium in Deutschland zu ermöglichen, aufgeteilt nach Fachrichtung, insbesondere für neue Fachrichtungen. Stipendien des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) decken alle Flug-, Unterkunfts- und Studiengebühren ab. Herausragende Studierende müssen nur ihre Koffer zum Studium mitbringen und müssen sich keine Sorgen um die Finanzen machen.
Darüber hinaus verfügt die Hochschule über die VGU Friendship Association, eine Gruppe von Alumni, und einen Stipendienfonds für Studierende. Die Vietnam-Germany University erhält Unterstützung von der vietnamesischen und deutschen Regierung sowie deutschen Sozial- und Forschungsorganisationen. Neben Stipendien können Studierende an Forschungsprojekten teilnehmen und so ein zusätzliches Einkommen erzielen.
Linh Nhi:
Meine Familie möchte, dass ich im Ausland studiere, aber ich würde gerne in Vietnam studieren. Ich weiß, dass einige Universitäten mittlerweile internationale gemeinsame Studiengänge anbieten. Wie unterscheidet sich dieses Programm von den regulären Studiengängen und kann ich einen ausländischen Abschluss erwerben, wenn ich in Vietnam studiere?
Außerordentlicher Professor, Dr. Vu Anh Tuan, Direktor des Zentrums für Verkehrsforschung, Vietnam-Deutschland-Universität
Die Hochschule bietet planmäßig 30 Ausbildungsprogramme an. Derzeit bietet sie 22 Ausbildungsprogramme an, darunter Bachelor- und Masterstudiengänge in Zusammenarbeit mit 30 deutschen Universitäten. Für jedes Ausbildungsprogramm kann die Hochschule mit ein bis drei deutschen Universitäten kooperieren. Studierende der Vietnam-Germany University absolvieren die ersten drei Jahre in Vietnam und absolvieren Programme nach europäischem Standard, die von renommierten Bildungseinrichtungen akkreditiert sind. Studierende im letzten Studienjahr absolvieren ein oder zwei Austauschsemester in Deutschland auf Englisch.
Nach dem Abschluss erhalten die Studierenden zwei Abschlüsse der Vietnam-Germany University und der Partneruniversität. Die Hochschule legt den Schwerpunkt auf eine fundierte Berufsausbildung und kombiniert diese mit Praxiserfahrungen in Unternehmen. Nach dem Abschluss verfügen die Studierenden über die nötigen Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse, um Berufstrends zu erkennen und ins Berufsleben einzusteigen. Laut Statistik haben 98 % der Absolventen nach drei bis sechs Monaten einen Job, mehr als 80 % arbeiten in Positionen mit Forschungskompetenz, strategischer Analyse usw.
Die Studiengebühren betragen 42 bis 45 Millionen VND pro Semester bzw. 80 bis 90 Millionen VND pro Jahr und bleiben während der vierjährigen Studienzeit unverändert. Für Semester in Deutschland kann die Partnerhochschule mit einer Erhöhung der Gebühren um das 1,2- bis 1,5-fache der Studiengebühren in Vietnam rechnen. Die Abschlüsse sind international akkreditiert und in Deutschland und international anerkannt. Die Abschlusszeugnisse werden von der Partnerhochschule anerkannt, sind international akkreditiert und in Vietnam anerkannt.
Der Lehrplan der Vietnam-Germany University bietet den Studierenden die Möglichkeit, eine berufliche Laufbahn einzuschlagen, im Leben erfolgreich zu sein und Weltbürger zu werden.
Truc My:
Welche Strategien und Lösungen hat die Schule umgesetzt, um die Beschäftigungsmöglichkeiten der Schüler zu verbessern?
Dr. Vo Van Tuan – Vizedirektor der Van Lang University
Um die Qualität der Ausbildung zu verbessern und den Absolventen nach ihrem Abschluss einen geeigneten Arbeitsplatz zu sichern, sieht die Schule eine enge Anbindung an die Wirtschaft als konsequentes strategisches Ziel an.
Um dieses Ziel zu erreichen, werden die Ausbildungsprogramme und -methoden der Schule ständig anwendungsorientiert weiterentwickelt. Studierende werden direkt in reale Projekte eingebunden, die von Unternehmen in Auftrag gegeben werden. Studierende des Schwerpunkts Multimediakommunikation haben typischerweise die Möglichkeit, Kommunikationsprodukte zu entwickeln, die von Unternehmen unmittelbar in der Praxis eingesetzt werden.
Darüber hinaus lädt die Hochschule regelmäßig Experten aus der Wirtschaft zu Lehrveranstaltungen ein und organisiert fachspezifische Praxissemester in Unternehmen. Jedes Jahr ziehen über 300 teilnehmende Unternehmen an der Jobmesse teil, die Tausende von direkten Rekrutierungsmöglichkeiten eröffnet.
Dank dieses Verfahrens werden viele Studierende direkt nach ihrem Praktikum offiziell von Unternehmen eingestellt. Noch wichtiger ist, dass die Absolventen sofort und ohne Umschulung ins Berufsleben einsteigen können. Dies beweist die Wirksamkeit des Mottos „Lernen geht Hand in Hand mit Praxis“.
Freund Tran Anh:
Welche Stipendienprogramme bietet die Van Hien University dieses Jahr zur Unterstützung von Kandidaten an, Ma'am?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh – Stellvertretende Direktorin des Zulassungsberatungszentrums, Van Hien University
Bei Gesprächen mit Kandidaten wissen viele noch nicht, was sie in Zukunft werden wollen. Daher sind sie bei der Wahl ihres Studienfachs und damit auch bei der Berufswahl für ihre eigene Zukunft verwirrt.
Meiner Meinung nach müssen die Kandidaten selbst wissen, wer sie sind und wer sie in Zukunft sein wollen. Tatsächlich kann man während des Studiums das Fach wechseln, aber das kostet natürlich viel Zeit, Geld usw. Man kann im Vergleich zu seinen Kommilitonen sogar „aus dem Tritt geraten“, daher ist die Wahl des zukünftigen Berufs sehr wichtig.
Nachdem ich an vielen Beratungsgesprächen für Kandidaten teilgenommen habe, bin ich der Meinung, dass Familien nur Begleiter sein sollten und nicht diejenigen, die Entscheidungen für die Kandidaten treffen. Denn im Beratungsprozess bin ich auch auf viele Fälle gestoßen, in denen Studenten nur zur Schule gehen, um „zu lernen, um das Fach zu bestehen“, „für die Familie zu lernen“ … Sie irren im Hörsaal umher und können sich nicht orientieren, was sie nach dem Abschluss machen werden, welchen Beruf sie mögen, welchen Beruf sie ausüben werden?
Da die Schule die Schwierigkeiten der Kandidaten versteht, bietet sie im Jahr 2025 zahlreiche Stipendienprogramme für Kandidaten an. Zum Beispiel das Stipendium „I am VHUERS“, das Stipendium „Global Citizen Integration“, das Stipendium „Talent“ und das Stipendium „Steady Steps to the Future“.
Insbesondere erhalten Kandidaten, die sich auf der Grundlage ihrer Zeugnisse für die Zulassung registrieren und vor dem 15. Juli 2025 myU-Mitglieder werden, sofort die folgende Unterstützung von myU (einer Einheit im selben Ökosystem wie die Van Hien University).
3 Millionen VND-Stipendium aus dem Programm „myU begleitet Eltern und Schüler“ beim Ausfüllen des Zulassungsantrags mit dem Abiturzeugnis.
Zusätzliche 30 % Unterstützung für die Studiengebühren des ersten Semesters des registrierten Hauptfachs bei fristgerechter Zahlung des myU-Mitgliedsbeitrags.
Nach Abschluss der Online-Registrierung zur Zeugnisprüfung können 2K7-Kandidaten ein Stipendium in Höhe von bis zu 50 % der Studiengebühren für das erste Semester erhalten, wodurch günstige Bedingungen für den baldigen Beginn ihres Studiums an der Van Hien University geschaffen werden.
Sie erhalten nicht nur finanzielle Unterstützung, sondern die Bewerbung auf Grundlage Ihres Zeugnisses und der Beitritt zur myU-Mitgliedschaft eröffnen Ihnen auch bessere Chancen auf eine Zulassung an der Schule. Darüber hinaus werden die Kandidaten durch ausführliche Beratungsprogramme an der Schule durch die Karriereberatung begleitet und erhalten umfassende Informationen zu Studiengängen und Ausbildungsprogrammen.
Insbesondere mit der Politik, die Studiengebühren während des gesamten Studiums nicht zu erhöhen, bekräftigt die Van Hien University ihr Engagement für die langfristigen Interessen der Studierenden.
Minh Anh:
Welche Hauptfächer gibt es in der Computernetzwerk- und Kommunikationsbranche? Können sie den aktuellen Personalbedarf decken, insbesondere im Kontext der starken Entwicklung der künstlichen Intelligenz wie heute, meine Dame?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh – Stellvertretende Direktorin des Zulassungsberatungszentrums, Van Hien University
Die Computernetzwerk- und Kommunikationsbranche hat zwei Hauptfächer, nämlich Computernetzwerke und Kommunikations- und Informationssicherheit.
Die Ausbildung in diesem Bereich erfolgt 4 Jahre lang an der Schule, im Laufe der Ausbildung wählen die Studierenden den passenden Schwerpunkt.
Du Trinh Minh Thuy:
Wie deckt die Van Lang University den Personalbedarf für diese „heißen“ Berufe und welche Studiengänge gelten als langjährige Stärken und werden an der Van Lang University stark entwickelt?
Dr. Vo Van Tuan – Vizedirektor der Van Lang University
Marktstudien und Personalprognosen für Ho-Chi-Minh-Stadt zeigen, dass in naher Zukunft eine Reihe von Branchen mit sehr hoher Nachfrage bestehen werden. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den folgenden Bereichen: Ingenieurtechnik und Datenwissenschaft: Diese Branche gilt als Schlüsselbranche und erhält besondere Aufmerksamkeit und Unterstützung durch die Regierung. Zu den Schlüsselbranchen zählen Informationstechnologie, Künstliche Intelligenz (KI), Halbleitertechnologie, Datenwissenschaft und Informatik. Sie bilden die Grundlage für die Entwicklung der meisten anderen Branchen.
Zweitens der Sektor Wirtschaft, Management und digitale Technologie: Der Entwicklungsbedarf der Unternehmen fördert stark Sektoren wie Logistik und Supply Chain Management. Gleichzeitig weisen auch Sektoren, die Technologie in Unternehmen anwenden, wie digitales Marketing und Sektoren im Zusammenhang mit digitaler bildender Kunst, großes Potenzial auf.
Drittens ist der Kreativ- und Kommunikationssektor zu nennen: Da jedes Unternehmen sein Image aufbauen und mit der Öffentlichkeit in Kontakt treten muss, gewinnt dieser Sektor zunehmend an Bedeutung. Die wichtigsten Sektoren sind Öffentlichkeitsarbeit (PR), Multimedia-Kommunikation und Journalismus.
Schließlich gibt es noch den Gesundheitssektor: Im Gesundheitssektor besteht stets ein stabiler und steigender Bedarf an Humanressourcen, insbesondere in Bereichen wie Krankenpflege und Medizinlabortechnik.
Als Reaktion auf diesen Trend konzentriert sich die Van Lang University auf die Ausbildung in allen oben genannten Bereichen. Die Hochschule verfügt über langjährige Stärken und umfangreiche Entwicklungen in Bereichen wie Künstliche Intelligenz, Informationstechnologie, Öffentlichkeitsarbeit, Journalismus und Kommunikation. Die Ausbildungsprogramme werden von der Gesellschaft hoch geschätzt, und den Absolventen stehen vielfältige Berufschancen offen.
You Ngoc Han:
Welche Zulassungsmethoden gelten dieses Jahr an der Van Hien University? Welche Richtlinien gibt es, um Kandidaten anzuziehen?
MSc. Tran Thi Nhu Quynh – Stellvertretende Direktorin des Zulassungsberatungszentrums, Van Hien University
In diesem Jahr wurden an der Van Hien University vier neue Hauptfächer eröffnet, darunter Sinologie, Wirtschaftsrecht, Restaurant- und Lebensmittelmanagement sowie Computernetzwerke und -kommunikation. Damit erhöht sich die Gesamtzahl der Hauptfächer der Universität auf 43.
Angesichts des aktuellen Trends handelt es sich hierbei um sehr gefragte Studiengänge. Insbesondere im Ausbildungsprogramm verbindet die Schule den Lehrplan mit der Praxis, um den Anforderungen der Arbeitgeber und des Arbeitsmarktes gerecht zu werden.
In diesem Jahr bietet die Schule fünf Zulassungsoptionen an, darunter: Zulassung auf Grundlage der Abiturprüfungsergebnisse, der Zeugnisse der High School, der Ergebnisse des Kompetenzbewertungstests der Ho Chi Minh City National University, direkte Zulassung gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und kombinierte Zulassung auf Grundlage von Aufnahmeprüfungen für bestimmte Hauptfächer wie Gesang, Klavier, Film- und Fernsehregie oder Film- und Fernsehtechnik.
Die Schule wird sich bemühen, Ihnen dabei zu helfen, sich neu zu formen. Insbesondere mit der Bildungsphilosophie „Erst ein Mensch werden, dann eine berühmte Person“ schafft die Schule stets die besten Unterstützungs- und Lernbedingungen, um die Schüler zu Freundlichkeit und verantwortungsbewussten Bürgern zu erziehen.
Kim Han:
Wird in diesem Jahr mit einer deutlichen Verbesserung der Benchmark-Ergebnisse für die Hauptfächer Data Science, Informatik und Baumanagement gerechnet? Kann ich mich, wenn ich Informatik studiere, für ein interdisziplinäres Hauptfach anmelden und zusätzlich Data Science studieren?
Außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Trong Phuoc – Leiter der Fakultät für Bauwesen, Ho Chi Minh City Open University
Vom 16. bis 28. Juli können sich die Kandidaten online registrieren und ihre Zulassungswünsche für die Universität anpassen. Voraussichtlich Anfang August werden die Universitäten die Benchmark-Ergebnisse und die Zulassungslisten für die erste Runde bekannt geben.
Bitte beachten Sie, dass sich die jährliche Benchmark-Punktzahl je nach Anzahl der Bewerbungen und der Punkteverteilung der Kandidaten jedes Jahr ändern kann. Wenn Sie sich für ein bestimmtes Hauptfach wirklich interessieren, sollten Sie daher Ihre Testergebnisse sorgfältig abwägen und die Benchmark-Ergebnisse der Vorjahre vieler Hochschulen vergleichen, um Ihre Wünsche sinnvoll zu gestalten und Ihre Zulassungschancen zu erhöhen.
Was Doppelstudiengänge betrifft, so gibt es an der Ho Chi Minh City Open University derzeit eine Richtlinie für Doppelstudiengänge, es gibt jedoch auch einige Kriterien, wie z. B. die Möglichkeit, sich so schnell wie möglich für den zweiten Studiengang anzumelden, wenn Sie im ersten Studiengang auf dem Niveau des zweiten Jahres eingestuft wurden, gute akademische Leistungen oder besser vorweisen können ... Weitere Informationen zu den Kriterien für Doppelstudiengänge finden Sie auf der Website der Ho Chi Minh City Open University.
Ich wünsche Ihnen Ruhe und Klarheit bei der Anpassung Ihrer Wünsche und der Zulassung zu dem Studiengang, der Ihnen am besten gefällt.
You Nguyen Kim Phuong:
Mein voraussichtlicher Abiturnotenwert liegt bei 17 bis 18 Punkten in drei Fächern, um zugelassen zu werden. Ich möchte an der Schule jedoch Soziologie, Psychologie und Südostasienwissenschaften studieren. Habe ich eine Chance, in einem der Hauptfächer erfolgreich zu sein?
Außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Trong Phuoc – Leiter der Fakultät für Bauwesen, Ho Chi Minh City Open University
Du hast eine Leidenschaft für Sozialwissenschaften – das ist ein großer Vorteil, denn die Wahl des richtigen Studienfachs, für das du dich brennst, hilft dir, gut zu studieren und langfristig motiviert zu bleiben. Informiere dich gründlich: Was studierst du in diesem Studienfach? Welche Berufe stehen dir nach dem Abschluss offen? Welche Lernumgebung hilft dir, sowohl fachliche als auch soziale Kompetenzen zu entwickeln? Zum Beispiel:
Tâm lý học phù hợp với người thích lắng nghe, có tư duy phân tích, muốn làm việc trong lĩnh vực tư vấn, giáo dục, nhân sự, trị liệu…
Xã hội học đào sâu vào các vấn đề xã hội, phát triển chính sách, truyền thông, nghiên cứu thị trường, phi chính phủ…
Đông Nam Á học thiên về nghiên cứu khu vực học, văn hóa, chính trị – thích hợp cho công việc liên quan đến ngoại giao, truyền thông, du lịch, tổ chức quốc tế...
Với mức 17–18 điểm, Bạn có khả năng cao trúng tuyển vào các ngành nêu trên tại Trường Đại học Mở TPHCM. Trường Đại học Mở TPHCM là trường công lập, đào tạo theo hướng ứng dụng và có mức học phí phù hợp, chất lượng giảng dạy ổn định, cơ hội việc làm tốt sau tốt nghiệp. Bên cạnh đó, năm 2025 trường dành ra hơn 50 tỷ học bổng cho tân sinh viên và nhiều suất học bổng khác trong quá trình học tập tại trường. Mến chúc Bạn trúng tuyển vào ngành học mà mình mong muốn.
Bạn Thùy An :
Em đang phân vân không biết nên chọn một trường đại học uy tín rồi cân nhắc ngành học hay ưu tiên chọn ngành học mà mình yêu thích rồi mới chọn trường?
Em đang chịu áp lực và kỳ vọng ở gia đình rất lớn, mong các thầy có thể cho em lời khuyên về vấn đề này?
TS Hồ Thanh Trí - Viện trưởng Viện Quốc tế, Trường Đại học Công Thương TPHCM
Thực ra tôi chỉ tư vấn, sự quyết định này do chính bạn, không ai khác quyết định. Không ai quyết định được. Nếu bạn muốn chọn, bạn phải xem thử bạn thích cái gì. Thích mới làm được. Nếu không thích mà gượng ép hoặc ai đó chọn thay sẽ thành sai lầm. Tiếp đó, phải nhìn nhận lại năng lực của bản thân để có thể xem được trường có ngành mình thích, có ngành phù hợp. Muốn có được thông tin này có thể tham khảo vào điểm số ở các năm trước để quyết định. Bên cạnh đó, các bạn có thể thử sức ở một số trường theo thứ hạng. Ví dụ Nguyện vọng 1 ở trường cao một chút, nguyện vọng 2 ở trường thấp hơn. Đồng thời, bản thân và gia đình cần cân nhắc về tài chính để chọn ngành, chọn nghề phù hợp.
Gắn bó với công tác tuyển sinh và đào tạo nhà trường, tôi thấy 5 sai lầm phổ biến sinh viên gặp phải đó là chọn lại ngành nghề:
Đầu tiên hiện nay các em đang lựa chọn nghành theo trào lưu, ngành hót, theo truyền thông mà mạng xã hội không đánh giá được năng lực bản thân của mình có phù hợp không
Bên cạnh đó, các em chọn ngành theo điểm thi, một số các em qua khảo sát lí do chọn ngành là điểm thi phù hợp trong năm nay. Tuy nhiên khi vào học sẽ mất động lực
Cùng với đó là chọn ngành theo bạn bè và gia đình, cái này phổ biến. Nhà trường tổ chức cho học sinh đến tham quan nhà trường, qua khảo sát nhiều em chọn ngành theo bạn của mình.
Cuối cùng là các em hiện nay chưa tìm hiểu kỹ về ngành học, thậm chí các em chỉ biết tên ngành chứ không biết học như thế nào ra trường làm việc gì?.
Ngành mình học môi trường đào tạo có phù hợp hay không, môi trường đào tạo vô cùng quan trọng. Năm nhất nhà trường tổ chức trải nghiệm ngành nghề từ đó lựa chọn các ngành học.
Một lời khuyên tôi dành cho các em là nên chọn ngành phù hợp với bản thân, xu thế xã hội và một môi trường đào tạo phù hợp.
Bạn Bùi Chí Công:
Em muốn xét tuyển vào ngành Công nghệ kỹ thuật xây dựng hoặc Quản lý xây dựng. Em không biết liệu sau khi học cơ hội việc làm của hai ngành ra sao?
PGS.TS Nguyễn Trọng Phước - Trưởng khoa Xây dựng, Trường Đại học Mở TPHCM
Trong thời điểm này, đang giai đoạn ngành xây dựng ít công việc. Tuy vậy, có một số nhận định như sau: Hai ngành này thuộc lĩnh vực Xây dựng, liên quan đến các dự án xây dựng và vận hành công trình: nhà ở, nhà công nghiệp, hạ tầng giao thông…
Câu hỏi đặt ra là những công trình này có cần thiết không? Xã hội có nhu cầu xây dựng không. Câu trả lời là có. Con người luôn luôn cần cho sự phát triển kinh tế xã hội… ở Việt Nam, những công trình này cũng chưa nhiều, chúng ta đang là đất nước đang phát triển và sẽ phát triển nhanh trong thời gian tới.
Vậy với những phân tích như trên, câu trả lời là phải cần nguồn lực ngành xây dựng, dù chưa phải cấp thiết tăng nhanh tại thời điểm này.
Bạn Trần Huy:
Hiện tại, các bạn học sinh lớp 12 vừa hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và sắp tới, các bạn sẽ bắt đầu chọn nguyện vọng xét tuyển vào đại học, cao đẳng.
Hiện nay, các em học sinh cũng tiếp nhận nhiều thông tin quảng bá trên các nền tảng truyền thông về những ngành "hot", ngành khát nhân sự, dễ xin việc...
Trước bối cảnh thị trường lao động hiện nay với nhiều biến động, các thầy nhận định những ngành học nào đang có nhu cầu cao và triển vọng phát triển tốt trong 3 - 5 năm tới?
PGS.TS Vũ Anh Tuấn, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Giao thông - Vận tải, Trường Đại học Việt Đức
Việc chọn ngành chọn trường luôn là sự quan tâm của học sinh là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời. Theo tôi, xu hướng nghề nghiệp có ảnh hưởng trên toàn cầu, có những xu hướng chung thế giới và tại Việt Nam. Thế giới hiện tập trung ngành nghề AI, Dữ liệu, chuyển đổi xanh trong nhiều lĩnh vực. Còn Việt Nam cũng theo xu hướng có tính đặc trưng, đặc thù như phát triển CNTT, công nghiệp thông minh, năng lượng tái tạo, logistics, fintech…
Đây là những đặc điểm ngành nghề nổi trội ở Việt Nam. Ngành nghề này thể hiện vị trí công việc hot như kỹ sư CNTT, phân tích dữ liệu, kỹ sư điện tử tự động hóa, kỹ sư năng lượng tái tạo, chuyên gia marketing số, chuyên gia logistics và chuỗi cung ứng, chuyên gia tài chính - nhân sự…
Năm nay Trường ĐH Việt Đức có 11 ngành tuyển sinh đại học hầu hết là các ngành hot hiện này như khoa học máy tính, kỹ thuật điện - máy tính, cơ điện tử, giao thông thông minh, môi trường và sản xuất bền vững, cơ khí, tài chính toàn cầu… Đây là kết quả hợp tác 30 trường đại học của Đức để phục vụ đào tạo nhân lực tại Việt Nam.
Bạn Nguyễn Huỳnh Thụy My :
Trong mùa tuyển sinh năm nay, trường có mở thêm ngành học hoặc chương trình đào tạo mới nào để bắt kịp xu hướng thị trường lao động không?
Và những ngành mà trường mở mới này mang đến cơ hội nghề nghiệp như thế nào cho sinh viên sau tốt nghiệp?
PGS.TS Nguyễn Trọng Phước - Trưởng khoa Xây dựng, Trường Đại học Mở TPHCM
Trường Đại học Mở TPHCM là trường đa ngành được thành lập từ năm 1990, vừa kỷ niệm 35 năm thành lập, trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hiện tại quy mô của trường có khoảng 900 nhân sự với hơn 30.000 sinh viên, bậc đại học, bậc thạc sĩ, bậc tiến sĩ. Có trên 50 chương trình đào taok đại học, 14 chương trình đào tạo thạc sĩ, 8 chương trình đào tạo tiến sĩ. Ngoài ra có một số chương trình liên kết với các nước Pháp, Mỹ Úc.
Theo một năm sẽ mở khoảng 1 đến 3 trường mới. Có 2 ngành Dữ liệu và Kỹ thuật phần mềm liên quan đến khoa học máy tính. Là những ngành mới trong giai đoạn gần đây. Ngoài ra, nếu bạn có quan thêm thì số lượng đào tạo rất nhiều. Hiện nay, trường công lập có mức học phí vừa phải. Theo tỷ lệ thống kê khoảng 5 năm nay, sv tốt nghiệp khoảng 6 tháng đến 1 năm, tỷ lệ sinh viên có việc làm khoảng 90%. Trường có ký kết với hơn 1.000 doanh nghiệp để sinh viên kiến tập, thực tập. Thời gian gần đây, thứ hạng của trường ở trong nước và quốc tế khá tốt, thuộc 20 trường hàng đầu của Việt Nam.
Cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên ở 2 ngành mới. Chủ yếu là Công nghệ thông tin và Trí tuệ nhân tạo AI, đó là phần chung. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, công nghệ phối hợp với những ngành khác. Nhu cầu nhân lực lớn dẫn đến triển vọng nghề nghiệp rất tốt. Dưới góc độ của nước ta hiện nay, với kỷ nguyên mới, kỷ nguyên này không thể tách rời khoa học công nghệ. Khoa học công nghệ là trụ cột để phát triển, lãnh đạo cấp cao quan tâm đúng mức để phát triển tạo nền tảng để các cơ sở giáo dục phát triển và kèm theo sự phát triển xanh.
Bạn Thu Hương:
Thầy có thể cho biết, những ngành nào của Trường Đại học Văn Lang có tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm cao?
TS Võ Văn Tuấn - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Văn Lang
Trường Đại học Văn Lang ghi nhận tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm ở mức rất cao, với nhiều ngành đạt từ 95% trở lên.
Đặc biệt, khối ngành Mỹ thuật luôn dẫn đầu với các ngành như Thiết kế đồ họa, Thiết kế thời trang, Thiết kế Mỹ thuật số và Thiết kế công nghiệp. Tỷ lệ việc làm của nhóm ngành này gần như tuyệt đối, một số ngành đạt 100% chỉ sau một năm tốt nghiệp.
Bên cạnh đó, các khối ngành Kỹ thuật - Công nghệ (như Xây dựng, Công trình giao thông, Kỹ thuật môi trường) và khối ngành Kinh doanh - Quản lý, Du lịch, Ngôn ngữ, Khoa học Xã hội & Nhân văn cũng duy trì tỷ lệ việc làm ở mức ấn tượng.
Kết quả khảo sát toàn trường cho thấy, trên 90% sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp. Số còn lại chủ yếu lựa chọn học lên các bậc cao hơn hoặc theo đuổi định hướng riêng. Những con số này khẳng định chương trình đào tạo của Đại học Văn Lang đang ngày càng đáp ứng sát sao xu hướng và nhu cầu thực tiễn của xã hội.
Nguồn: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-gia-huong-dan-cach-chon-truong-chon-nganh-thong-minh-post738700.html
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