Herr Nguyen Khac Diep wurde im Dorf Tam Giang in der Gemeinde Nui Thanh in der Stadt Da Nang geboren – einer armen Küstenregion der Provinz Quang Nam (alt). Seine Kindheit war von Entbehrungen und Verlusten geprägt.
Kümmern Sie sich um jede Mahlzeit und den Schlaf der Schüler
Da er schon in jungen Jahren seinen Vater verlor, lastete die ganze Last der Familie auf den schmalen Schultern seiner Mutter. Doch trotz aller Schwierigkeiten hegte der junge Diep einen starken Wunsch: zu studieren, der Armut zu entkommen und sein Leben zu ändern. „Obwohl meine Familie sehr arm war, glaubte ich immer, dass nur Bildung mir helfen könnte, weiterzukommen und meiner Mutter zu helfen, weniger Not zu erleiden“, erzählte Herr Diep. Dieser einfache Traum gab ihm die Kraft, auch die schwierigsten Tage zu überstehen und in den Hörsaal der Pädagogischen Hochschule Da Nang zu gehen, wo er im Jahr 2000 seinen Abschluss in Geschichtspädagogik machte.
Nach seinem Abschluss suchte Herr Diep keine feste Anstellung in der Stadt, sondern entschied sich für einen anderen Weg: Er arbeitete in der Bergregion Nam Tra My, wo die Alphabetisierung noch immer gering war und es den Kindern an Nahrung, Kleidung und Träumen mangelte. Vom ersten Schritt an in dieses abgelegene Land wusste er: Er hatte nicht den falschen Weg gewählt.
Für ihn ist der Mangel nicht nur materieller Natur, sondern auch in der Wahrnehmung der Eltern vorhanden. Er sagte: „In meiner Heimatstadt waren wir arm, aber ich hatte immer noch meine Mutter und das Dorf, die für mich sorgten. Doch hier fehlt es den Kindern an Unterstützung. Viele Familien ethnischer Minderheiten glauben immer noch, dass Lesen und Schreiben ausreicht. Deshalb brechen Kinder oft die Schule ab, um ihren Eltern auf die Felder zu folgen.“
Diese Dinge bestärkten Herrn Diep in seiner Entschlossenheit. Er war nicht nur Lehrer, sondern auch jemand, der jede Familie ermutigte, ihre Kinder in die Schule zu schicken, und ein hingebungsvoller Vater, der sich um jede Mahlzeit für die Internatsschüler kümmerte.
In der Überzeugung, dass „alle unsere Vorlesungen sinnlos sind, wenn wir unsere Schüler nicht halten können“, suchte er nach kreativen Möglichkeiten, die Lernumgebung an die Besonderheiten des Hochlandes anzupassen. So organisierte er beispielsweise ein „Mahlzeiten-Gebot“-Modell, um die Ernährung trotz des begrenzten Budgets sicherzustellen. Zahlreiche Gemeinschaftsaktivitäten wie Schweinezucht, Gemüseanbau und Angeln wurden ebenfalls in der Schule ins Leben gerufen, um die Mahlzeiten zu verbessern. Gleichzeitig bittet er Philanthropen ständig um Hilfe, um Bücher, Kleidung und Fahrräder für die Schüler zu finanzieren.
Lehrer Nguyen Khac Diep unterstützt seit 25 Jahren Schüler in abgelegenen Schulen. (Foto von der Figur zur Verfügung gestellt)
Bewahren Sie sich die Leidenschaft für den Beruf auch in schwierigen Zeiten
Herr Diep vermittelt nicht nur Wissen, sondern ist auch derjenige, der den Kindern im Hochland das Licht des Glaubens entzündet. Jede Unterrichtsstunde ist für ihn nicht nur eine Geschichtsvorlesung, sondern eine Reise, die Träume nährt, Gespräche fördert und den Wunsch weckt, aufzusteigen. Er sagte: „Die Kinder brauchen Vorbilder, zu denen sie aufschauen können. Viele sind Waisen und leben bei ihren Großeltern. Wenn die Lehrer ihnen nicht nahe stehen und kein Verständnis haben, wie können sie sie dann im Unterricht halten?“
Deshalb ist er stets bemüht, eine freundliche und positive Lernumgebung zu schaffen. Außerschulische Aktivitäten wie Lagerfeuer, Kunstwettbewerbe und Volksspiele werden geschickt in den Lehrplan integriert, sodass die Schüler den Schulbesuch als Freude und Glück empfinden. Für ihn bedeutet erfolgreicher Unterricht nicht nur, dass die Schüler den Stoff verstehen, sondern auch, dass sie sich geliebt fühlen und mehr Vertrauen in die Zukunft haben.
Anlässlich des chinesischen Neujahrsfestes 2025 organisierte Herr Diep eine Geschenkaktion für 100 Schüler in besonders schwierigen Situationen – von Waisen bis hin zu armen Kindern, die nicht genügend warme Kleidung hatten. Er mobilisierte nicht nur Philanthropen, sondern nutzte auch sein Gehalt zur Unterstützung. Mehr als 700 neue Kleidungsstücke gingen an die Schüler. „Ich hoffe, die Schüler spüren, dass Tet, obwohl einfach, dennoch warm und erfüllt ist“, vertraute er an.
Derzeit ist Herr Nguyen Khac Diep Direktor der Tra Vinh Primary and Secondary Boarding School for Ethnic Minorities – einer der am stärksten benachteiligten Schulen in der Gemeinde Nam Tra My. Aufgrund der zerklüfteten Berglandschaft und der verstreuten Schulgelände, die an Terrassenfelder erinnern, stehen Lehren und Lernen hier vor zahlreichen Herausforderungen.
Dennoch setzt er sich für die Schule ein ehrgeiziges Ziel: Bis 2026 sollen die nationalen Standards erreicht werden. Angesichts der zahlreichen Engpässe ist es nicht leicht, diesen Traum zu verwirklichen, doch mit dem Konsens des Lehrpersonals und dem Engagement der Schulleitung wird diese Hoffnung allmählich Wirklichkeit.
Spenden Sie Land für die Reise der Briefsaat
Auch wenn Herr Diep auf 25 Jahre harter Arbeit in der Wildnis zurückblickt, ist er noch immer von der Begeisterung der Anfangszeit beseelt. Ohne viel Aufsehen und Trubel hat diese stille Reise vielen armen Schülern geholfen, ihren Traum vom Studium zu verwirklichen. Während seiner 25-jährigen Arbeit in den Hochlandgemeinden des alten Distrikts Nam Tra My hinterließ Herr Dieps Fußspuren auf steilen, steinigen Straßen und in provisorischen Schulen, die vor Regen und Sonne geschützt waren. Jede Mahlzeit und jeder Schlaf seiner Schüler bereitet ihm Sorgen.
Im Jahr 2023 sorgte er für Aufsehen, als er 600 Quadratmeter Land im Wert von fast 300 Millionen VND spendete, damit die Tra Cang Boarding Ethnic Secondary School mehr Baufläche erhält und eine bessere Lernumgebung für die Schüler geschaffen wird. „Ich arbeite seit über 20 Jahren in den Bergregionen und kenne daher das Leben der Menschen und Lehrer hier sehr gut. Um einen festen Ort für den Unterricht der Schüler zu haben, werde ich so viel Land spenden, wie der Bezirk benötigt“, sagte Herr Diep.
Er äußerte sich emotional: „Wenn ich an meine Frau und meine Kinder zu Hause denke, die sich um alles alleine kümmert, habe ich manchmal ein schlechtes Gewissen. Aber zum Glück ist meine Frau auch Lehrerin, sie versteht mich und steht mir immer zur Seite.“ Die Liebe ihrer Familie gibt ihm die Kraft, seine Mission fortzusetzen. Er hofft nur, dass sich die Regierung und die lokalen Behörden weiterhin um die Lehrer in abgelegenen Gebieten kümmern. Nur dann wird er motiviert genug sein, lange dabei zu bleiben und sich weiter für seine Bildungskarriere einzusetzen.
Tra Vinh Grund- und weiterführende Internatsschule für ethnische Minderheiten, wo Herr Diep arbeitet
Sehr wertvoll!
Herrn Nguyen Khac Dieps Reise beschränkt sich nicht darauf, Briefe ins Hochland zu bringen, sondern ist eine Reise, um Hoffnung und Vertrauen in die Zukunft zu säen. Herr Vo Dang Thuan, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Nam Tra My (alt), jetzt Gemeinde Nam Tra My, Stadt Da Nang, kommentierte: „Herr Nguyen Khac Diep ist ein engagierter Lehrer. Seine Landspende für den Bau einer Schule ist sehr wertvoll und trägt zum Bau der Tra Cang Ethnic Boarding School – Secondary School, Gemeinde Nam Tra My, bei. Sie ist geräumiger, die Schüler haben einen angemessenen Ort zum Lernen, die Kollegen haben bessere Bedingungen, um ihren Beitrag zu leisten.“
Quelle: https://nld.com.vn/cuoc-thi-viet-nguoi-thay-kinh-yeu-thay-giao-nhu-nguoi-cha-cua-hoc-tro-mien-nui-196250802184028611.htm
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