Verschiedene Modelle und innovative Ansätze bei den Bemühungen zur Bekämpfung des Analphabetismus.

GD&TĐ - Die Bemühungen zur Bekämpfung des Alphabetismus werden durch viele vielfältige und unterschiedliche Modelle umgesetzt, die dazu beitragen, das intellektuelle Niveau der Bevölkerung zu erhöhen und die Bewegung des lebenslangen Lernens zu verbreiten.

Viele Kräfte wirken zusammen.

Laut einem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben einige kommunale Lernzentren bei der Umsetzung von Alphabetisierungsprogrammen eine wichtige Rolle bei der Organisation von Alphabetisierungskursen gespielt: Sie führten Umfragen durch, entwickelten Pläne für die Einrichtung von Alphabetisierungskursen, leiteten die Kurse und wickelten die Abrechnungen ab. Die Grundschulen sind für die Zuweisung von Lehrkräften und die Erstellung des Stundenplans verantwortlich.

Mehrere Weiterbildungs- und Berufsbildungszentren koordinieren mit Grund- und weiterführenden Schulen sowie Gemeindebildungszentren in der Region, um Analphabeten zur Teilnahme an Alphabetisierungskursen zu motivieren. Darüber hinaus organisieren sie Alphabetisierungskurse, setzen Lehrkräfte der Zentren für den direkten Unterricht ein und beauftragen Grund- und weiterführende Lehrkräfte mit dem Alphabetisierungsunterricht, wenn Lehrermangel herrscht.

Es gibt Zentren, die aktiv mit Gefängnissen und Drogenrehabilitationszentren zusammenarbeiten, um Häftlingen und Drogenabhängigen Alphabetisierung beizubringen.

Darüber hinaus haben viele Orte Lösungen umgesetzt, um die Qualität der Alphabetisierungsprogramme zu verbessern und die Alphabetisierungserfolge zu festigen, indem sie Lernaktivitäten in traditionelle Kulturfeste ethnischer Minderheitengemeinschaften integrierten und die Leitung und Organisation des Alphabetisierungsunterrichts an die Gebräuche und Lebensweisen ethnischer Minderheitengemeinschaften anpassten .

Schüler besuchen einen Alphabetisierungskurs in Dien Bien . Foto: dienbien.edu.vn

Flexible Organisationsstruktur

Um die bestmögliche Lernumgebung zu schaffen, sind viele Orte bei der Wahl von Lernorten und -methoden, die den Wünschen der Lernenden entsprechen, sehr flexibel. So werden beispielsweise Kirchen, Tempel oder die Wohnungen der Schüler als Unterrichtsräume genutzt.

Viele Bildungs- und Ausbildungsministerien arbeiteten eng mit den in der Region stationierten Grenzbeamten zusammen, um an Kampagnen und Propaganda teilzunehmen und zahlreiche Alphabetisierungskurse für ethnische Minderheiten anzubieten; außerdem mobilisierten sie Ressourcen für den Bau und die Instandsetzung von Schulen und stellten Lehrbücher und Lernmaterialien zur Verfügung.

Insbesondere werden viele Alphabetisierungskurse in Grenzgemeinden direkt von Grenzbeamten durchgeführt, beispielsweise in den Provinzen Thanh Hoa, Dien Bien und Son La .

Einige Bildungs- und Ausbildungsministerien mobilisierten und organisierten in Abstimmung mit dem in der Region stationierten Wirtschaftsverteidigungskorps (Lehrer in roten Militäruniformen) Alphabetisierungskurse, die mit der lokalen sozioökonomischen Entwicklung verknüpft waren. Dadurch wurde eine positive Motivation für die Menschen geschaffen, finanzielle Unterstützung für wirtschaftliche Aktivitäten erst nach der Teilnahme an Alphabetisierungskursen zu erhalten. Außerdem wurden den Schülern in den Alphabetisierungskursen Geschenke überreicht.

Viele Bildungs- und Ausbildungsministerien koordinieren sich aktiv mit Gefängnissen, Einrichtungen der obligatorischen Bildung und Besserungsanstalten des Ministeriums für öffentliche Sicherheit in ihren jeweiligen Gebieten, um durch gemeinsame Pläne und Programme Alphabetisierungskurse für Häftlinge, Inhaftierte und Schüler anzubieten.

Im Schuljahr 2024/25 eröffneten Gefängnisse, Besserungsanstalten und Einrichtungen der obligatorischen Schulbildung unter der Aufsicht des Ministeriums für Öffentliche Sicherheit 242 Alphabetisierungskurse für 5.987 Schüler, vorwiegend für Gefängnisinsassen (95,75 %). Einige Bildungs- und Ausbildungsministerien konnten nach jahrelanger Unterbrechung der Kurse in diesem Schuljahr wieder Schüler für Alphabetisierungskurse mobilisieren.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/da-dang-mo-hinh-sang-tao-cach-lam-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-post752710.html