Maximale Reaktion auf die Bedürfnisse der Eltern

Nachdem Ho-Chi-Minh-Stadt zwei Jahre lang die Online-Anmeldung an Grundschulen eingeführt und GIS-Karten bei der Zuweisung der Schüler zu den Klassen 1 und 6 eingesetzt hatte, nahm das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Schuljahr 2025–2026 Anpassungen vor, um den Bedürfnissen und Bedingungen der Eltern bestmöglich gerecht zu werden.

KANN SICH FÜR SCHULEN IN DER NÄHE DES ARBEITSPLATZES DER ELTERN ANMELDEN

In den letzten beiden Schuljahren hat Ho-Chi-Minh-Stadt das Aufnahmeverfahren für Grundschulen in zwei Phasen umgesetzt. In Phase 1 werden Schüler bevorzugt, die tatsächlich in der Gegend wohnen. Phase 2 richtet sich an Einheiten, die im Vergleich zur zugewiesenen Quote nicht genügend Schüler aufgenommen haben. Der Lenkungsausschuss für die Aufnahme in die Grundschule beschließt, diese Einschreibungsphase zu eröffnen.

Den Aufnahmeantrag für die erste Klasse stellen die Eltern nach der Registrierung im Aufnahmeportal.

Laut Herrn Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, zeigt die tatsächliche Umsetzung jedoch, dass nach der ersten Phase die zweite Phase erst nach der Aufteilung der Wohngebiete in Betracht gezogen wird. Dies führt dazu, dass Eltern befürchten, dass ihre Kinder keinen Studienplatz finden, und sich daher sofort für die erste Phase anmelden, die möglicherweise nicht zu ihren familiären und beruflichen Bedingungen und Umständen passt.

Daher wird das Aufnahmeverfahren in diesem Jahr in einer Runde durchgeführt, und Eltern können ihre Kinder anhand eines von drei Kriterien für die Schule anmelden: Aktueller Wohnort, an dem das Kind die Vorschule (für die Aufnahme in die 1. Klasse) oder die Grundschule (für die Aufnahme in die 6. Klasse) abgeschlossen hat, oder Arbeitsplatz der Eltern. Die Entscheidung über die Auswahl und Zuweisung der Schüler zu den einzelnen Schulen obliegt dem Zulassungsausschuss der Stadt Thu Duc und den Bezirken. Den Schülern wird die Möglichkeit gegeben, in der Region zu lernen. Die Zuweisung zu einer Schule richtet sich nach den tatsächlichen Gegebenheiten vor Ort.

Eltern und Schüler müssen sich innerhalb der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Frist im Zulassungsportal (tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn) registrieren.

Auf Grundlage der Studierendendaten im System führt der Zulassungsausschuss eine Zonierung mittels GIS-Karten durch. Dabei werden unter Berücksichtigung des Faches 1 Studierende bevorzugt, deren „aktueller Wohnsitz“ in der Region liegt.

Dann betrachten wir Fach 2, d. h. Studierende, die in einem Gebiet studieren möchten, das nicht ihr tatsächlicher Wohnsitz ist. Bestimmten Fällen jedes Gebiets kann Vorrang eingeräumt werden, z. B.: Vater oder Mutter, die in Industriegebieten arbeiten, in der Region ansässige Agenturen, Studierende, die die Vorschule oder Grundschule in der Region abgeschlossen haben, Studierende mit „aktuellem Wohnsitz“ laut VNeID in den Grenzgebieten zwischen Distrikten und Thu Duc City, Studierende, die aus einer anderen Provinz gewechselt sind, und andere spezielle Fächer jedes Ortes. Die übrigen Fälle, die nicht der vorrangigen Zulassung unterliegen, werden zuletzt berücksichtigt, basierend auf der verbleibenden Quote der Schulen und der Entscheidung des Zulassungsausschusses.

Der Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, diese Anpassung zeige Flexibilität, folge der tatsächlichen Umsetzung und erfülle die Bedürfnisse und Wünsche der Eltern bestmöglich. Gleichzeitig soll dies den Eltern das Abholen und Bringen ihrer Schüler erleichtern und eine Schülerquelle für Orte mit geringer Schülerzahl im Aufnahmealter schaffen.

Im Schuljahr 2025–2026 wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt den Aufnahmeprozess zu Beginn des Schuljahres anpassen, um den Bedürfnissen und Bedingungen der Eltern bestmöglich gerecht zu werden.

In welchen Fällen wird die Eignung für die 6. Klasse geprüft?

Die Aufnahme in die 6. Klasse der Tran Dai Nghia Secondary and High School und einiger lokaler Sekundarschulen erfolgt auf Grundlage einer Kombination zweier Kriterien: Ausbildungs- und Lernergebnisse in der Grundschule und Ergebnisse von Kapazitätsbeurteilungen. Insbesondere müssen lokale Sekundarschulen zwei Anforderungen gleichzeitig erfüllen: Sie müssen eine Anzahl registrierter Kandidaten aufweisen, die die Aufnahmequote der letzten Jahre übersteigt, und vom Volkskomitee der Stadt Thu Duc und der Bezirke vorgeschlagen werden.

Die übrigen weiterführenden Schulen nehmen ihre Aufnahme auf Grundlage der Ausbildungs- und Lernergebnisse der Grundschule vor und nutzen Daten aus GIS-Karten für die Schülerzuteilung. Die Aufnahmebereiche der Schulen werden vom Volkskomitee der Stadt Thu Duc und der Bezirke entsprechend der tatsächlichen Situation vor Ort festgelegt.

Prüfung der 10. Klasse mit erweiterter Anwendung

Bezüglich der Aufnahme in die 10. Klasse sagte Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt in diesem Jahr wie in den Vorjahren unverändert bleiben werde. Schüler können ihre Wünsche für die 10. Klasse an öffentlichen Gymnasien etwa Mitte April online unter ts10.hcm.edu.vn registrieren.

Herr Quoc sagte, dass die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse stärker auf die Lösung praktischer Probleme ausgerichtet sein wird, um die Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln. Dementsprechend wird auch die Verteilung des Wissensniveaus in der Prüfung in allen drei Aufnahmeprüfungsfächern gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 angepasst, wodurch der Grad des Erkennens und Verstehens reduziert und die Anwendungsrate erhöht wird (60 % Erkennen und Verstehen und 40 % Anwenden). Diese Anpassung dient dazu, die Fähigkeit der Schüler zur praktischen Anwendung gemäß der Ausrichtung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu bewerten.

Quelle: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dau-cap-tai-tphcm-dap-ung-toi-da-nhu-cau-cua-phu-huynh-18525031222374886.htm