Am Nachmittag des 18. Oktober hat das Bildungsministerium 18 Musterprüfungsfragen für die Abiturprüfung ab 2025 bekannt gegeben.

In einem Kommentar zur Literaturprüfung sagte Nguyen Nguyet Nga, Literaturlehrer an der Viet Duc High School ( Hanoi ), dass die Prüfung eng den Bewertungsanforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 und der offiziellen Mitteilung 764 des Ministeriums zu Vorschriften zur Struktur der Abschlussprüfungen ab 2025 entsprochen habe.

Der Test verdeutlicht die Anforderungen an die Beurteilung literarischer Fähigkeiten anhand zweier Hauptkomponenten: Lesen und Schreiben. Meiner Meinung nach liegt dieser Beispieltest im Rahmen der Fähigkeiten der Schüler und ist für sie geeignet. Die Anforderung, einen sinnvollen literarischen Argumentationsabschnitt zu verfassen, wird durch die Integration von Leseverständnismaterialien verdeutlicht und beschränkt sich auf einen Aspekt: ​​poetische „Bildsprache“, die den Schülern inhaltlich und umfangreich keine Schwierigkeiten bereitet.

Soziale Argumentation ist aktuell und erfordert von den Schülern, persönliche Meinungen auszudrücken und neues Wissen zu mobilisieren. Insgesamt handelt es sich um einen recht guten Test, der den Anforderungen des Programms und dem Kontext des 90-minütigen Tests entspricht. „Mit diesem Test werden die Kandidaten keine Schwierigkeiten haben, ihn durchzuführen, während die Lehrer weiterhin die Fähigkeiten der Schüler beurteilen und differenzieren können“, sagte Frau Nga.

Frau Nguyet Nga schlug vor, dass Befehle und Fragen miteinander verwoben werden sollten, um Langeweile zu vermeiden und den imperativen Charakter der Fragen zu reduzieren, da alle Sätze zum Leseverständnis Befehle sind. Basierend auf der Schreibpraxis der Schüler sollte die Absatzlänge auf etwa 300 Wörter erhöht werden, anstatt der derzeit erforderlichen 5-7 Zeilen.

Lehrer Pham Thanh Nga, Lehrer an der Luong The Vinh Secondary and High School (Hanoi), sagte, dass die Prüfungsstruktur eng an den Anforderungen des General Education Program 2018 orientiert sei und dass damit die Praxis des Lernens von Modellliteratur und die Situation, dass Schüler Fragen erraten und auswendig lernen, beendet sei.

„Der Leseverständnisteil erfordert ein gutes Verständnis der Genremerkmale und gute Leseverständnisfähigkeiten. Im Schreibteil müssen die Schüler einen 200 Wörter langen Absatz verfassen, der sich an den Leseverständnisteil anlehnt. Der sozialwissenschaftliche Essayteil enthält eine offene Frage, die es den Schülern ermöglicht, ihre Ansichten und Meinungen zu äußern. Meiner Meinung nach eignet sich diese Beispielfrage für den Abitur. Bei der Universitätszulassung muss die Prüfung die Schüler durch die Frage, die einen 600 Wörter langen Essay erfordert, differenzieren“, sagte Frau Nga.

Die Lehrer der Literaturgruppe des HOCMAI- Bildungssystems sind davon überzeugt, dass die Prüfung die richtigen Kriterien für die Auswahl der Materialien und die Fragenmatrix gewährleistet.

Für den Teil Leseverstehen wurde durch die Wahl eines lyrischen Gedichtes, welches keinem Lehrbuch zuzuordnen ist, den Anforderungen und der Orientierung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 Rechnung getragen. Der Inhalt der ersten beiden Fragen liefert Hinweise zur Identifizierung der Gedichtform und des verwendeten Bildes zum Vergleich mit der alten Weide im Auszug auf der Erkennungsebene.

Der Abschnitt zum Leseverständnis dient nicht mehr nur der Prüfung des Wissenserhalts, sondern dient nun der Beurteilung der Fähigkeiten der Schüler.

Die nächsten drei Fragen haben ein relativ vertrautes Format und einen relativ vertrauten Inhalt, sodass die Kandidaten keine Schwierigkeiten haben werden und diesen Teil des Tests in etwa 20 Minuten abschließen können.

Der Schreibteil hat sich verändert: von der Klärung von Genremerkmalen zur Analyse von Inhalten; Dadurch wurde der psychische Druck auf die Kandidaten erheblich reduziert.

Darüber hinaus bleibt den Kandidaten durch das Fehlen neuen Materials in dieser Frage mehr Zeit für den schriftlichen Teil.

Bei der Frage zur sozialen Argumentation ist die Anforderung, einen 600 Wörter langen Aufsatz zu schreiben, für die Kandidaten normalerweise nicht schwierig; Auch das Thema Künstliche Intelligenz ist ein bekanntes Thema. Die Auswahl von Beweisen und die Abgabe scharfsinniger Meinungen sind von Vorteil, um eindrucksvolle Artikel zu verfassen.

Um die volle Punktzahl zu erreichen, müssen die Kandidaten jedoch gute Beispiele und überzeugende Beweise vorweisen und einen guten Eindruck hinterlassen. Argumentative Operationen müssen flexibel und kreativ angewendet werden und den Standpunkt des Autors klar zum Ausdruck bringen.

Hier die Referenz-Abschlussprüfung Literatur 2025:

Referenzfragen zum Fach Mathematik für die Abiturprüfung ab 2025

Referenzfragen zum Fach Mathematik für die Abiturprüfung ab 2025

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben die Referenzfragen für das Fach Mathematik für die Abiturprüfung ab 2025 bekannt gegeben. Im Vergleich zu den Vorjahren wurden die diesjährigen Referenzfragen fast 5 Monate früher bekannt gegeben.