Mehr als 1,1 Millionen Kandidaten haben landesweit die Highschool-Abschlussprüfung 2025 abgelegt. Viele von ihnen möchten sich um Stipendien für ein Auslandsstudium bewerben. Die Highschool-Abschlussprüfung 2025 gilt jedoch als schwierig, insbesondere in Mathematik und Englisch. Viele Schüler und Eltern befürchten, dass schlechte Noten in Mathematik oder Englisch – oder in beiden Fächern – die Bewerbung um ein Auslandsstipendium erschweren könnten.
Schwierige Abiturprüfung – Schwierigkeiten in Chancen verwandeln
Dr. Le Bao Thang, Direktor des Beratungsunternehmens OSI Vietnam International Education Consulting, erklärte heute Nachmittag (2. Juli) gegenüber Reportern der Zeitung Thanh Nien , dass die Vergabe eines Auslandsstipendiums nicht allein von den Testergebnissen abhängt. Gleichzeitig gelten die Mathematik- und Englischprüfungen im diesjährigen Abiturjahrgang 2025 als schwierig, und dies betrifft Schüler landesweit, nicht nur in bestimmten Regionen.

Studierende informieren sich am Stand der Zeitung Thanh Nien über Stipendien für ein Auslandsstudium während des Beratungsfestivals zur Prüfungszeit 2025.
FOTO: THUY HANG
Dr. Le Bao Thang führte weiter aus, dass Stipendien für ein Auslandsstudium nicht allein auf Noten basieren, sondern auch von vielen anderen Faktoren abhängen. Studierende müssen unter anderem ihr großes Potenzial und ihre Fähigkeit unter Beweis stellen, dieses Potenzial zukünftig zu entfalten und weiterzuentwickeln. Dabei ist zu beachten, wie dieses Potenzial mit der jeweiligen Hochschule, an der sie sich bewerben, zusammenhängt und welche realisierbaren Lösungen der Studierende anbieten kann.
„Ich möchte Schülern und Eltern dringend raten, diese Information in ihre Bewerbungsessays einzubauen, wenn sie sich um ein Universitätsstipendium bewerben. Sie können die Zulassungskommission der Universität, an der Sie sich bewerben, über die aktuelle Situation informieren (die Abschlussprüfung 2025 beinhaltet viele schwierige Fächer, insbesondere Mathematik und Englisch) und dem Prüfer so zeigen, welche Erfahrungen Sie daraus gelernt haben. Zum Beispiel, wie Sie Ihre Lernmethoden zukünftig anpassen oder mit diesem Problem umgehen können. Solche Details im Essay können dazu beitragen, dass er sich von anderen abhebt und Ihnen Vorteile verschafft“, sagte Dr. Le Bao Thang.
Die Bewerbung eines Studenten um ein Auslandsstipendium umfasst viele Komponenten.
Im Rahmen der Online-Beratung „Wie man Englisch lernt und ein Stipendium für ein Auslandsstudium erhält“, die heute Nachmittag (2. Juli) von der Zeitung Thanh Nien veranstaltet wurde, erklärte Herr Tran Thien Minh, IELTS- und SAT-Lehrer bei DOL English, der selbst zweimal die IELTS-Punktzahl 9.0 erreichte, ein Highschool-Stipendium in den USA gewann und sein Studium an der RMIT University in Australien mit Auszeichnung abschloss, dass sich Schülerinnen und Schüler nicht zu viele Sorgen machen sollten. Die Bewerbungsunterlagen für ein Stipendium umfassen viele Komponenten, von Essays über Schulzeugnisse und das Bewerbungsgespräch bis hin zu außerschulischen Aktivitäten während der gesamten Studienzeit. Daher sollten sich Bewerber und Eltern auch keine allzu großen Gedanken über die Ergebnisse der Highschool-Abschlussprüfung 2025 machen.

Herr Tran Thien Minh, der zweimal die Höchstpunktzahl von 9,0 im IELTS-Test erreichte, gewann ein Highschool-Stipendium in den USA und schloss sein Studium an der RMIT University in Australien mit Auszeichnung ab.
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Frau Do Thi Ngoc Anh, IELTS-Lehrerin bei DOL English, IELTS-Punktzahl 8,5, Stipendiatin und Bachelor of Economics mit Auszeichnung von der Universität für Finanzen (unter der russischen Regierung), teilte mit: „Ich verstehe, dass sich viele Schüler und Eltern Sorgen um die Ergebnisse der Abiturprüfungen machen, insbesondere wegen des Schwierigkeitsgrades der Mathematik- und Englischaufgaben. Ich möchte jedoch betonen, dass die Suche nach einem Auslandsstipendium ein umfassender Bewertungsprozess ist und der Einfluss der Abiturnoten zwar gering, aber nicht signifikant ist, wenn man in anderen Bereichen gut vorbereitet ist.“
Frau Ngoc Anh, die ebenfalls ein Stipendium erhielt und ihr Masterstudium in Finanzen mit Auszeichnung an der University of the West of England (UWE Bristol) abschloss und während ihrer Studienzeit den Titel „Internationale Botschafterin“ trug, fügte hinzu: „Ausländische Universitäten achten auf den Lernprozess der Bewerber, einschließlich des Notendurchschnitts (GPA) der gesamten Schulzeit, der über die Jahre hinweg konstant guten schulischen Leistungen und insbesondere internationaler Zertifikate wie IELTS, SAT oder AP. Selbst wenn die Abiturnote nicht optimal ist, kann ein gutes Zeugnis in Verbindung mit hochwertigen internationalen Zertifikaten (insbesondere ein frühzeitig erworbenes Englischzertifikat mit guten Ergebnissen) dies vollständig ausgleichen. Darüber hinaus legen ausländische Hochschulen großen Wert auf außerschulische Aktivitäten, soziale Kompetenzen und persönliche Essays, die die Persönlichkeit und die Ambitionen der Bewerber widerspiegeln.“
„Selbst wenn Schülerinnen und Schüler im Abitur keine perfekte Punktzahl erreichen, aber ihren Einsatz, ihre Fähigkeit, Schwierigkeiten zu überwinden, und andere Leistungen in sozialen Aktivitäten oder persönlichen Projekten unter Beweis stellen, ist das dennoch ein großes Plus. Daher sollten sich die Schülerinnen und Schüler nicht zu sehr auf eine einzelne Prüfung konzentrieren, sondern vielmehr ein umfassendes und überzeugendes Profil aufbauen“, sagte Frau Ngoc Anh.

Frau Ngoc Anh gewann ein Stipendium und schloss ihr Studium der Wirtschaftswissenschaften an der Universität für Finanzen (unter der russischen Regierung ) mit Auszeichnung ab.
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Möglichkeit für Studierende, ihre Lernmethoden zu ändern
Laut Frau Ngoc Anh gilt die Abiturprüfung als schwierig, insbesondere in Mathematik und Englisch. Dies bietet den Schülern jedoch auch die Chance, ihre Lernmethoden zu überdenken. Sie sollten überlegter und zielgerichteter lernen, das Gelernte anwenden und selektiv lernen. Selbstständiges Lernen und die Fähigkeit, selbstständig zu entdecken, sind ebenfalls sehr wichtig. Schwierige Aufgaben sind eine Herausforderung, die jeden dazu anregt, seine Lernweise zu überdenken und anzupassen.
Unter Berufung auf ihre eigenen Erfahrungen, als sie ein Vollstipendium der russischen Regierung für ein Universitätsstudium und später ein Masterstipendium in Großbritannien erhielt, berichtete Frau Ngoc Anh, dass sie während ihrer gesamten Schulzeit hart gearbeitet habe. Sie habe versucht, in allen Fächern gute Leistungen zu erbringen und einen hohen Notendurchschnitt zu erreichen. Gleichzeitig habe sie sehr früh angefangen, Englisch zu lernen und sich auf den IELTS-Test vorbereitet. Dafür habe sie viel Zeit damit verbracht, alle vier Fertigkeiten – Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben – zu üben.
„Die Erfahrung zeigt, dass Studierende die Methode des linearen Denkens im Lernprozess anwenden können. Das heißt, anstatt auswendig zu lernen oder unstrukturiert zu lernen, konzentrieren sie sich darauf, den Sachverhalt zu verstehen, Logik zu entwickeln und Wissen zu systematisieren. Das hilft mir nicht nur, den Lernstoff zu beherrschen, sondern spart mir auch viel Zeit. Diese Zeit nutze ich dann für außerschulische Aktivitäten, Jugendgruppen, soziale Projekte usw. Ich bin überzeugt, dass die Kombination aus guten akademischen Leistungen, exzellenten Englischkenntnissen und vielfältigen sozialen Erfahrungen der Schlüssel zum Erfolg ist, um wertvolle Stipendien für ein Auslandsstudium zu erhalten“, erklärte Frau Ngoc Anh.
Quelle: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm






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