Die Englisch- und Mathematikprüfungen beim Abitur sind schwierig. Wird sich das auf die Bewerbung um Stipendien für ein Auslandsstudium auswirken?

Die Abiturprüfung 2025 gilt in Mathematik und Englisch als sehr anspruchsvoll, sodass es für die Kandidaten schwierig ist, gute Noten zu erzielen. Hat dies Auswirkungen auf ihre Bewerbungschancen für Stipendien für ein Auslandsstudium?

Bundesweit haben über 1,1 Millionen Kandidaten die Abiturprüfung 2025 abgelegt. Viele von ihnen möchten sich um Stipendien für ein Auslandsstudium bewerben. Die Abiturprüfung 2025 gilt jedoch als schwierig, insbesondere in Mathematik und Englisch. Viele Schüler und Eltern befürchten, dass schlechte Noten in Mathematik, Englisch oder beiden Fächern die Bewerbung um Stipendien für ein Auslandsstudium erschweren könnten.

Schwierige Abiturprüfung – Schwierigkeiten in Chancen verwandeln

In einer Antwort an Reporter der Zeitung Thanh Nien heute Nachmittag (2. Juli) erklärte Dr. Le Bao Thang, Direktor der OSI Vietnam International Education Consulting Company, dass die Bewerbung um ein Stipendium für ein Auslandsstudium nicht nur auf der Punktzahl des Kandidaten basiere. Gleichzeitig wurden die Prüfungsfragen in Mathematik und Englisch bei der Abiturprüfung 2025 als schwierig eingestuft, und dies sei auch die allgemeine Situation für Schüler im ganzen Land, nicht nur in einer bestimmten Region.

Studierende informieren sich am Stand während des Prüfungssaison-Beratungsfestivals 2025 der Zeitung Thanh Nien über Stipendien für Auslandsstudien

FOTO: THUY HANG

Dr. Le Bao Thang erläuterte, dass die Vergabe eines Auslandsstipendiums nicht nur auf Noten basiert, sondern auch von vielen anderen Faktoren abhängt. Studierende müssen beispielsweise nachweisen, dass sie großes Potenzial besitzen und dieses Potenzial in Zukunft entfalten und weiterentwickeln können. Zudem müssen sie nachweisen, wie dies mit der Hochschule zusammenhängt, für die sie sich bewerben, und insbesondere die praktikablen Lösungen des Studierenden berücksichtigen.

„Ich möchte Schülern und Eltern klarmachen, dass Bewerber, die ein Stipendium für ein Auslandsstudium suchen, diese wichtige Information schnell in ihren Stipendienaufsätzen erwähnen sollten. Sie können das Zulassungskomitee der Universität, bei der Sie sich um ein Stipendium bewerben, über diese aktuelle Neuigkeit (die Abiturprüfung 2025 umfasst viele schwierige Fächer, insbesondere Mathematik und Englisch) informieren und dem Prüfer so zeigen, welche Erfahrungen Sie aus dieser Geschichte gewonnen haben. Zum Beispiel, wie Sie Ihre Studiengewohnheiten in Zukunft ändern und mit diesem Problem umgehen können. Diese Details im Aufsatz können auch dazu beitragen, dass der Aufsatz des Bewerbers besonders, anders und vorteilhafter wird“, sagte Dr. Le Bao Thang.

Die Bewerbung eines Studierenden um ein Auslandsstipendium besteht aus vielen Komponenten.

Beim Online-Beratungsprogramm „Wie meistert man Englisch mit Stipendien für ein Auslandsstudium?“, das heute Nachmittag (2. Juli) von der Zeitung Thanh Nien organisiert wurde, sagte Herr Tran Thien Minh, IELTS- und SAT-Lehrer am DOL English, der zweimal einen IELTS von 9,0 erreichte, ein Highschool-Stipendium in den USA gewann und sein Studium an der RMIT University in Australien mit Auszeichnung abschloss, dass sich die Schüler nicht zu viele Sorgen machen sollten. Denn die Bewerbungsunterlagen für ein Stipendium umfassen viele Komponenten, von Aufsätzen und Schulzeugnissen über das Bewerbungsgespräch bis hin zu außerschulischen Aktivitäten während der gesamten Studienzeit. Daher sollten sich Bewerber oder Eltern entspannen und sich nicht zu viele Sorgen um die Ergebnisse der Highschool-Abschlussprüfung 2025 machen.

Herr Tran Thien Minh, der zweimal die perfekte IELTS-Punktzahl von 9,0 erreichte, ein Highschool-Stipendium in den USA gewann und sein Studium an der RMIT University in Australien mit Auszeichnung abschloss.

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Frau Do Thi Ngoc Anh, IELTS-Lehrerin am DOL English, IELTS-Ergebnis 8,5, Stipendiatin und Bachelor of Economics mit Auszeichnung an der University of Finance (unter der Leitung der russischen Regierung), erklärte: „Ich verstehe, dass sich viele Schüler und Eltern Sorgen um ihre Abiturergebnisse machen, insbesondere wegen der Schwierigkeit der Mathematik- und Englischaufgaben. Ich möchte jedoch betonen, dass die Suche nach einem Stipendium für ein Auslandsstudium ein umfassender Bewertungsprozess ist und die Abiturergebnisse zwar einen geringen, aber keinen signifikanten Einfluss haben, wenn man sich in anderen Bereichen gut vorbereitet hat.“

Frau Ngoc Anh, die ebenfalls ein Stipendium erhielt und ihren Master in Finanzwesen an der University of the West of England (UWE Bristol), Großbritannien, mit Auszeichnung abschloss und während ihrer Studienzeit den Titel „International Ambassador“ erhielt, fügte hinzu: „Ausländische Universitäten achten auf den Lernprozess des Kandidaten, einschließlich des GPA (Durchschnittsnote) der gesamten Highschool-Zeit, gleichbleibende akademische Leistungen über die Jahre und insbesondere internationale Zertifikate wie IELTS, SAT oder AP. Wenn die Highschool-Prüfungsnote des Schülers nicht wirklich gut ist, er oder sie aber ein gutes Zeugnis sowie hochwertige internationale Zertifikate vorweisen kann (insbesondere ein frühes Englisch-Zertifikat mit guten Noten), kann dies dies immer noch vollständig ausgleichen. Darüber hinaus legen ausländische Schulen auch großen Wert auf außerschulische Aktivitäten, soziale Kompetenzen und persönliche Aufsätze, die die Persönlichkeit und Ambitionen des Kandidaten unterstreichen.“

„Auch wenn Schüler in der Abiturprüfung nicht die volle Punktzahl erreichen, aber ihren Einsatz, ihre Fähigkeit, Schwierigkeiten zu überwinden, und andere Erfolge bei sozialen Aktivitäten oder persönlichen Projekten unter Beweis stellen, sind das immer noch große Pluspunkte. Daher sollten sich die Schüler nicht zu viele Gedanken über eine einzelne Prüfung machen, sondern sich darauf konzentrieren, ein umfassendes und beeindruckendes Profil aufzubauen“, sagte Frau Ngoc Anh.

Frau Ngoc Anh gewann ein Stipendium und schloss ihr Studium der Wirtschaftswissenschaften an der University of Finance (unter der Leitung der russischen Regierung ) mit Auszeichnung ab.

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Möglichkeit für Studierende, ihre Lernmethoden zu ändern

Laut Frau Ngoc Anh gilt die Abiturprüfung als schwierig, insbesondere in Mathematik und Englisch. Sie bietet den Schülern aber auch die Chance, ihre Lernmethode zu ändern. Sie sollten gezielter, zielgerichteter und gezielter lernen. Auch die Fähigkeit zum Selbststudium und zur Selbstfindung ist sehr wichtig. Schwierige Fragen sind auch eine Chance – eine Herausforderung für alle, die Lernmethode zu ändern.

Frau Ngoc Anh berichtete aus eigener Erfahrung, als sie ein Vollstipendium der russischen Regierung und später ein Masterstipendium in Großbritannien erhielt. Sie habe während ihrer gesamten Highschool-Zeit hart gearbeitet. Sie versuchte, ihre akademischen Leistungen in allen Fächern aufrechtzuerhalten und einen hohen Notendurchschnitt zu erreichen. Gleichzeitig begann sie sehr früh, Englisch zu lernen, um den IELTS-Test zu bestehen. Sie verbrachte viel Zeit damit, alle vier Fertigkeiten – Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben – zu üben.

„Die Erfahrung zeigt, dass Studierende die Methode des linearen Denkens im Lernprozess anwenden können. Das heißt, statt auswendig zu lernen oder unzusammenhängend zu lernen, konzentrieren sie sich darauf, das Wesentliche zu verstehen, logisches Denken aufzubauen und Wissen zu systematisieren. Das hilft mir nicht nur, den Unterricht zu meistern, sondern spart mir auch viel Zeit. Diese Zeit verbringe ich mit der Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten, Aktivitäten des Jugendverbands, Sozialarbeit … Ich glaube, dass die Kombination aus guten akademischen Leistungen, hervorragenden Englischkenntnissen und umfassender sozialer Erfahrung die Formel ist, um erfolgreich wertvolle Stipendien für ein Auslandsstudium zu erhalten“, erklärte Frau Ngoc Anh.

Quelle: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm