Die Schüler spezialisierter Schulen im ganzen Land werden separate Programme absolvieren.

(Dan Tri) – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben den Entwurf eines Rundschreibens zum Weiterbildungsprogramm für Fachrichtungen an Spezialschulen veröffentlicht. Dies ist das erste Mal, dass ein separates Programm für Spezialschulen landesweit standardisiert wurde.

Der Entwurf des Rundschreibens umfasst das fortgeschrittene Bildungsprogramm von 15 Fächern, die an spezialisierten Gymnasien unterrichtet werden, darunter: Mathematik, Literatur, Physik, Chemie, Biologie, Informationstechnologie, Geographie, Geschichte, Englisch, Russisch, Französisch, Deutsch, Koreanisch, Japanisch und Chinesisch.

Das Prinzip der Lehrplanentwicklung besteht darin, den aktuellen Lehrplan des jeweiligen Fachs zu verbessern.

Die Studieninhalte umfassen Themen von nationalem und internationalem Interesse, die den Anforderungen der Schlüsselausbildung, der Talentauswahl und der Teilnahme an nationalen und internationalen Wettbewerben für hervorragende Studierende gerecht werden.

Beispielsweise studieren die Schüler der Fachschule im Rahmen des fortgeschrittenen Literaturprogramms 21 vertiefende Themen innerhalb von drei Jahren Gymnasium, darunter Inhalte, zu denen reguläre Schüler keinen Zugang haben, wie etwa die vietnamesische Literatur in der Zeit der Erneuerung (nach 1986).

Fortgeschrittene Themen der Literatur (Screenshot).

Im Rahmen des fortgeschrittenen Geschichtsprogramms beschäftigen sich die Geschichtsstudenten mit neun speziellen und äußerst praxisorientierten Themen wie der Ostseefrage, den Beziehungen zwischen Vietnam und ASEAN, der Diplomatiepolitik Ho Chi Minhs usw.

Jedes der oben genannten Themen wird ausführlich in 18 bis 20 Lektionen behandelt.

Das Programm sieht außerdem für jedes Fach eine bestimmte Unterrichtszeit vor. Literatur, Mathematik und Fremdsprachen umfassen 70 Unterrichtsstunden pro Schuljahr; Geschichte, Geographie, Physik, Chemie, Biologie und Informatik 52 Unterrichtsstunden pro Schuljahr.

Insbesondere sollen Fächer im Bereich der Naturwissenschaften einen höheren praktischen und experimentellen Anteil erhalten, die Nutzung von Informationstechnologie fördern und die Studierenden darauf ausrichten, sich auf die Nutzung und Anwendung von KI-Technologie zu spezialisieren.

Darüber hinaus muss das weiterführende Ausbildungsprogramm in spezialisierten Fächern Pflichtinhalte und obligatorische Wahlpflichtinhalte umfassen, die etwa 20 % der Programmdauer ausmachen.

Kandidaten bei der Highschool-Abschlussprüfung 2025 (Foto: Thuy Huong).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung geht davon aus, dass dieses fortgeschrittene Programm positive Auswirkungen auf Lehrer, Schüler und den Arbeitsmarkt haben wird.

Für hochbegabte Schüler schafft das Programm ein anspruchsvolles akademisches Umfeld, fördert logisches Denken, Kreativität, kritisches Denken, Selbststudium, Forschung und akademische Präsentationsfähigkeiten; es gewährleistet die Teilnahme an exzellenten Schülerwettbewerben auf allen Ebenen, internationalen Wettbewerben sowie wissenschaftlicher und technischer Forschung für Gymnasiasten.

Das Programm hilft den Studierenden außerdem, ihren Karriereweg frühzeitig und klar zu bestimmen, und zwar durch: Umfassende Kenntnisse der Branche und des Fachgebiets im Zusammenhang mit dem jeweiligen Thema; spezialisierte berufsorientierte Lernangebote.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erläuterte die Entwicklung dieses Programms und erklärte, dass das Bildungsgesetz von 2019 und das 2018 gemäß Rundschreiben 32 erlassene allgemeine Bildungsprogramm die Fachausbildung als wichtigen Bestandteil des allgemeinen Bildungssystems ausweisen. Derzeit existiert jedoch kein separates Rechtsdokument, das die Inhalte des weiterführenden Programms für Fachfächer konkret regelt, um eine einheitliche Unterrichtsorganisation zwischen den Regionen und Bildungseinrichtungen zu gewährleisten.

Die Verbreitung von Programmen zur Förderung der Hochschulbildung ist die Grundlage für die Sicherstellung von Qualität, Konsistenz und langfristiger strategischer Ausrichtung der Schlüsselbildung und gewährleistet gleichzeitig Chancengleichheit in der spezialisierten Ausbildung im ganzen Land.

Einzelheiten zum Entwurf des weiterführenden Ausbildungsprogramms für Spezialgebiete finden Sie hier:

Fortgeschrittenenprogramm für Mathematik

Fortgeschrittenen-Studiengang im Bereich Literatur

Fortgeschrittenenprogramm für Physik

Fortgeschrittenenprogramm in Chemie

Fortgeschrittenenprogramm für Geographie

Fortgeschrittenenprogramm für Geschichte

Fortgeschrittenes Biologie-Ausbildungsprogramm

Fortgeschrittenes IT-Ausbildungsprogramm

Fortgeschrittenes Englisch-Bildungsprogramm

Fortgeschrittenes Französisch-Sprachprogramm

Fortgeschrittenes Russisch-Sprachprogramm

Fortgeschrittenes Chinesisch-Bildungsprogramm

Fortgeschrittenes Deutschsprachprogramm

Fortgeschrittenes Koreanisch-Sprachprogramm

Fortgeschrittenes Japanisch-Sprachprogramm

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-truong-chuyen-tren-toan-quoc-se-hoc-chuong-trinh-rieng-20250719120142503.htm