Am 22. Mai gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt, dass eines der sieben Projekte vietnamesischer Schüler, die an der Internationalen Wissenschafts- und Technikmesse 2023 teilnahmen, den dritten Preis gewonnen hat. Das Projekt mit dem Titel „Pharmakologische Wirkungen ätherischer Öle aus den Früchten und Blättern von *Moringa oleifera* auf das zentrale Nervensystem basierend auf einem pharmakologischen Netzwerk“ wurde von den beiden Schülern Nguyen Thi Mai Anh und Nguyen Binh Giang (Gymnasium für hochbegabte Schüler in den Naturwissenschaften, Fakultät für Naturwissenschaften, Vietnam National University, Hanoi) erstellt.
Die diesjährige Internationale Wissenschafts- und Technikmesse präsentiert 61 Länder und Gebiete mit 1.302 Projekten von 1.600 Schülerinnen und Schülern. Vietnam ist mit sieben Projekten vertreten und gehört zu den 33 Ländern und Gebieten, deren Projekte offizielle Auszeichnungen erhalten haben. Das vietnamesische Ministerium für Bildung und Ausbildung gab bekannt, dass die sieben Projekte der diesjährigen Internationalen Wissenschafts- und Technikmesse aus 143 Projekten ausgewählt wurden, die im Schuljahr 2022/23 am nationalen Wettbewerb für Gymnasiasten teilgenommen hatten.
DUC NAM
Verknüpfung von beruflicher Bildung und Arbeitsmarkt.
Hanois Bemühungen, die Berufsausbildung mit dem Arbeitsmarkt zu verknüpfen, haben sich über die Jahre als bemerkenswert erfolgreich erwiesen. Die Qualität der Berufsausbildung und der Arbeitskräfte in der Hauptstadt hat sich stetig verbessert und erfüllt die Anforderungen von Unternehmen und Arbeitsmarkt, insbesondere im Hinblick auf die Bereitstellung hochqualifizierter Fachkräfte für ausländische Direktinvestitionsunternehmen, Schlüsselindustrieunternehmen und Hightech-Unternehmen.
Schwerpunkt auf der Ausbildung von Fachkräften in Berufsbildungseinrichtungen.
Laut Statistik gibt es in Hanoi derzeit 307 registrierte Berufsbildungseinrichtungen. Durch Jobmessen hat das Arbeits-, Kriegsinvaliden- und Sozialamt Hanoi Möglichkeiten geschaffen, Kontakte zwischen Berufsbildungseinrichtungen und Unternehmen zu knüpfen, um die Ausbildungsqualität zu verbessern, mit Markttrends Schritt zu halten und den Bedarf an Arbeitskräften zu decken.
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