Der Workshop wurde in einer Kombination aus persönlichen und Online-Formaten mit Standorten in 63 Provinzen und Städten organisiert.
Das Beispiel des Lernens und Folgens von Onkel Ho vervielfältigen
In ihrer Eröffnungsrede sagte Professor Dr. Nguyen Thi Doan, ehemalige Vizepräsidentin und Präsidentin der Vietnam Association for Promoting Education: „Der Workshop wurde organisiert, um Präsident Ho Chi Minhs Gedanken zur Rolle der Menschen in den einzelnen Bereichen sowie die Kriterien zur Beurteilung guter Bürger und guter Kader beim Aufbau und der Entwicklung des Landes in allen revolutionären Phasen gemäß seinen Gedanken eingehender zu untersuchen.“
Der Workshop hat auch die Aufgabe, den Prozess der Anwendung der Gedanken von Präsident Ho Chi Minh auf verschiedene Arbeitsbereiche, insbesondere Schulen im Bildungs- und Ausbildungssystem, zu überprüfen, um Ziele, Methoden sowie Bildungs- und Ausbildungsprogramme für jede Ebene und jedes Studienfach zu entwickeln; Von dort aus werden wir über Ausbildungsprodukte verfügen, die den Anforderungen der revolutionären Karriere und der nationalen Entwicklung in der neuen Periode gerecht werden.
Die fundierten Meinungen der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Workshop stellen eine wichtige Grundlage für gesellschaftspolitische Organisationen und Schulen dar, um Pläne zur Aus- und Weiterbildung der Arbeitskräfte in Behörden und Einheiten zu entwickeln; Entwickeln Sie geeignete Schulungsprogramme, -inhalte und -methoden, um gemäß den Wünschen von Präsident Ho Chi Minh ein Team „tief verwurzelter, spezialisierter“ Mitarbeiter zu haben, das den Anforderungen gerecht wird, die es erfordert, dem Land auch in der kommenden Zeit zu dienen.
In seiner Rede auf dem Workshop betonte der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long: „In jüngster Zeit hat die Vietnamesische Vereinigung zur Förderung der Bildung unter der Leitung der Zentralen Propagandaabteilung und in enger Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung ihre Rolle als soziale Organisation unter Beweis gestellt, deren Arbeitsprinzipien die Förderung von Lernen und Talent sind, deren Kernaufgabe die Bildung einer lernenden Gesellschaft ist und die lebenslanges Lernen als Moral einer Nation mit einer Tradition des Lernens umsetzt.“ Die Aktivitäten der Vietnam Association for Promoting Education zur Unterstützung und Förderung des lebenslangen Lernens haben dem Bildungswesen des Landes mehr Kraft gegeben, sich stetig zu entwickeln und auf internationaler Ebene viele wichtige Ergebnisse zu erzielen.
Vizepremierminister Le Thanh Long hielt eine richtungsweisende Rede. (Foto: NGUYEN MANH) |
Der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie andere Behörden, Ministerien, Zweigstellen und Organisationen dazu auf, weiterhin eng mit der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung zusammenzuarbeiten, um das Studium und die Befolgung der Ideologie, Moral und Lebensweise Ho Chi Minhs zu fördern und so aktiv auf die vom Premierminister ins Leben gerufene nationale Bewegung zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft und zur Förderung des lebenslangen Lernens zu reagieren. Jeder Kader, jeder Beamte und jeder Bürger identifiziert in jeder Periode Schlüsselaufgaben, um ständig danach zu streben, ein guter Bürger und ein guter Kader zu werden und zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen im neuen Zeitalter des Landes beizutragen.
Der stellvertretende Premierminister forderte außerdem, dass Fachbehörden und Wissenschaftler Präsident Ho Chi Minhs Gedanken zu guten Bürgern und guten Kadern weiterhin studieren und gründlich erfassen, um sie für die kontinuierliche Verbesserung der Qualität von Kadern, Lehrern und Mitgliedern der Vereinigung zur Förderung der Bildung sowie der politischen, ideologischen und staatsbürgerlichen Bildung der Schüler anzuwenden, damit diese danach streben, „lernende Bürger“ zu werden und zur Bildung hochqualifizierter Humanressourcen „sowohl roter als auch spezialisierter“ für das Land beizutragen.
Die Meinungen auf dem Workshop kamen alle von Herzen und waren gute Möglichkeiten, die Lehren von Präsident Ho Chi Minh zu studieren und zu befolgen und sie auf die Umsetzung politischer Aufgaben ihrer Einheiten und Orte anzuwenden.
Der stellvertretende Ministerpräsident bewertete und schlug vor, typische Beispiele stärker zu propagieren, gute Modelle und wirksame Methoden bekannt zu machen und den Geist des Selbststudiums, des regelmäßigen Lernens und des lebenslangen Lernens in der Gesellschaft zu verbreiten. Ermutigen und verbreiten Sie Beispiele für Fleiß, Ausdauer, Innovation und das Lernen von und Befolgen von Onkel Ho.
Der stellvertretende Premierminister ist davon überzeugt, dass wir im Geiste des Studiums und der Befolgung der Ideologie von Präsident Ho Chi Minh ein Team aus Beamten und Bürgern mit Talent und Tugend aufbauen werden, das zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen beiträgt und das Land in eine neue Entwicklungsphase mit vielen Siegen führt.
Übernahme der Ideologie Ho Chi Minhs in der menschlichen Entwicklung
Auf dem Workshop sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son: „Um Präsident Ho Chi Minhs Gedanken zur Ausbildung und zum Streben danach, gute Bürger, gute Kader und gute Humanressourcen zu werden, zu fördern, legt das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Rahmen des 2018 umgesetzten allgemeinen Bildungsprogramms besonderen Wert auf „gute Menschen“. Das ist ein guter Mensch, der verantwortungsbewusst und glücklich lebt. Nur dann wird es gute Bürger und gute Humanressourcen geben.
Auf der Konferenz hielt Bildungsminister Nguyen Kim Son eine Rede. |
Das allgemeine Bildungsprogramm 2018 zielt darauf ab, bei den Schülern fünf Hauptqualitäten zu formen und zu entwickeln: Patriotismus, Mitgefühl, Fleiß, Ehrlichkeit, Verantwortung und Kernkompetenzen: Autonomie und Selbststudium, Kommunikation und Kooperation, Problemlösung und Kreativität … Diese Kompetenzen und Qualitäten spiegeln den Geist von Ho Chi Minhs Ideologie der menschlichen Entwicklung wider und erfüllen gleichzeitig die Anforderungen der Zeit in Bezug auf Kompetenzen, Qualitäten und Fähigkeiten.
In den Richtlinien für politische Aktivitäten und Flaggenhissungen zu Beginn des Schuljahres hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung Gemeinden und Schulen aufgefordert, die Umsetzung der fünf Lehren von Onkel Ho zu organisieren, die ein einfaches Erbe der Ideologie von Präsident Ho Chi Minh darstellen. Damit einher geht die Anforderung, dass die Schüler beim Gruß vor der Flagge die Nationalhymne singen. „Daher sind die Studierenden gefordert, von kleinen bis großen Dingen, von konkreten Aufgaben bis hin zum Erreichen gemeinsamer Ziele zu gehen“, betonte die Ministerin.
Beim Workshop konzentrierten sich die Delegierten auf die Diskussion von Fragen im Zusammenhang mit Präsident Ho Chi Minhs Gedanken zu Kriterien für die Beurteilung guter Bürger und guter Kader und dem Streben, im gegenwärtigen Kontext gute Bürger und gute Kader zu werden. Damit einher geht die Anwendung der Ideologie von Präsident Ho Chi Minh beim Aufbau von Trainingszielen, Trainingsprogrammen und Trainingsmethoden, um ein „rotes, spezialisiertes“ Team zu haben; Schwierigkeiten und Hindernisse bei der Umsetzung der entwickelten Pläne und Programme …
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Quelle: https://nhandan.vn/hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-tao-phan-dau-tro-thanh-cong-dan-tot-can-bo-tot-post834015.html
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